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1、克旗供电公司开展“弘扬职德”建设主题教育实践活动的实施方案 小官庄镇中心初级中学 “感受亲恩，弘扬孝德”主题教育活动实施方案 一、活动背景 孝德教育是我国传统道德教育的一项重要内容，忠孝礼义是中华民族几千年道德行为的精辟总结，是中华民族的传统美德。忠于国家，孝敬父母是为人的基本准则。11月8日晚，中央电视台综合频道播放了众里寻你寻找最美孝心少年颁奖典礼节目，生动再现了全国“最美孝心少年”的感人事迹。为大力弘扬中华民族传统美德，培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质，开展以“感受亲恩，弘扬孝德”为主题的“讲孝德”实践活动。 二、活动时间 20XX年11月11日30日 三、
2、活动思路： 1、成立活动领导小组；组 长：王文伟副组长：姜跃贤 任 健 组 员：张 伟 杨文红 仲维景 吴兆银 王炳飞 颜 健 各班班主任 2.开展孝德活动； “行孝德”，在丰富多彩的孝德教育实践活动中，让学生实践孝行。做到：常问好，讲礼貌，让父母老师舒心；少空谈，多帮忙，让父母老师省心；求上进，走正道，让父母老师放心；勤学习，苦钻研，让父母老师开心；遇难事，勤商量，让父母老师称心；遇矛盾，能宽容，让父母老师顺心；忌盲从，不迁就，谏父母老师真心；重感恩，孝父母老师，铸社会爱心。a.组织全校师生收看一次中央电视台综合频道的众里寻你寻找最美孝心少年颁奖典礼节目； b.每班级组织一次以“感受亲恩，弘
3、扬孝德”为主题的主题班会；以主题班会为平台，组织学生就为什么说孝德是中华民族优良传统，如何培养自我忠孝品德以及如何践行孝心等话题展开研讨，让学生在讨论的过程中交流、体会、感悟、思考，内心受到激烈的震撼，思想上收到良好的教育。c.指导学生做出一次孝亲活动。学生从孝敬父母、孝敬长辈做起，指导学生主动为父母或是长辈洗一次脚、剪一次指甲、剥一次水果、端一杯茶等，让学生认识到孝行应从爱父母或长辈开始，行孝应从小事做起。 d.组织学生去敬老院，为敬老院的老人打扫房间、庭苑，为老人洗头，清洗衣服，让敬老院老人体验学生的孝心，让学生收获行孝的快乐。 e.组织一次学生征文。以“争当孝心少年”为主题，以身边事和身
4、边人为素材，或以自己经历的事和产生的感悟为内容，在思考的基础上进行写作，并选择部分优秀的征文进行选编成集，供校内传阅。全校精选两篇上报县教育局，参加县、市行“孝德征文评选”，并在各级媒体上宣传。 f.组织“我身边的孝心少年”评选活动，推出一批孝心少年典型，通过图片展，等途径，广泛宣传那些怀有孝心、践行孝德的学生的先进事迹，用身边典型人物，典型事迹教育人、感染人。我校推荐一名“孝德少年”代表上报县局，参加县级评选。 3.活动安排 （一）宣传发动阶段（第十一周） 广泛开展宣传动员，引导学生积极参加孝德活动，学校通过国旗下讲话、观看颁奖礼，多形式多渠道宣传尊重长辈、孝敬父母的传统美德；争取社会各界的
5、支持，共同营造孝亲敬老的活动氛围。 （二）具体实施阶段（第十二十三周） 家庭是孝德教育的肥沃土壤，学校是孝德教育的主要阵地，社会是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量，开展丰富多彩的孝德教育实践活动。让学生在活动中实践孝德。 （三）总结表彰阶段 各组发挥自身优势，积极做好本次活动开展的督查和落实工作。通过开展以上活动，深入了解活动的开展情况。教育指导学生摆正思想积极参与；引导家长严肃认真对待本次活动，认真填写“孝德考核表”，做到每位学生人手一份。督促和鼓励孩子真实的实践孝德，公正的对孩子作出客观评价。 内容总结（1）克旗供电公司开展“弘扬职德”建设主题教育实践活动的实施方案 小官庄镇中心初级中学 “感受亲恩，弘扬孝德”主题教育活动实施方案 一、活动背景 孝德教育是我国传统道德教育的一项重要内容，忠孝礼义是中华民族几千年道德行为的精辟总结，是中华民族的传统美德（2）做到：常问好，讲礼貌，让父母老师舒心（3）遇难事，勤商量，让父母老师称心（4）遇矛盾，能宽容，让父母老师顺心
