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1、电工安全触电急救基本操作.项目目的:了解触电急救知识及掌握各种急救方法。项目内容:发现人身触电事故时,根据触电者具体情况,采取相应的急救方法进行抢救。相关知识点析一、触电急救常识众多的触电抢救实例表明,触电急救对于减少触电伤亡是行之有效的。人触电后,往往会失去知觉或者出现假死,此时,触电者能否被救治的关键,是在于救护者是否能及时采取正确的救护方法。实际生活中发生触电事故后能够实行正确救护者为数不多,其中多数事故都具备触电急救的条件和救活的机会,但都因抢救无效而死亡。这除了有发现过晚的因素之外,救护者不懂得触电急救方法和缺乏救护技术,不能进行及时、正确地抢救,是未能使触电者生还的主要原因,这充分
2、说明掌握触电急救知识的重要性。当发生人身触电事故时,应该首先采取以下措施:l)尽快使触电者脱离电源。如在事故现场附近,应迅速拉下开关或拔出插头,以切断电源;如距离事故现场较远,应立即通知相关部门停电,同时使用带有绝缘手柄的钢丝钳等切断电源,或者使用干燥的木棒、竹竿等绝缘物将电源移掉,从而使触电者迅速脱离电源。如果触电者身处高处,应考虑到其脱离电源后有坠落、摔跌的可能,所以应同时做好防止人员摔伤的安全措施。如果事故发生在夜间,应准备好临时照明工具。2)当触电者脱离电源后,将触电者移至通风干燥的地方,在通知医务人员前来救护的同时,还应现场就地检查和抢救。首先使触电者仰天平卧,松开其衣服和裤带;检查
3、瞳孔是否放大,呼吸和心跳是否存在;再根据触电者的具体情况而采取相应的急救措施。对于没有失去知觉的触电者,应对其进行安抚,使其保持安静;对触电后精神失常的,应防止发生突然狂奔的现象。二、急救方法l)对失去知觉的触电者,若呼吸不齐、微弱或呼吸停止而有心跳的,应采用口对口人工呼吸法进行抢救。 具体方法是:先使触电者头偏向一侧,清除口中的血块、痰液或口沫,取出口中假牙等杂物,使其呼吸道畅通;急救者深深吸气,捏紧触电者的鼻子,大口地向触电者口中吹气,然后放松鼻子,使之自身呼气,每5 秒一次,重复进行,在触电者苏醒之前,不可间断。操作方法如图1 一8 所示。图1 一8 口对口人工呼吸法a)使触电者平躺并头
4、后仰,清除口中异物b)捏紧触电者鼻子,贴嘴吹气2)对有呼吸而心脏跳动微弱、不规则或心跳已停的触电者,应采用胸外心脏按压法进行抢救。 先使触电者头部后仰,急救者跪跨在触电者臀部位置,右手掌置放在触电者的胸上,左手掌压在右手掌上,向下挤压3 一4cm 后,突然放松。挤压和放松动作要有节奏,每秒钟1 次(儿童2 秒钟3 次),按压时应位置准确,用力适当,用力过猛会造成触电者内伤,用力过小则无效,对儿童进行抢救时,应适当减小按压力度,在触电者苏醒之前不可中断。操作方法如图1-9 所示。图l-9 胸外心脏按压法 a)急救者跪跨在触电者臀部b)手掌挤压部位C)向下挤压d)突然放松3)对于呼吸与心跳都停止的
5、触电者的急救,应该同时采用“口对口人工呼吸法”和“胸外心脏按压法”。如急救者只有一人,应先对触电者吹气34 次,然后再挤压7 一名次,如此交替重复进行至触电者苏醒为止。如果是两人合作抢救、则社人吹撇尸人按压,吹气时应使触电者胸部放松,只可在换气时进行按压.设备、工具和材料准备( l)工具 钢丝钳、木棒。( 2)仪表 电话机。( 3)器材 人体模型。操作步骤1)利用人体模型,模拟人体触电事故。2)模拟拨打120 急救电话。3)迅速切断触电事故现场电源,或用木棒从触电者身上挑开电线,使触电者迅速脱离触电状态。4)将触电者移至通风干燥处,身体平躺,使其躯体及衣物均处于放松状态。5)仔细观察触电者的生
6、理特征,根据其具体情况,采取相应的急救方法实施抢救。例如,运用口对口人工呼吸法进行抢救时,首先应去除触电者口中的杂物;接着,急救者左手捏紧触电者鼻子,右手挤压其面颊两侧,使其嘴张开;然后急救者深吸空气,并大口吹入触电者口中;接下来,放松触电者鼻子,使其自己将肺中气体排出。操作频率为每5 秒钟一次,直至触电者苏醒,或救护车到来。其他急救方法参照“相关知识点析,二”。成绩评分标准(表1-4 ) 表 1-4成绩评分标准序号主要内容考核要求评分标准配分扣分得分1触电急救训练掌握三种触电方法急救1) 采取方法错误扣20-40分2) 挤压力度、操作频率不合适扣10-30分3) 操作步骤错误扣10-30分4
