竞选学校中层职务演讲稿

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1、 竞选学校中层职务演讲稿撰写人:_日 期:_竞选学校中层职务演讲稿你们好。今天,怀着一种既激动又平静的心情,站在这特殊的舞台,能与在座的各位领导说说话,唠唠心,这是件荣幸的事,又是件鼓舞人心的事。首先感谢集团领导给我们提供了这么一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,让我能站在这里陈述自己此时此刻的想法。我将以良好的心态,积极参与中层职务的竞争,勇于接受挑选。风去风来,秋逝春生,细细算来,我在教育工作这条战线上,也有五年了,从最基层开始,三年的普通班主任,两年的大队辅导员兼一学年的政教副主任。辅导学生美术作品获地市级各项奖二十余人次,全国奖十几人次。曾被评为学校优秀教师、教学质量奖,获柳州市青年赛

2、教课一等奖。业余时间,练练笔头,发挥余热,从_年至_年间,因在柳州晚报、柳州日报发表文学作品,先后被评为优秀通讯员三个一等奖、一个三等奖。从今年_月来到珠海,成为新徽教育集团的一员,在_教育刊物、我集团上发表文学作品十几篇,教学教育工作也得到学校的一致好评。身在教育一线,知道其中的乐与苦。通过这几年的工作,在生活实践中积累了不少的经验,同时也更坚定了我继续做教育工作的信念。今天,我要竞职的岗位是学校中层干部管理。根据本职位的性质和职能要求,我觉得自身具有一定的优势,愿意竞争这个岗位。主要理由是:一、我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,甚至有可能付出却难看到成效和成绩,但我有充

3、分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。二、我有从事中层工作两年的实践经验,熟悉工作情况,_要快一些,对顺利开展工作有利。具备职位要求的思想政治素质、工作业务水平。三、我有“以人为本,人格至上”的现代理念,处事做到公道,待人热情诚恳,能始终围绕“人文关怀”这四个字来做文章、办事情。努力使领导满意,让老师们放心。四、更主要的是,有领导的关心、爱护和鼓励,有同事的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气与信心。我认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有着正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长,相反,职

4、务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信,失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:“立德,立言,立功。”我们现在讲要先做人后做事,都包含这个道理。以德服人和以势压人,两者的区别在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。因此,如果我有幸得到领导的支持,我将从以下几个方面做起:一、坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解老师,团结老师,从而遵从规律,不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时,我将做到坚持理论学习不放松,不断地学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。二、我的态度。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜

5、绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好消息源、建议者、执行者、补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿,不扯皮,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。三、树立好“三种意识”。首先,树立创新意识。当今时代是创新的时代,需要我们不断探索和创新。只有与时俱进,才能改变那些不合宜的思想观念和传统做法,以增强工作主动性、预见性和创造性。其次,树立奉献意识。要甘当绿叶,做好配角,勇挑重担、无私奉献的境界和胸怀。从小事做起,从自身做起。

6、摆正位置,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。再次,树立全局意识。只有着眼全局、顾全大局,树立全局“一盘棋”的思想,正确处理好个人与_、局部与整体的利益关系,做好服务,才能圆满完成好领导交办的各项工作。最后,还要树立团结意识。只有讲团结,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充满生机,形成合力。只有讲团结,靠大家力量,才能提高工作效率,发挥整体作用,当好参谋助手。今天,我的的演说到这就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。我想,继续工作将是我应尽的本份。谢谢各位领导的耐心,假如我竞职如愿,将不辜负领导和大家对我的信任、期望,以此为新的起点,从一开始,努力履行诺言,实现奋斗目标

7、,积极为集团工作作出新的贡献。相信,我仍然是我,在哪一层次,还是做事认真、品德兼顾、尽心尽力的我。谢谢。第二篇:竞选学校中层职务演讲稿ww尊敬的各位领导:你们好。今天,怀着一种既激动又平静的心情,站在这特殊的舞台,能与在座的各位领导说说话,唠唠心,这是件荣幸的事,又是件鼓舞人心的事。首先感谢集团领导给我们提供了这么一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,让我能站在这里陈述自己此时此刻的想法。我将以良好的心态,积极参与中层职务的竞争,勇于接受挑选。风去风来,秋逝春生,细细算来,我在教育工作这条战线上,也有五年了,从最基层开始,三年的普通班主任,两年的大队辅导员兼一学年的政教副主任。辅导学生美术作品获

8、地市级各项奖二十余人次,全国奖十几人次。曾被评为学校优秀教师、教学质量奖,获柳州市青年赛教课一等奖。业余时间,练练笔头,发挥余热,从_年至_年间,因在柳州晚报、柳州日报发表文学作品,先后被评为优秀通讯员三个一等奖、一个三等奖。从今年_月来到珠海,成为新徽教育集团的一员,在_教育刊物、我集团上发表文学作品十几篇,教学教育工作也得到学校的一致好评。身在教育一线,知道其中的乐与苦。通过这几年的工作,在生活实践中积累了不少的经验,同时也更坚定了我继续做教育工作的信念。今天,我要竞职的岗位是学校中层干部管理。根据本职位的性质和职能要求,我觉得自身具有一定的优势,愿意竞争这个岗位。主要理由是:一、我热爱这

