《教师招聘考试信息技术专业知识考试必备》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘考试信息技术专业知识考试必备（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、老师聘请考试信息技术专业学问考试必备I.信息技术基础模块1.信息获得(1)理解信息的基本概念，信息的基本特征。(2)了解信息技术的历史和发展趋势。(3)了解计算机的组成与工作原理。2.信息加工与表达(1)能够依据任务需求，选择、运用文字处理工具软件加工信息表达意图。(2)能够依据任务需求，选择、运用图表处理工具软件加工信息，分析数据，表达意图。(3)能运用软件的帮助信息解决操作中遇到的疑难问题。3.信息资源管理(1)了解常见信息资源的管理方法。能描述各种常见信息资源管理方法的特点，分析其合理性。了解运用数据库管理信息的基本思想与方法。4.信息技术与社会(1)能利用现代信息沟通渠道开展合作学习，
2、解决学习和生活中的问题。(2)理解网络运用规范和有关社会道德问题。(3)理解信息平安的重要性，了解病毒防范、信息爱护的基本思想。(4)了解与信息活动相关的法律法规。II.算法与程序设计模块本模块应了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用;能从简洁问题动身，设计解决问题的算法，并能初步运用一种程序设计语言编制程序实现算法解决问题。建议学习软件环境：VB6.0。1.利用计算机解决问题的基本过程(1)了解利用计算机解决问题的基本过程。(2)了解问题分析与算法设计之间的关系。(3)了解算法的基本特征。(4)能用自然语言、流程图或伪代码描述算法。(5)了解程序设计语言产生与发展过程。2.程序设计基
3、础(1)能够运用可视化程序开发工具设计简洁的用户界面。(2)知道常用的数据类型、变量、常量的含义;学会定义常量、变量的数据类型。(3)知道程序中运算符、函数、表达式的表示方式，能够转换数学表达式为程序接受的表达式。(4)学会运用依次结构设计程序的基本方法。(5)学会运用分支结构设计程序的基本方法。(6)学会运用循环结构设计程序的基本方法。(7)了解程序的编辑与翻译过程方法，了解编译型语言与说明型语言的优势与不足。3.算法与程序实现(1)理解解析法的基本思想。(2)了解枚举算法求解问题的过程。(3)理解运用数组存储批量数据的基本方法。(4)理解依次查找、二分查找算法思想。(5)了解一到两种经典排
4、序算法思想(如插入排序、冒泡排序)。(6)了解递归思想与递归的数学意义。4.程序设计思想和方法(1)了解模块化程序设计的基本思想与方法。(2)了解面对对象程序设计的思想与方法。(3)了解面对对象程序设计的基本特征。III、多媒体技术应用模块1.多媒体技术与社会生活(1)了解多媒体技术现状与发展趋势。(2)了解多媒体技术的主要特征。(3)能通过案例分析，了解多媒体技术在数字化环境中的普遍应用。(4)相识多媒体技术在呈现信息、沟通、表达思想的生动性和有效性。2.多媒体信息采集与加工(1)了解常用的声音、图形、图像、动画、视频等信息的类型、格式和基本特征。驾驭以上信息的采集方法。(2)依据信息呈现需
5、求，能运用适当的工具对声音、图形、图像、动画、视频等信息进行简洁处理。(3)了解声音、图形、图像等文件格式的转换方法。3.多媒体信息表达与沟通(1)能依据给定的案例，从问题实际动身，规划、设计多媒体作品。(2)驾驭采纳非线性方式组织、规划、设计多媒体信息。(3)能依据表达、创作的须要，运用适当的多媒体集成工具制作多媒体作品。(4)能对他人的多媒体作品做出恰当的评价。IV、网络技术应用模块本模块应驾驭网络的基础学问和基本应用技能，驾驭网站设计、制作的基本技术与评价方法，体验网络技术给人们的生活、学习带来的改变。1.因特网应用(1)了解因特网应用技术的基本运用方法，了解其基本工作思想。(2)知道因
6、特网信息检索工具的产生背景、工作原理与发展趋势，驾驭常用因特网信息检索工具的运用方法，能娴熟运用检索工具获得所需信息。(3)驾驭利用因特网获得所需信息、实现信息沟通的方式方法。理解因特网在跨时空、跨文化沟通中的优势及其局限性。2.网络技术基础(1)了解计算机网络的主要功能、分类和常用的网络拓扑结构。(2)理解网络协议的作用，知道网络的开放系统互联协议(OSI)分层模型的基本概念和基本思想，理解因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能。(3)知道网络通信中常用的信息交换技术及其适用的业务。(4)了解阅读器/服务器(B/S)和客户机/服务器(C/S)两种应用模式的概念与特点。(5)驾驭IP地址
7、的格式和分类，知道子网和子网掩码的概念。(6)知道域名的概念和域名说明的基本过程。(7)知道因特网IP地址和域名的管理方法及相应的重要管理机构。(8)了解小型局域网的构建方法与运用方法，并能通过网络实现资源共享。(9)知道网络服务器的主要作用与基本原理，了解代理服务器的概念与作用。(10)了解计算机网络存在的平安问题，了解常见的网络防护平安技术。3.网站设计与评价(1)知道万维网、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系。(2)理解动态网页的概念，了解其工作过程。(3)能运用常用的网页制作软件制作与发布动态网页。(4)驾驭规划、设计、制作、发布与管理简洁网站的基本方法。(5)驾驭对常见网站的建设
8、质量与运行状况进行评价的方法。V.数据管理技术模块本模块应驾驭与数据管理有关的基本学问，了解数据库设计的一般方法，初步学会运用数据管理技术管理信息，处理日常学习和生活中的实际问题，体验并相识数据管理技术对人类社会生活的重要影响。建议学习环境：Access20001.数据管理基本学问(1)了解数据管理技术的基本概念。(2)驾驭关系数据库中的库、表、字段、记录等概念，理解“关系”所表达的含义。(3)了解数据库在多媒体和网络方面的应用，能举例描述其应用价值。2.数据库的建立、运用与维护(1)理解数据模型的概念，了解数据收集、数据分类和建立关系数据模型的基本方法。(2)初步驾驭运用实体关系图(E-R)
9、描述关系数据模型的方法。(3)熟识一种关系数据库管理系统软件，驾驭创建数据库、添加数据和编辑数据库的常用方法。(4)驾驭在关系型数据库中建立多表之间关系的方法。(5)驾驭关系型数据库中常用的数据筛选、排序、查询的方法。(6)驾驭关系型数据库中数据统计及报表输出的基本方法。(7)驾驭关系型数据库中数据导入和导出的基本方法。3.数据库应用系统(1)了解层次和网状数据模型的基本概念。(2)理解数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的概念，描述他们之间的区分与联系。(3)知道设计和实现简洁的数据库应用系统的基本方法。更多老师聘请信息技术备考指导尽在：中公老师考试网 出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道
10、崩殂，今日下三分，益州疲弊，此诚紧急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜自暴自弃，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于从前，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和谐，优劣得所。
11、 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深化不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感谢。今当远离，临表涕零，不知所言。
