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1、南开大学21秋组织理论平时作业二参考答案1. 麦克利兰提出的“后天需要论”包括( )。A.成就需要B.尊重需要C.人际关系需要D.权力需要E.安全需要参考答案：ACD2. 组织境界的意义还在于，它有助于理解为组织生存和发展所必需的过滤作用以及组织与外部环境的沟通与交互作用的途径和方式等，还有助于理解组织规模与结构及功能范围等也是不可回避的问题。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 群体内部交流的作用是群体成员认为留在群体的需要程度的函数。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 组织文化建设的出发点和归宿是( )。A.行为规范和规章制度B.组织目标或宗旨C.作风及传统习惯D.共同的价值观参考答
2、案：D5. 组织结构为设计组织及其过程提供主要依据。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 组织结构图是一个比较静态的结构。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 组织结构体系的主要内容有( )组织结构体系的主要内容有( )A.职能结构B.控制结构C.职权结构D.部门结构E.层次结构参考答案：ACDE8. 组织中的相互作用和管理过程以沟通为媒介，其他过程都依赖于沟通过程。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 目标的数量要适当，即目标的数量不应该超过足够管理的程度是目标理论评价组织有效性的假设之一。( )目标的数量要适当，即目标的数量不应该超过足够管理的程度是目标理论评价组织有效性的假设之一。
3、( )A.正确B.错误参考答案：A10. 工业革命带来了提高组织效率的必要性，而现代社会的组织效率只有通过合理性才能得到提高。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 组织理论是为提高各种组织的( )而产生和发展起来的A.效果B.效率C.利润D.声誉参考答案：B12. 组织发展的局限性有( )。A.强调团队的重要性B.过分强调人的因素C.时间与成本较高D.外部专家主导E.忽略组织结构间的联系参考答案：BCDE13. 在组织中应该允许不同的立场和观点以及方法的存在，通过不同的观点和立场以及方法等之间的相互交流与碰撞，组织就可以进行相互学习。( )A.正确B.错误参考答案：A14. M型组织结构的
4、特点包括( )。A.分权式结构B.子单位有自主权C.子单位具有法人资格D.子单位独立核算E.专业化生产参考答案：ABDE15. 职务动机就是引起有关职务的心理并决定这种行为的形态、方向、强度、持续时间等的一系列精神力量。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 以下哪项因素不是组织变革的阻力?_以下哪项因素不是组织变革的阻力?_A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性参考答案：C17. 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是( )。A.泰罗B.法约尔C.马克斯韦伯D.西蒙参考答案：C18. 20世纪50年代，组织有效性的评价主要是针对( )。A.组织效率B.组织成长C.利润率D.目
5、标完成程度参考答案：D19. 衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指( )。A.管理B.控制C.协调D.领导参考答案：B20. 组织行动如果获得反复的成功，就会过高地评价原来的知识，就有可能利于创造新知识。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：( )根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：( )A.稳定与控制B.人员结构C.灵活性D.效率性参考答案：B22. 公平理论的提出者是著名心理学家( )。A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯参考答案：D23. 意愿的学习改变主观判断
6、成功的标准，因而也影响到战略和意愿的学习。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 在组织中存在利益冲突时，不能确定该组织的目标究竟代表谁的利益，究竟是谁的目标。在这样的情况下，利用组织目标评价组织有效性就会出现偏差。( )A.错误B.正确参考答案：B25. 任何组织都需要资源的供给是系统理论评价组织有效性的前提之一。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是( )。A.层级节制B.权责相称C.专业分工D.指挥统一参考答案：D27. 与“复杂人”假设相对应的管理方法是( )。A.系统方法B.权变方法C.人本方法D.科学管理方法参考答案：B28. 组织学
7、习与组织发展的区别主要体现在( )A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体参考答案：C29. 组织的部门和层级如果离开了人及其行为，就没有了意义。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 组织的生存和发展依赖于环境，这是最根本意义上的环境对组织的依赖。( )A.错误B.正确参考答案：A31. “人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自( )。A.经济人假设B
8、.自然人假设C.社会人假设D.复杂人假设参考答案：A32. 利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指( )。A.组织开发B.组织发展C.组织变革D.组织学习参考答案：B33. 在管理实践中一直被高度认可的“例外管理”原则是由( )提出的。A.韦伯B.法约尔C.泰罗D.西蒙参考答案：C34. 在赫茨伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?( )A.成就因素B.目标因素C.兴趣因素D.保健因素参考答案：D35. 组织目标提供组织活动上的诱因基础，使组织成员感到归属感。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 任何组织都有一个
9、最终目标是目标理论评价组织有效性的假设之一。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 个人的价值观和想法、个人的成长背景和性格特征以及组织内部的人际关系等都将影响组织的运行及其有效性。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 在组织结构微观纵向分工所形成的职责关系中，中层行政组织为：_在组织结构微观纵向分工所形成的职责关系中，中层行政组织为：_A.决策层B.管理层C.技术操作层D.协调指挥层参考答案：B39. 被誉为“组织理论之父”的代表性的学者是：( )A.泰罗B.法约尔C.马克斯韦伯D.西蒙参考答案：C40. 从认识论上讲，政策是假设。( )从认识论上讲，政策是假设。( )A.正确B.错误
10、参考答案：B41. 组织结构的构成要素有( )。A.角色B.权力C.地位D.声誉E.关系参考答案：ABC42. 组织理论是为提高各种组织的( )而产生和发展起来的。A.效果B.效率C.利润D.声誉参考答案：B43. 利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指( )利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指( )A.组织开发B.组织发展C.组织变革D.组织学习参考答案：B44. 矩阵式组织结构属于( )。A.M型组织结构B.U型组织结构C.临时型结构D.H型组织结构参考答案：C45. 对实实在在的组织
11、发挥影响的环境力量，可能是抽象的，而是具体的、实在的。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 心理学家、应用行为学家卢因提出了组织变革的三阶段模型包括( )。A.变革B.解冻C.建立愿景D.巩固成果E.再冻结参考答案：ABE47. 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是：_A.马克斯韦伯B.西蒙C.泰罗D.法约尔参考答案：A48. 从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：( )从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：( )A.法定权B.奖励权C.感召权D.专长权E.强制权参考答案：ACD49. 迪尔和肯尼迪将组织文化分为以下类型哪几种类型?( )A.柔性组织文化B
12、.强悍型文化C.过程型文化D.任务型文化E.权力型文化参考答案：ABC50. 在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是( )在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是( )A.权力文化B.任务文化C.角色文化D.人的文化参考答案：B51. 个人之所以参与组织，是因为组织可以做个人能做的事情。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 满足需要是指在消除紧张的过程及其结果中所得到的满足。( )A.错误B.正确参考答案：B53. 组织中的权力大小取决于组织中的职位和角色任务及其重要性程度以及管辖权的范围和大小程度。( )A
13、.错误B.正确参考答案：B54. 组织进行抉择活动的，是针对那些不可以解决的问题。( )A.错误B.正确参考答案：A55. 需要是个体在某一方面的缺失或不足而引起的一种渴望。( )A.错误B.正确参考答案：B56. 组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据。( )A.错误B.正确参考答案：A57. 著名学者彼德圣吉在第五项修炼一书中提出构建学习型组织的五个步骤，分别是( )著名学者彼德圣吉在第五项修炼一书中提出构建学习型组织的五个步骤，分别是( )A.自我超越B.团队学习C.系统的思考D.建立共同愿景E.改变组织结构参考答案：ABCD58. 学习型组织应具备的条件是( )A.终生学习的理念B.进行组织变革C.实现共同愿景的不断增长的学习动力D.明确各自相应的权
