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1、教育实习工作方案15篇教育实习工作方案15篇教育实习工作方案1教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部，是理论和理论相结合原那么的贯彻和表达，也是全面检验和进一步进步我院教学质量和办学程度的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学方案安排，02级教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，进步自我。为真正做好此项工作，进步实习质量，详细制定方案如下：一、实习人数：数学教育专业183人，计算机专业83人；二、实习时间：20xx年8 月29日到20xx年10 月16日共七周
2、，其中国庆节放假一周；三、实习要求：1、每个同学必须珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师请教；任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习；实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：lz183653051163. ，以便年级编辑实习简报；返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。3、在实习期间，鼓励所有同学可以在认真向指导老师请教的根底上，深化理解当前学校教育改革的情况
3、，力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的 ，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。4、实习期间一定要注意人身平安、财产平安；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品行；要严于律已，尊敬师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要处处维护师大学生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为；要勤学好问，虚心听取意见、批评和建议，努力在学习中不断进步和完善自身的全面素质。5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定，违背者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习安排：一实习发动阶段时间：6月1日至7月1日6月至7月：主要是实习联络期间，主要根据学校教学方案和学生意愿，到各
4、地市教育系统征务实习意向，获得支持和帮助。6月30日：召开实习发动和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和副书记进展实习的发动工作，并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。二实习准备阶段时间： 8月29日到9 月4 日参加本次实习的所有学生必须按所联络的学校规定的时间准时报到；本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后，必须随班听课包括其他非专业课学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况，并按教学进度要求，认真做好教育实习讲课前的教案，预讲等准备工作。实习生正式上课前请原任课老师给予指导，同时其他同校实习生或同地区的实习同学也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主任的
5、指导下参加班级活动，理解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作方案，送原班主任审定。三实习阶段时间： 8月29 日到10月 16日本科生必须编写4个以上不同的教案，上课时间不得少于8个课时。在这个阶段，实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“第二课堂”活动，并结合教学和班主任工作对学生进展思想政治教育，注意搜集中学生的反映，不断改良教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学辅助软件，进步教学质量；实习生之间必须互相观摩和交流，尽力进步教学程度，并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。要求所有同学做好实习日记，记录实习期间的主要活动听讲座、授课、组
6、织开展的详细活动和各种实习心得等，请写明活动时间、地点、对象，活动评价成效、指导老师意见等，并请指导老师签署意见，实习日记将是实习成绩重要的组成局部，是对实习过程的最全面、客观的记录，实习日记的情况将直接影响实习的最终成绩，没有记录的将视为没有参加实习活动，在实习成绩评定时将给予不及格。在实习期间，学院将组织有关领导和老师，到各实习单位进展检查、理解实习进展和听取实习汇报，请各实习单位同学做好准备工作。四实_结阶段10月 1日到 10月 16日实习生必须于10 月 16日返校请全体实习同学晚上7：00在成功楼20xx中，组队非委托的实习生在校内由实习指导老师组织进展实_结及交流。实习生在这个阶
7、段的主要工作是：1写好个人教育实习专题总结，并送指导老师委托实习生返校后送年级辅导员审阅。2做好分开实习学校的各项工作按各校实际情况决定。3每个实习队将这次实习教过的各种教案各整理一份由指导老师记录，汇总并送资料室。每个实习队由指导老师委托实习生以地区或学校为单位由辅导员负责推荐优秀的专题总结和教案各1-2份。五实习成绩评定阶段组队非委托的实习生实习成绩由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。委托指导的实习生实习成绩由学校评定，密封后加盖公章，以函件寄回或学生带回但密封信件必须保存，由学院组织同学进展开启。学院将组织专门老师对评优实习队和个人进展评审，只有通过评审的同学，实习成绩才有可能是
