关于在校大学生假期生活的调查报告

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1、关于在校大学生假期生活的调查报告22020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学作业社会调查报告报告题目 关于学生周末假期生活的调查问卷 学院 财经学院 专业 国际经济与贸易班级 13级国际经济与贸易一班 组别 5 组员 黄钢 龚海林 邓全颖 程秉其 田宇 陈朝辉 朱祥 德庆贡布 指导老师 喻问琼 总成绩 目录一、策划方案.1二、问卷展示.5三、问卷分析.6四、图片展示.16五、调查报告.18一、策划方案 为了了解在校大学生在假期的安排,对此,我们对这一问题进行了调查、分析。经过调查在校大学生对假期的安排,获取大学生真实的情况,反应出存

2、在的问题,并针对问题提出解决方案。一:指导思想 全面了解大学生假期的安排,了解大学生对思政课的学习态度,引导当代大学生正确认识及学习思政课,树立正确的世界观,人生观与价值观,并为思政课的教学提供教学资料。二:团队成员黄钢(主题设计、制作PPT)龚海林(问卷设计、word制作)田宇、陈朝辉(问卷分发)程秉其、邓全颖(数据统计及分析)三:方法步骤 1、确定主题 确定我调查的主题是:关于大学生对思政课的认识及诉求的调查报告。 2、设定问卷 依据主题设计了问卷。问卷调查中,我计划文件纸质打印80份,电子 档60份(份数能够根据实际情况做调整)。 3、问卷调查 为了达到随机调查和结果的客观性,我随机展开

3、了调查。 4、问卷分析 对收到的有效问卷,我认真统计、详细分析,得出完整真实的分析结果。 5、意见建议 经过问卷数据分析,我发现存在的问题,分析造成这些问题的原因作出研究并提出相应的解决方案和意见。 二、 问卷调查(问卷)关于大学生对思政课认识及诉求的调查问卷 您好!相信每个人对假期的安排都不一样,有的人会认为很有趣,而有的会认为很枯燥。我们小组帮你们解决存在的问题。在此耽误您两分钟的时间完成这份问卷,谢谢您的帮助! 被调查人姓名: 性别: 年级: 1.你在假期有过规划吗? ( ) A有,而且很具体 B.有,可是不具体 C.没有2.若有计划,是否按计划实行过?( ) A.一直按计划行事 B.实

4、行一段时间就没坚持了 C.没有付诸于实践过 D.其它3.假期的大部分时间在干什么?(多选题)( )A.看电视、上网或睡觉 B.外出旅游 C兼职、体验社会D.学习准备考证 E.其它4.经过假期的休整,你觉得你的身体和精神状态( )A.比放假前更好 B.和平时一样 C.有点懒懒的,缺乏活力 D.假期综合症,没调 整好状态 5.假期生活中你是否学习或复习一些课程?( )A.一直坚持学 B.学一段时间 C.偶然学习一下 D.一直没有6.假期学习,你想学习哪些方面的内容?( )A.进行电脑、英语等的培训 B.驾校培训 C.自己感兴趣的知识 D.其它7你认为假假实践的主要目的是什么?( )A.挣钱,增加收

5、入 B.学习一些社会经验 C.锻炼自己的能力 D.其它8如果假期做兼职,你一般会考虑哪些工作?(多选题)( )A.家教 B.促销员、产品代理 C.做志愿者 D.派发传单 E.其它9.如果假期里没事做时,有什么感觉呢?( )A.会觉得日子很逍遥自在,很舒服 B.很自责觉得浪费了很多时间C.就是觉得自己很颓废,但也很无奈 D.暂时还没出现过这种状况10.对于自己的假期生活安排,是否满意?( )A.非常满意 B.基本满意 C.不是很满意 D.很不满意11.假期里有没有特别的烦恼?( )A.总是沉醉在网络中,想抽身出来却无法自拔 B.整天想学习却什么也看不进去C.假期里过的太悠闲了,感觉过于颓废 D.

