《2022年高三预测密卷（新课标II卷）理科综合生物试题 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高三预测密卷（新课标II卷）理科综合生物试题 含答案（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年高三预测密卷（新课标II卷）理科综合生物试题 含答案1、美国科学家文卡特拉曼拉马克里希南、托马斯施泰茨和以色列科学家阿达约纳特因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得诺贝尔化学奖下列有关核糖体的叙述不正确的是（）A核糖核苷酸是组成核糖体的成分之一B核糖体是有细胞生物共有的细胞器，此外、在线粒体、叶绿体中也有分布C细胞核中的核仁与核糖体的形成有关D核糖体RNA可以决定多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序2、氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果下列分析不正确的是（）A局麻药作用于突触后
2、膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl内流，使突触后膜电位差增加C氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜D局麻药和氨基丁酸的作用效果一致，均属于抑制性神经递质3、下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（）A植物激素产生部位和作用部位可以不同B将要脱落的器官和组织中脱落酸含量比较多C顶端优势与茎的背地性均体现生长素的两重性D生长素在植物体内的极性运输需要消耗能量4、图为农业生态系统中的农作物秸秆多级利用图，请据图选出不正确的选项（ ）A、此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是实现了物质、能量的多层分级利用，使农作物秸秆、动物粪便、分解者
3、中的能量得到充分利用B、我国明令禁止焚烧秸秆，提倡“秸秆的多级利用”，这一举措能够大大地提高能量的传递效率C、图示生态系统的分解者是食用菌和蚯蚓D、此图秸秆共进行了三级的分级利用，为能更加充分地利用秸秆中的能量，级数应该越多越好5下列生命科学研究过程中所选择的技术（方法），不恰当的是（）A使用过氧化氢溶液和新鲜肝脏来探究温度对酶活性的影响B用18O标记H2O，证明H2O在光合作用中的去向C用显微镜观察染色体确认染色体变异D用标记重捕法调查杏鼠的种群密度6、某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的
4、表达会受到性激素的影响根据下列杂交组合结果判断，以下说法不正确的是（）杂交组合亲本类型子代雌雄甲黄色（）黄色（）黄238黄230乙黄色（）黑色（）黄111，黑110黄112，黑113丙乙组的黄色F1自交黄358，黑121黄243，黑119A不能推测甲组亲本组合的基因型 B乙组黄色亲本为杂合子，黑色亲本为纯合子C丙组的子代中导致雌雄中黄与黑比例差异的可能原因是基因型为AA的雄性个体含两个致死基因而死亡 D致死基因是显性基因，雄性激素促使其表达29、（10分）改变光照强度，对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定，得到了下表数据（光照强度的单位为千勒克斯，CO2的吸收和释放速度的单位不作要求）：光合
5、作用与呼吸作用速率相等时的光照强度(千勒克斯)光饱和时的光照强度(千勒克斯)光饱和时植物吸收CO2的速度黑暗条件下CO2释放的速度甲植物131810乙植物383015（1）当光照强度3千勒克斯时，叶片释放氧气的速度甲比乙 当光照强度为10千勒克斯时，叶绿体产生氧气的速度甲比乙 （2）上图2所示装置可以测定一些生理活动强度，回答相关问题（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为 溶液，若液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可代表酵母菌有氧呼吸的强度若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为清水，若液滴会向右移动，单位时间内移动的距离可以代表酵母菌 的强度若甲烧杯中为小球藻培
6、养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于一定的光照强下，若液滴向右移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻 的强度若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于黑暗中，则液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻 的强度30、（8分）图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（AD为器官或细胞，为激素）请据图回答：（1）人体的体温调节中枢位于 ，兴奋在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟，这个延迟叫做突触延搁（2）分泌激素的主要细胞是 （3）图中体现反馈调节途径的是 （用图中数字、字母或文字和箭头表示）（4）相同饮水量的情况下，寒冷环境比炎热环境尿液量多的主要原因
