五年级下学期语文第六单元试题

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1、五年级下学期语文第六单元试题 班级: 姓名: 分数:一、 看拼音写词语。fng hu qn l xn sh zhu tng mi zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( )u zhu c s bo kn tn hun j ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出读音。 束 缚 陷 阱 奴 役 憧 憬 猝 死 灼 痛三、下列汉字加两笔会变成什么字?千( ) 口( ) 门( ) 十( )力( ) 人( ) 与( ) 又( )四、补充完整。 铤而( ) 心急( ) 灵机() 绘声( ) 良药苦口利于病,()海内存知己,()五、填空。读了烽火戏诸侯,我知道用()传递敌人入侵的信息;“我们

2、胜利了!”用()的方法传递胜利的信息;装在瓶子里的信用()传递一封信;我还知道()。六、短文分析。我看电子游戏坦率地说,我是一个电脑迷,非常(热衷热爱)于玩各种类型的电子游戏。但是回顾一下自己的“游戏史”却发现,电子游戏真是一个“美丽的陷阱”。电子游戏吸引了我,让我迷恋。精彩的画面,互动的游戏模式,使我在虚拟的环境里得到了极大(满足满意)。心情不好时,电子游戏会让我得到充分的发泄,我可以用各种武器()地消灭“敌人”。工作空闲时,约上几个友人,一起坐在游戏机前,斗智斗勇,你来我往,体会现实生活中得不到的感受。我很佩服游戏设计者用心之巧妙,画面之丰富。他们用无形的手牢牢地抓住了我的心。不知不觉,电

3、子游戏已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着对游戏迷恋程度的加深,我发现,我进入了一个(可怕可笑)的“雷区”。大量的时间与精力悄悄地流入了这个充满魔力的陷井,留给自己的却是视力的下降,精力的不足,脑力的(退步退化)。多数的电子游戏都会把节目分为很多章节,一环一环,互相支持,不玩到彻底结束,就不想住手,记得我在玩盟军的使命和红色警戒时都有整夜不睡的记录,根本不在乎第二天的工作与学习。游戏的乐趣本身就在于完成各种复杂多艰难的任务,一旦任务完成,游戏者就会得到巨大的心理满足。我自己就是如此,为了完成这些任务,甚至到了忘我的状态,就连白天工作时,都会()的回到游戏中去。在游戏方面,智力真的提高了,但

4、是回到现实生活中,却感到做什么事都不如游戏里自如。最关键的是,游戏可以一遍一遍的重复来过,禁得起失败的(考察考验),但是现实生活中哪怕一个小小的失误,都可能造成终生的遗憾。世间最难买到的除了后悔药以外,还会是什么呢?电子游戏这个美丽的陷阱,让我欢喜让我忧,我()地跳了进去,现在又()地爬了出来。也许以后我还可能再一次的跳进去,但是我不会再陷的那么深。因为我明白了,游戏毕竟不虚拟的世界,它对现实生活的帮助是有限的。罂粟在合理的范围内是十分有效的镇定剂,但是一旦失控,就会变成可怕的毒品。让我们有节制地面对电子游戏吧,千万不要把它变成我们生活中的毒品。划去不正确的词语。把下面的词语填进相应括号内。心

5、甘情愿痛苦不堪痛快淋漓不由自主用“”画出一个反问句,再把它改成陈述句。“他们用无形的手牢牢地抓住了我的心。”把子句:被子句:作者深深陷入电子游戏之后,产生了什么后果?作者说“电子游戏真是一个美丽的陷阱”。怎样理解这句话?七、你想跟电脑做朋友吗?以“我和电脑做朋友”或“用电脑干什么”为题目,写一篇简单明了的作文。五年级下学期语文第七单元试题 班级: 姓名: 分数:一、 注音。蹩脚刻薄窘况熔岩兴奋胆怯二、补充词语。文质堂堂力壮神采满面健步大摇点头放诞三、填关联词。()我们上课不专心听讲,()不能学到新知识。( )我们取得再大的成绩,( )没有骄傲的理由。路那么远,我们( )坐地铁去,( )坐车去?