6、想找工作,可是都没找到合适的 对于您所提供的协助,我们表示诚挚的感谢三、问卷分析学生周末假期学习生活调查报告的数据分析经过调查在校大学生周末假期的活动情况,是否提前计划周末和假期,以及周末和假期做哪些事、是否充实、有否收获等问题,获取大学生真实的情况,并针对大学生的利用情况给出了合理的建议。此次调查,我做了120份问卷,80份纸质问卷和40 份电子档问卷,对在校学生进行了随机调查,获得可靠的数据,一下是对问卷的数据统计分析。 (1) 被调查人数的男女情况性别 人数百分比男5142.5%女6957.5% (2) 被调查人数的年级年级人数比例大一1815%大二5344.17%大三2629.16%大

7、四2321.17%合计109100% 为了达到随机调查和结果的客观性,我随机展开了调查,有不同的调查对象男女生和不同年级。以上数据显示了,女生人数大于男生人数,大二的人数比例稍高于其它年级,这是基于我学校是师范类学校,女生比男生多以及我们年级分布的实际情况而言的,是相对合理的,对象具有可比性,调查结果具有真实和可靠性。1.你在假期有过规划吗? ( ) A有,而且很具体 B.有,可是不具体 C.没有 D、不清楚 54% 0.9% 16.6%28.3% 从结果来看,54%的学生有自己的周末假期规划,可是不具体而仔细具体规划过的人只有28.3%,从而能够看出来,当前的大学生在规划自己的人生方面,仍有

8、欠缺。2.若有计划,是否按计划实行过?( )A.一直按计划行事 B.实行一段时间就没坚持了 C.没有付诸于实践过 D.其它 以上数据显示 大部分学生会安排自己的周末假期的,可是超过一半的学生是没能够坚持下去,半途而废不在执行计划了,只有25%的学生能够一直执行计划行事的,10%的学生根本没执行过计划的。可见大部分学生缺乏自制力。3.假期的大部分时间在干什么?(多选题)( )A.看电视、上网或睡觉 B.外出旅游 C兼职、体验社会D.学习准备考证 E.其它以上数据显示,大学生假期时选择看电视、上网睡觉的有32%,选择外出旅游的有18%,选择兼职体验社会的有22%。选择看电视、上网的比例略大,说明有

9、很大一部分大学生假期有懒散行为。4.经过假期的休整,你觉得你的身体和精神状态( ) A.比放假前更好 B.和平时一样 C.有点懒懒的,缺乏活力 D.假期综合症,没调整好状态调查数据显示:ABCD25.6%29.1%31.6%13.7%有31.6%的学生经过假期的休整,感觉有点懒懒的,缺乏活力,而感觉比放假前更好或和平时一样的只有25.6%、29.1%。说明有很多同学假期后不能好好的调整状态。5.假期生活中你是否学习或复习一些课程?( ) A.一直坚持学 B.学一段时间 C.偶然学习一下 D.一直没有以上数据显示 假期生活里,超过半数的学生会偶然学习一下,有超过百分之三十的学生一直坚持学习和学习

10、一段时间,只有少部分的学生一直不学习。这是一个很好的现象,虽然放假不上课了,还有那么多的学生不会丢下学习去玩或干其它事,这是值得我们欣慰的。6.假期学习,你想学习哪些方面的内容?( )A.进行电脑、英语等的培训 B.驾校培训 C.自己感兴趣的知识 D.其它以上数据显示 : 有63%的学生想假期学习自己感兴趣的知识,对于电脑、英语、驾校等培训只有不到30%的学生想去做。假期的时间充分,大部分学生都希望用来学习自己感兴趣的事,丰富知识和充实大脑,对于培训,学生可能会有一定的抵触心理,可是参加一些培训班来丰富假期生活也不失为一种好途径。7你认为假期实践的主要目的是什么?( )A. 挣钱,增加收入 B.学习一些社会经验 C.锻炼自己的能力 D.其它以上数据显示 42.40%的学生认为参加社会实践,能够学到一些社会经验,45% 的学生认为能够锻炼自己的能力,还有不到10%的学生是为了争钱,増加收入。可见现在的学生思想已经开始转变,不再像以前那样一味的埋头于书本中追求自己的成绩,开始注重了解社会,并希望从实践中多学一些东西,提高自己的能力和积累一些经验,为了工资问题去工作的学生越来越少。

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