7、是 31、（8分）1986年，江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）麋鹿在接下来的几年中的数量变化如下表：年份198719881989199019911992出生率/%17.927.329.622.724.930.2存活数/只4454667896122（1）麋鹿引入保护区后，种群数量发生上表所示变化，xx年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归，多年后，保护区中的麋鹿种群数量呈 型增长，麋鹿种群中性别比例将逐渐接近1：1（2）从能量流动的角度看，扩大糜鹿种群比扩大东北虎等猫科濒危动物种群更容易，其原因是 （3）由于麋鹿种群对植被的采食与践踏，造
8、成栖息地环境的改变，如大多数沼泽植物逐渐消失，某些植物数量有所增加等，这将引起保护区内的生物群落发生 ，观察发现，麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴，这属于生态系统的信息传递，体现了信息传递的什么功能？ 32、（13分）果蝇是很好的遗传学研究材料，下表表示6个品系的果蝇（都是纯种）的性状和携带这些基因的染色体，品系一都只有一个性状是隐性性状，其他性状都正常请回答：品系性状野生型残翅黑体白眼棕眼紫红眼染色体（a基因）X(b基因)（1）用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记，正常情况下（不考虑交叉互换）这一精原细胞减数分裂形成的精子中，含15N的精子所占比例为 （2）若要研究伴性遗传，
9、应选择表中 品系之间进行交配最为恰当；若考虑两对性状遗传，选择和之间进行交配 （填“能”或“不能”）验证基因的自由组合定律（3）让系统与系统（两个系统中的雌雄个体数都相等）之间交配，得到的F1的基因型可能有 （写具体基因型），如果F1各系统果蝇的生存能力相同，自由交配，计算F2中野生型雌性的比值（4）二倍体动物缺失一条染色体称为单体果蝇中的号染色体只缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代；缺失两条致死已知果蝇有眼（C）对无眼（c）为显性，基因位于常染色体现有一果蝇种群，其组成为染色体正常的有眼、染色体正常的无眼、号染色体单体有眼果蝇各多只，显性纯合子、杂合子混在一起现将多只号染色体单体有眼果蝇与染
10、色体正常的无眼果蝇交配，产生子代若 ，则说明无眼基因位于号染色体上；若 ，则说明无眼基因不位于号染色体上 39.【生物选修1：生物技术实践】（15分）办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：（1）自然界中环节需要的微生物大多分布在 的环境中将从土壤中获得的微生物培养在以 为碳源，并加入 的培养基上，筛选周围有 的菌落（2）分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将 分解成 （3）根据测定结果，环节常选择毛霉，则中获得的酶是 该酶至少包
11、括三个组分 （4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有 等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用 法提取植物色素40、【生物选修3：现代生物技术专题】（15分）下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图（1）过程用 作为诱导剂，诱导细胞融合（2）过程和得到的Y细胞称为杂交瘤细胞，其特点是 （3）过程为 ，过程需要的工具酶为 （4）抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的空间结构是否相同？为什么？（5）过程常用 处理大肠杆菌，目的是 参考答案1、【答案】D【解析】A、核糖体的成分由RNA（核糖核苷酸）和蛋
12、白质组成的，A正确B、所有的细胞生物均具有核糖体，B正确C、细胞核中的核仁与某种RNA的合成与核糖体的合成相关，C正确D、多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序直接由核糖体上的模板mRNA决定，核糖体RNA是合成多肽链的场所，D错误故选：D2、【答案】D【解析】A、据图2知，局部麻醉药单独使用时，突触后膜的Na+通道未打开，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋，A正确；B、由图1知，氨基丁酸与突触后膜的受体结合，Cl通道打开，促进Cl内流，抑制突触后膜产生兴奋，突触后膜膜电位为外正内负，Cl内流，导致膜电位增加，B正确；C、氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜，C正确；D、局麻药和氨基丁酸的作用效
13、果一致，但是氨基丁酸属于抑制性神经递质，而局麻药不属于神经递质，D错误故选：D3、 【答案】C【解析】A、 植物激素产生部位和作用部位可以不同，A正确B、 将要脱落的器官和组织中脱落酸的含量比较多，B正确C、 能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等，茎的背地性不能体现生长素的两重性，C错误D、 生长素在植物体内的极性运输属于主动运输，需要消耗能量，D正确故选C4、【答案】B【解析】A、根据图示分析可知，与自然生态系统相比，该生态系统最大的特点是实现了物质、能量的多层分级利用，使农作物秸秆、动物粪便、分解者中的能量得到充分利用，故A正确B、我国明令禁止焚烧秸秆，提倡“秸秆的多级利用”，这一举措能够大大地提高能量的利用率，而不能提高能量的传递效率，故B不正确C、该生态系统中的分解者是食用菌和蚯蚓，故C正确D、由图示可看出，农作物秸秆进行了三级利用，秸秆中能量得到了充分利用，但是秸秆中的能量是有限的，并不是利用级数越多
