幼儿园中班英语colour教案

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1、幼儿园中班英语教案:颜色【设计意图】活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。【活动目标】1通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度。2幼儿能够灵活运用基本句型,能够较熟练地认读单词:blue,red,yellow;认读句:Whatcolourdoyoulike? Doyoulikered?Yes,IdoNo,Idont3培养幼儿合作学习的意识和习惯。【活动准备】所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三种颜色的水粉颜料)等。【活动过程】一、热身

2、运动1以一首英文歌曲GoodMorning引入学习氛围中。2师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围。Howareyou?ImfineThankyou!Howoldareyou?ImfouryearsoldWhatstheweather liketoday?ItsasunnydayDoyoulikesunnyday?Yes二、认识颜色 1.Sing a song Teacher:What colour is it?(指着苹果) Children:Red. Teacher:Doyoulikered? Children:YesIdo./No.Idont 2通过卖气球的情境引出新的教学内容。Teach

3、er:Balloon,balloon,Whowanttobuymyballoon?(教师扮演一个卖气球,手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球,一边走一边卖。)Children:IwanttobuyaballoonTeacher:Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识)Children:Blue!(请幼儿跟读,以此类推。)3读单词卡:blue,red、yellow,使幼儿尝试颜色与字卡的对应,并了解他们之间的密切关系。4.Boys and girls,do you want to play a colour game? Now ,I have some car

4、ds.look,what colour is it? 5通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。(1)师生一起玩“变色”游戏。Teacher:IamverythirstyLinda:MissYangWater,WaterTeacher:Thankyou(教师准备喝水时,瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解,变成了黄色。)Teacher:Isitwater?Children:No,0rangejuiceTeacher:Whatcolourisit?。Children:YellowTeacher:Areyouthirsty?Children:YesTeacher:Please,drinkwater经过晃动矿泉水瓶,瓶盖内的水粉颜料溶解于水中,使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时,教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。Whatcolourdoyoulike?Ilikeredballoon 6.Now,lets play a game!(老师将红、黄、蓝三种颜色的气球分别发给每个小组的小朋友,当老师举起红色气球时,有红色气球的小组小朋友就要站起来,并说出red以此类推。)First,lets have a try.(让小朋友充分理解游戏规则) 【设计评析】

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