6、每个星期日,( ) 我去找他玩,()他来找我玩。四、巧连对联。充饥不必图画饼可国可家可天下万千星斗心胸里门迎东南西北客窗纳春夏秋冬景十二星辰手腕间能文能武能鬼神止渴何须望梅林五、把句子换两种说法。您给我讲解一下。你不要打扰他休息。六、修改病段。我们带着面包、饼干、汽水、饮料来到公园。夏天正是游泳的好季节,老师啰啰嗦嗦地说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小刚都很喜欢,他们进行了1 0 0 米的蛙泳。同学们大家都为他两个加油,眼睛都集中在他们身上,结果他赢了。七、短文分析。我的爷爷是个医生。他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样。爷爷工作的医院,风景可美了:郁郁葱葱的树木,四季不谢

7、的花朵,还有一个小小的人工湖,在我眼里成了不收门票的“公园”。可偏偏医院规定:本院职工家属及小孩不准进去玩,我试着去了几次,都被门卫挡住了,我从一次次的“失败”中想出了一个好办法:以找爷爷为借口,混进去玩,门卫果真被我瞒过了。我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情的玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知,我被爷爷瞧见了。他喊住了我说:“你怎么进来的?快回去。”我的高兴劲被爷爷一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我还担心会挨爷爷的批评。果真,爷爷一到家,便把我叫到身边,我知道爷爷的脾气,什么事非要弄个水落石出不可,只好照实说了。爷爷见我认错了,便语重心长的说:“爷爷是个干部,一定要以身作则。医院的环

8、境虽然美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去。如果别人见干部的孙女进去,也让自己的子女进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好。”听了爷爷的话,我羞愧极了。后来又听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢!这件事后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都以身作则,说到做到,在同学中渐渐有了威信。我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?选择文中恰当的词语作题目,写在开头的横线上。按意思将文中词语填在括号里。用自己的好行动给别人做出榜样。( )弄清楚了事实的真相。( )草木长的十分茂盛。( )写出与“我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?”首尾呼应的句子。-说说文中

9、带双引号的词语具体指什么?“公园”:“失败”:“小聪明”:画出反问句写下来并改为陈述句。-用“”选择正确的答案。(6分)本文的主要内容是:爷爷是个好医生,他对我很严格。()“我”混进医院去玩,受到爷爷的严厉批评和耐心教育。()爷爷工作的医院风景真美,我玩的真高兴。()我想方设法混进医院去玩,玩的很高兴。()本文的目的主要是:表现我了知错就改。()赞扬了爷爷以身作则,严格要求自己的好品质,以及对我的影响。()表现爷爷一医院为家,十分热爱医院。()八、写你熟悉的人。五年级下学期语文第八单元试题 班级: 姓名: 分数:一、 注音。渗 透 炽 热 聆 听 粗 犷 充 沛 强 悍二、仿写四个结构相同的字

10、。从:晶:三、补充完整。 ( )一笑 ( )锦簇 ( )寻味 熟视( ) 彬彬()含情()四、补充完整。你若要喜爱自己的价值,( )。让预言的号角奏鸣!哦,( )。果实的事业是尊贵的,( )。五、选不同类。上海 天津 北京 广州 重庆北京 伦敦 巴黎 纽约 华盛顿坚强 坚决 坚定 坚固 坚韧彬彬有礼 翩翩起舞 含情脉脉 井井有条六、把下列句子改成肯定句。非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色。我不得不说,非洲是一个色彩斑斓的世界。七、还成语以本来面目。饮以为荣( ) 百衣百顺( )默默无蚊( ) 随心所浴()骑乐无穷()爱不湿手()八、短文分析。朝霞和日出(节选)天亮了,东方天际露出鱼肚白。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人

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