7、030302安全文明生产能够保证人身设备安全违反安全文明操作规程扣5-20分备注合计100教 师签 字年 月 日项目3.1 验电工具的使用实训目的 熟练掌握低压验电器的使用方法;了解高压验电器的使用方法。实训项目l 、使用低压验电器对交流220V 、110V 、36V的电源进行检测 ;2、使用低压验电器对直流110V 、24V 的电源进行检测;3、学会判别交直流电的方法。实训器材(1)工具低压验电器、高压验电器、绝缘手套、绝缘靴。(2)器材控制变压器、直流稳压电源。知识概述一、低压验电器 低压验电器又称为电笔,是检测电气设备、电路是否带电的一种常用工具。普通低压验电器的电压测量范围为60500
8、V ,高于500V 的电压则不能用普通低压验电器来测量。使用低压验电器时要注意下列几个方面: l )使用低压验电器之前,首先要检查其内部有无安全电阻、是否有损坏,有无进水或受潮,并在带电体上检查其是否可以正常发光,检查合格后方可使用。如图3-1 所示图3 一l 低压验电器的结构2 )测量时手指握住低压验电器笔身,食指触及笔身尾部金属体,低压验电器的小窗口应该朝向自己的眼睛,以便于观察,如图3 一2所示。 3 )在较强的光线下或阳光下测试带电体时,应采取适当避光措施,以防观察不到氖管是否发亮,造成误判。 4 )低压验电器可用来区分相线和零线,接触时氖管发亮的是相线(火线),不亮的是零线。它也可用
9、来判断电压的高低,氖管越暗,则表明电压越低;氖管越亮,则表明电压越高。 5 )当用低压验电器触及电机、变压器等电气设备外壳时,如果氖管发亮,则说该设备相线有漏电现象。 图3-2验电器的手持方法6 )用低压验电器测量三相三线制电路时,如果两根很亮而另一根不亮,说明这一相有接地现象。在三相四线制电路中,发生当单相接地现象时,用低压验电器测量中性线,氖管也会发亮。7) 用低压验电器测量直流电路时,把低压验电器连接在直流电的正负极之间,氖管里两个电极只有一个发亮,氖管发亮的一端为直流电的负极 。 8 )低压验电器笔尖与螺钉旋具形状相似,但其承受的扭矩很小,因此,应尽量避免用其安装或拆卸电气设备,以防受
10、损。二、高压验电器高压验电器又称高压测电器,其结构如图3 一3 所示。图3 一3 10kV 高压验电器的结构使用高压验电器时要注意下列几个方面: l )高压验电器在使用前应经过检查,确定其绝缘完好,氖管发光正常,与被测设备电压等级相适应。2 )进行测量时,应使高压验电器逐渐靠近被测物丢体,直至氖管发亮,然后立即撤回。3 )使用高压验电器时,必须在气候条件良好的情况下进行,在雪、雨、雾、湿度较大的情况下,不宜使用,以防发生危险。4 )使用高压验电器时,必须戴上符合要求的绝缘手套,而且必须有人监护,测量时要防止发生相间或对地短路事故。5 )进行测量时,人体与带电体应保持足够的安全距离,10kV 高
11、压的安全距离为0.7m 以上。高压验电器应每半年作一次预防性试验。6 )在使用高压验电器时,应特别注意手握部位应在护环以下,如图3-4所示。图3-4高压验电器的握法实训内容1 )根据电源电压高低,正确选用验电工具。2 )采用正确的方法握持验电器,使笔尖接触带电体。3 )仔细观察氖管的状态,根据氖管的亮、暗判断相线(火线)和中性线(零线);根据氖管的亮、暗程度,判断电压的高低;根据氖管发光位置,判断直流电源的正、负极。注意:高压验电器的使用应在变电房中进行,使用方法参照“相关知识点析,二”。成绩评分标准(表3 一l )成绩评分标准(表3 一l )序号主要内容考核要求评分标准配分扣分得分1低压验电器的使用熟练掌握低压验电器和高压验电器的使用方法1)使用方法错误扣10-20分2)电压高低判断错误10-20分3)直流电源极性判断错误10502高压验电器的使用503安全文明生产能够保证人身、设备安全违反安全文明操作规程扣5-10分备注合计100教师签字年 月 日