《江苏省启东市高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 2.1 通过神经系统的调节（第2课时）课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省启东市高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 2.1 通过神经系统的调节（第2课时）课件 新人教版必修3（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第2 2章章 动物和人体动物和人体生命活动的调节生命活动的调节 第第1 1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节 第第2 2课时课时讲评讲评1：神经元、反射和反射弧：神经元、反射和反射弧 讲评讲评2：兴奋在神经纤维上的传导-+-+ 适宜刺激适宜刺激膜外：未兴奋 兴奋膜内：兴奋 未兴奋 兴奋在神经纤维上的传导-+-+ 适宜刺激适宜刺激 兴奋在神经纤维上的传导-+-+ 适宜刺激适宜刺激-传导方向：双向传导传导方向：双向传导K+通道通道Na+通道通道+ + + + + + + - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + +- - - -+ + + +- -
2、 - - - - - -感受器感受器效应器效应器高级高级中枢中枢低级中枢低级中枢下行传导束下行传导束上行传导束上行传导束 讲评讲评3：联系实际联系实际 兴奋在神经元之间上的传递轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡（神经递质）（神经递质）（提供能量）（提供能量）突触小体突触小体突触后膜突触后膜突触突触突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙轴突轴突树突树突 (B)(B)轴突轴突胞体胞体 （A)A)突触类型突触类型兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递的比较：兴奋在神经纤维上的传导和在突触的传递的比较：神经纤维上的传导突触上的传递信号形式传导（传递）速度传导（传递）方向传导（传递）方式电信号电信号电电-化化
3、-电电快快慢慢双向双向单向单向神经冲动神经冲动神经递质神经递质在神经纤维上在神经纤维上在神经纤维上在神经纤维上刺激刺激刺激刺激c c c c点点点点(bc(bc(bc(bccd)cd)cd)cd)，b b b b点和点和点和点和d d d d点哪点先兴奋？点哪点先兴奋？点哪点先兴奋？点哪点先兴奋？在神经元之间在神经元之间在神经元之间在神经元之间刺激刺激刺激刺激b b点（点（点（点（ab=bd)ab=bd)， a a点和点和点和点和d d点哪点先兴奋？点哪点先兴奋？点哪点先兴奋？点哪点先兴奋？神经系统的组成神经系统的组成中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经神经系统的分级调节1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。2、不同的神经中枢相互联系，相互调节。、不同的神经中枢相互联系，相互调节。3、低级神经中枢受高级中枢的调控。、低级神经中枢受高级中枢的调控。神经系统的分级调节 课堂小结课堂小结神经系统的神经系统的分级调节分级调节