9、项工作。虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,甚至有可能付出却难看到成效和成绩,但我有充分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。二、我有从事中层工作两年的实践经验,熟悉工作情况,_要快一些,对顺利开展工作有利。具备职位要求的思想政治素质、工作业务水平。三、我有“以人为本,人格至上”的现代理念,处事做到公道,待人热情诚恳,能始终围绕“人文关怀”这四个字来做文章、办事情。努力使领导满意,让老师们放心。四、更主要的是,有领导的关心、爱护和鼓励,有同事的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气与信心。我认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有着正确的认识。个人威

10、信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长,相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信,失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:“立德,立言,立功。”我们现在讲要先做人后做事,都包含这个道理。以德服人和以势压人,两者的区别在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。因此,如果我有幸得到领导的支持,我将从以下几个方面做起:一、坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。莲山课件也是一个领导干部扎根实践,了解老师,团结老师,从而遵从规律,不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时,我将做到坚持理论学习不放松,不断地学习先进的教

11、学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。二、我的态度。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好消息源、建议者、执行者、补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿,不扯皮,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。三、树立好“三种意识”。首先,树立创新意识。当今时代是创新的时代,需要我们不断探索和创新。只有与时俱进,才能改变那些不合宜的思想观念和传统做法,以增强工作主动性、预见性和创造性。其

12、次,树立奉献意识。要甘当绿叶,做好配角,勇挑重担、无私奉献的境界和胸怀。从小事做起,从自身做起。摆正位置,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。再次,树立全局意识。只有着眼全局、顾全大局,树立全局“一盘棋”的思想,正确处理好个人与_、局部与整体的利益关系,做好服务,才能圆满完成好领导交办的各项工作。最后,还要树立团结意识。只有讲团结,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充满生机,形成合力。只有讲团结,靠大家力量,才能提高工作效率,发挥整体作用,当好参谋助手。今天,我的的演说到这就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。我想,继续工作将是我应尽的本份。谢谢各位领导的耐心,假如我竞

13、职如愿,将不辜负领导和大家对我的信任、期望,以此为新的起点,从一开始,努力履行诺言,实现奋斗目标,积极为集团工作作出新的贡献。相信,我仍然是我,在哪一层次,还是做事认真、品德兼顾、尽心尽力的我。谢谢。ww第三篇:学校中层竞选演讲稿精选范文:学校中层竞选演讲稿(共_篇)各位领导,各位老师:大家好。做为中层后备干部,我今天竞选的职务是:学生处副主任。学生处的工作比较繁琐,责任比较重大,对我来说,学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备了如下几一些基础:1、我连续_年担任班主任工作,几年以来,我所带的班级多次荣获学校文明班_称号。毕业之后,很多学生在用人单位得到提拔重用

14、。据不完全统计:_班现在至少有_个学生在用人单位当上班长或组长。_年的基层工作经历,锻炼了我的能力,我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。2、我在学生处负责学校团委和学生会的工作已经_年了。_年以来,我带领学生干部承担了大量日常工作,比如说学校的校园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内广播电视等等大量日常工作。_年初,校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力,我们学校已经基本形成了“学生自治”的德育管理模式。3、我中午不回家,个人时间比较宽裕,性格柔中带刚,喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。我对学生处的各项工作都比较了

15、解,熟悉相关的工作方法和岗位职责,加上当过几年的英语教研组组长,有一定的管理经验。目前,我们学校德育管理还存在一些问题:由于部份学生缺乏理想和信念的支撑,行为失常,道德失范,与用人单位的要求差得很远。具体表现在:学生行为习惯差,满口脏话;文化素质低下,劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失率也一直居高不下。本学期,学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。学生处整天忙于来灭火。基于以上的现实,如我有幸当选学生处副主任,工作上我有如下设想:1、加强班主任队伍建设,落实好新班主任培训,做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主任制度,开设班主任论坛,采取有效措施,帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制,定期开展班主任座谈与交流活动,切实调动广大班主任工作的积极生,这样才能变“灭火”为“防火”,变“消防”为“医疗”。2、抓好学生心理健康教育,以科研为载体,探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教育策略。和招就办协商,把那些不适应用人企业要求的招回学校,集中编班,选优秀班主任_教育教学,让不合格学生重新“回炉”。落实好学生毕业实习“绿色证书”制度。3、继续贯彻“学生自治”的德育方针,要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动,鼓励学生参加社会践(每期至少一周)。以活动为载体,定期举办多样化的文体活动,丰富学生课

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