8、优，详细名额和比例，要根据学校的有关要求最终确定。五、实习成绩鉴定方法：成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准：1、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作认真，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。2、认真钻研教学大纲和教材，能从实际出发独立拟定正确的完好的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟悉，重点突出，难点剖析深化，教诲方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和才能培养，教书育人，板书清楚，普通话较流利，表达才能好，演示实验标准化；教学效果好。5、主动认真细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改良学习
9、方法，修改作业认真细致，并能积极开拓“第二课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。6、积极参加教学评议活动，能深化得分析p 自己和别人的课，虚心听取同学意见。7、专题调查研究与专题教学总结质量高。六、实习期间考前须知：1、要多跟同学或辅导员联络，以便多理解学院有关实习的最新动态，要多上年级网站，理解年级的最新动态和信息。2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联络。3、要注意9月初的全国程序员资格或程度考试的报名工作，特别是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。4、要想报考研究生的同学，要事先理解所报专
10、业的最新报考动态，趁早做好报考准备，正式的研究生报名时间往年是11月初，希望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。5、要注意年级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，及时把握有关信息，以免造成各种纰漏。6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。7、要保持畅通的联络，有任何联络方法变更，要及时跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试，欲待展翅高飞。初为人师，必虚心请教，勇于创新。添为行范，应谦恭有礼，言慎于行。教育实习工作方案2一、教育实习的目的与任务教育实习是师范院校教学方案的重要组成局部，是师范生进展教育和教学工作初步训练的根本形式。教育
11、实习的目的在于使实习生把所学的根底理论、专业知识和根本技能初步地综合运用于学校教育教学理论；理解和熟悉中学教育教学工作的根本情况，学习和初步掌握中学教育教学的一般规律，培养和锻炼从事老师职业的独立工作才能和根本技 能；进展热爱人民老师工作的专业思想教育，增强对教育工作的事业心、责任感。同时通过教育实习，理解我国正在施行的根底教育课程改革在中学的理论情况，树立适应课程改革的新理念，初步探究和形成与新课程相适应的教育教学才能，打下从事老师工作的根底。教育实习任务包括教学工作实习、班主任工作实习。二、实习方式顶岗实习，集中实习，自主实习三、实习班级和实习时间地点实习班级：20xx级 化学专业实习时间
12、：9 月 6 日至 1 2 月 2 5 日 顶岗 。 其它9月10日至12月25日实习地点：博白力文中学、博白实验中学 。 玉林、贵港、 凤山 实习点四、实习的根本内容和详细时间安排一实习预教1、教育实习发动：9 月 5 日 下午 。2、备课试教： 20xx年春季期 。以各实习组为单位，在指导老师的详细安排下，有组织、有方案地进展备课、试教、评课及做好实习的其他准备工作如教具、生活用品等。二教育见习：9 月 6 日至 9 月 30 日在实习学校进展通过见习，理解实习学校和实习班级及教研组等方面的情况；理解实习学校的各种规章制度和学校的教学、教改情况；理解实习学校实习期间的中心工作；观摩示范课和
13、班主任工作；实习生制订教学和班主任工作方案，交原任课老师和原班主任审批，详细工作如下。1、实习学校介绍情况。2、原任课老师介绍教学经历；分教学组听原任课老师介绍教学经历及学生情况。3、原班主任介绍工作经历：1实习学校优秀班主任介绍工作经历；2实习生分别向原班主任请教和理解班级情况，在原班主任指导下制订班主任工作方案。4、指导老师组织实习生听原任老师上课或有关示范课。5、深化备课，修改教案初稿；联络学生实际，修改教案，按标准写出较高质量的教案，在上课前两天提交原任课老师和指导老师审批，经原任课老师和指导老师审批签字前方可上课。三实习阶段：10 月 1 日至 1 2 月 2 2 日在实习学校进展1
14、、分组下班：每1 3 个实习生下一个班，每个实习生授课 1 2 节以上，做实习班主任 三 个月 。10 节课 实习班级原任课老师的课全部要听 ， 要有记录 并参加评课，参加 所以实习班 的班会活动，为评定学生的成绩积累资料。3、实习生认真备课、上课，并互相听课，参加评课，交流经历，不断改良教学方法，进步教学质量。每个实习生 组要求上一到两次的公开课 ，没有课的同学要全部听课，课后评课 。4、每个实习生至少要组织一次专题班会，实习组与实习学校开展两 次以上的文娱或体育活动。四总结阶段：12 月 22 日至 1 2 月 31 日实习生进展自我鉴定和总结。详细程序为个人鉴定、小组鉴定、原任课老师和原
15、任班主任鉴定、指导老师鉴定、实习学校鉴定。个人总结包括心得体会或专题小论文，小组总结，班级总结要有详细数据。总结和鉴定应包括政治思想表现、品德作风、工作态度、工作才能、工作效果等方面的情况。五自主实习和顶岗实习学生参考上述要求教育实习工作方案3一、实习时间：xx.9.2xx.10.31二、实习地点：陕师大附中三、实习人：陕西师范大学新闻与传播学院06级教育技术学1班 谢慧珍四、实习目的：通过实习，在根本掌握本专业的教学过程中，学校教育教学的理论能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及老师技能综合运用，增强对教育事业现状的理解，增进社会和学校对教育技术专业的理解。同时，通过教育理论，也能及时获得反响信息，为改良自己将来的教育工作提供一定的经历积累。8周的教育实习能使自己进一步理解社会，进步自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用才能和主动适应社会开展需要的才能，培养从事中等教育的独立工作才能，坚决全身投入教育事业的信念。将所学的根本理论与技能综合运用于教育和教学理论，通过教育理论，树立献身教育事业的理想。五、实习内容：1、见习(12周)：参与任课老师的课堂教学听课，汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的缺乏，寻求更好的教学方法。学习教
