语文学习经验交流-----高二

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1、语文学习经验交流说实话,我本不对这次语文成绩报多大的希望,但很奇怪,以前我老是想考高分的时候成绩总不尽人意,当你完全放下成绩高低这回事时,分数却出人意料的好。相信不止我一人有这样的经验。后来我想了想,当不过分追求分数的时候,我反而心更静了,积累地越多了。所以,我想说的第一条经验就是很多时候不要过分的追求分数的高低,放下结果,静心积累也许会意想不到的结果。其次我认为积累也是一门很有用的功课,但他是一件细水长流的事,需要坚持,但千万不要认为它是一种死板的方法。很多时候积累也是需要技巧的。举个例子,我喜欢积累一些答题方式。语文作业很繁琐,大多时候老师批改作业只是注重我们的态度,而常常忽视答案内容,与

2、之相反,老师会发答案让我们自己对照,有些同学也许只是把答案完全抄下来,抄的很累而且发现一点效果也没有,与其这样,不如先看看它们的答题格式,分几个层次来答然后记下关键词就够,把这些答题模式积累下来记在脑子里,等做到相似的题目,审题就不容易出错。语文并不死板,很多经验方法都需要自己在实践中发现,在错误中发现,这就要求我们做一个有心人了。可有心不够,更重要的事信心。以前我曾一度在语文上不如意,但我还是选择相信自己是有实力的,所以才一直坚持到现在。所以希望大家千万不要对语文失去信心。同学们请记住,失败只不过是为了在成功的铠甲上镀上一层金。 高二(7)班 黄钰超 2012.5.2数学学习经验交流说句实话

3、,这次的数学成绩有点意外,有点惊喜。对于数学这门学科而言,我既不是班里脑子最灵光的,也不是最努力的,所以这次真的意外收获。让我说说学习心得,也真没想到什么特别的,只不过就是尽自己的能力去弄懂自己能力范围内的每一题,尝试地解略高于自己能力的题。平时做题时不是问自己“我不行的吧?”而是告诉自己“我行!”。每道题不管是难是易都要先独立思考。一题做了超过5分钟,先跳过去,全部做好再回来思考。因为有时我们会跳入自己的误区中,越急越怕越出不来,所以跳过去让自己先冷静下来,再回来做时说不定就可以解决它了。但是若再思考5-10分钟还是不行,那么可能就是思路错误,此时的我们就需要向老师、同学求助了。但求助的前提

4、是我已经认真思考过了,当然最好是带着自己做过的痕迹去问,这样不仅会做了一题,也明白了自己的误区、盲区。还有考试的时候心态很重要,不能慌,不能急,不要怕。要放过该放的,拿到该拿的。记得去年期中考试的时候做了两题不会做,我又舍不得放,最好不仅浪费了时间,还使自己慌了神,最好以50多分的成绩惨败收场。所以心态真的很重要。应试技巧也是有的,对于选择题、填空题而言正规方法做不出来,还可以用特殊值法、画图象等。一种方法不行可以换另一种,实在都不行,猜一个,总之不能空。 高二(7)班 丰戴琳 2012.5.2英语学习经验交流世界流行语言英语,是我们打开世界大门的一把钥匙,是了解社会,了解世界,了解人类的绿色

5、通道。所以,为了不成为一棵“大白菜”,好好学英语!词汇是英语学习的一个重要环节,是英语学习的基础。这就像盖房子一样,只有地基牢固,房子才能建的高,才能久经风雨洗刷。因此,大量而准确地掌握词汇是我们学好英语的必要而不充分条件,是我们英语学习的首要任务。想要快速,高效地记忆单词,就得花时间去了解单词的构成以及用法,加上其它同义词之间的异同。最重要的是要把单词运用到句子中,达到灵活运用的目的!因为词汇只有组成丰富的语句,才有生命力,才能将它的各种用法表现得淋漓尽致!此外,英语学习需要勤学多练,我们很多人有写日记,甚至写小说的习惯,假如能够用英语来表达的话,既有神奇地提高自己的写作水平,又保持了写日记的习惯,可谓一举两得。最后,爱上阅读,字里行间,让你自由驾驭时尚生活的快车,阅读美文的魅力就在于享受体验与培养语感。对于我们来说,多听多记多做笔记,可以提高笔试能力,然而也得开口说英语,用口语的魅力和世界牵手或是征服世界!展现实力,从学英语开始;走向未来,以懂英语为荣!Where there is a will, there is a way. 只要有兴趣,有耐心,一条康庄大道就会在你的脚下延伸。祝大家能够快乐学英语,成功搞定英语,轻松玩转英语! 高二(7)班 范娴斐2012.5.2

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