法制教育心得体会(15篇).doc

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1、法制教育心得体会(15篇)法制教育心得体会(15篇)法制教育心得体会1这次培训中,我深化体会到安保工作的重要性,我会严格要求自己,以身作那么,对人对事一律公正对待,工作上做到一丝不苟,尽量做到让公司和客户满意。在工作上,认真学习自己的工作业务,精益求精,作为一名xx队员要有良好的职业精神和工作态度。在听完法制教育的演讲之后,理解到了作为一名安保要时时刻刻遵纪守法,不能违法,更不能乱纪,不能做损害人民利益的事情。要有虚心、责任心及爱心。只有遵纪守法,才能做损人不利己的事情,更加不能做对社会和平不利的事情。身为一名安保队员,要懂法知法,不能违法犯罪,不仅要在岗位上尽职尽责,也要在生活中遵纪守法,有

2、法律意识才能营造和平良好的社会。这次的法治平安教育培训,让我获益匪浅,在法律知识层面上也学到了许多,并且深化体会到了遵纪守法的重要性。法制教育心得体会2今天,学校又举行了一次“法制教育报告会”,这样的报告会我们已经不再生疏了。在听法制教育报告中,我深深地理解到,我们未成年人要特别注意自己的“身心安康”,社会要为未成年人的身心安康创造良好的环境。我要求自己做到:不进网吧,不打游戏机,遵守学校纪律,勤奋学习,乐于助人,尊长爱幼,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。法制教育心得体会3遵照区教育局、学校的安排部署,假期中我认真学习了老师法治教育读本,并对热点、焦点问题进展了深化地讨论。通过学习老师法治教育

3、读本我认识到,作为一名老师自身需要学习怎样的法律知识。老师法治教育读本旨在向老师普及法律知识,帮助老师进步自身的法律素养,运用法律更好地教书育人。它上篇梳理了宪法、民法、刑法以及行政法的根本内容,使老师对法律知识有一个根本的理解;下篇重点讲述了教育法律制度以及教育法律制度在教学中的详细施行。书中详细阐述了有关教育法的根本理论,为老师在教学活动中怎样运用法律来教育教学提供了建立性的意见,并提出了详细的方法和措施。作为一线老师深知依法治教、依法治校,但是要详细到什么事情上时,有时还真把握不好这个尺度。在实际工作中我常常感到:自己管学生还管出错了,自己的一片良苦用心反倒不符合法律的要求了,自己如何管

4、理学生才适宜,是不管不说,还是严管严教,我比拟迷茫?作为一名老师,我深知小学生是我们国家的将来、民族的希望,他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进展法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯, 促进他们安康成长。我们可以通过语文学科向学生进展思想品德教育,去充分挖掘教材,在传授知识、培养才能的同时结合实际,巧妙地融爱国教育、政治思想教育、道德品质教育、法制教育等教育于语文教学之中。语文老师不应该仅仅停留在单纯的语文知识的机械传输层面上还应该积极主动地讨论如何将法制教育知识穿插和糅合到课程的日常学之

5、中。通过法制教育与语文学科教学相结合,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收。让他们从小就有法制观念,知道法律可以保护自己的人身权利不受进犯,同时也知道自己的所作所为不能超越法律的界限。在课堂教学中,我们还应该结合实际,既深化挖掘德育内容,又巧妙设计浸透方法。老师在向学生传授知识的同时,充分挖掘里面的教育因素,把握时机,适时浸透,使学生潜移默化地受到教育。学生是教学的主体,学习的主人,教育的对象,这就要求法制教育必须既遵循学生认知的规律,又要符合法律意识形成的规律,只有充分利用教学的主阵地,同时找准浸透点,法制教育才能立竿见影。语文教学中,我还要积极缩短教学与生活的间隔 ,将学生的感性认

6、识和理性认识统一起来,主动拓展教学空间,开展丰富多彩的课外活动,引导学生在社会理论过程中得到情感的体验,从而巧妙地浸透德育、法制教育。我只有精心设计教学,积极开展“周会、班队会、演讲、征文、讲故事、编课本剧”等活动,充分运用先进的教学手段与方法,方能到达事半功倍的育人效果。只有做到因材施教、寓情于教,适时、适度,点点滴滴、持之以恒地加以浸透,才能有机地熔知识传授、才能培养、智力开展和思想陶冶于一炉,才能充分发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。总之,作为语文老师,我们应当在日常琐碎的教育教学工作中开动脑筋,积极探究,浸透法制教育,进步学生的法制素质。加强小学生法制教育,我们小学语文老师责无旁贷!让

7、我们广阔语文老师一起努力,在小学语文教学中浸透法制教育,培养学生良好的学习、生活习惯,进步学生明辨是非才能和法制观念,使他们成为学法、知法、守法、用法的合格公民,将来成为社会事业的建立者和接班人。法制教育心得体会4我班利用下午第一节课时间,上了一堂法制班会。通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻标准着我们的言行举止。使大家深化认识到平安的重要性,作为在校学生,平安问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的平安知识,进步防范才能,是学生自身的重要使命。可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是

8、一些小事,那我想我们应该可以和平可以处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比拟有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。接下来,

9、又通过学生们演的一个“抢钱事件”又提醒了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!我认为,一个人假如没钱,他不是最穷的;但假如他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。说到尊重,也与宽容紧紧相连。假如你想得到别人的尊重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格承受别人的尊重,才有资格提“人。”假如你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。从今天起,就让我们来靠近宽容,创立和谐社会吧!法制教育心得体会5星期三,我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。首先,他用一个案子教育我们,让我们

10、认识什么是犯罪,不要轻视犯罪。他告诉我们,有几个学生,因为心中烦闷,经常半夜三更在大街上转悠,有一天见来了个人,就把那个人打了一顿,还抢了些东西,自以为很威风,实际不知道已经犯了罪。这件事,让我们明白了,任何违法的事不管作后多威风、好处多,都不要做。当我们都认识到犯罪就在我们身边时,他又教育我们要认真学习。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们,最起码的孝顺就该在很久以前学会了,在为自己寻求自己所谓有意义的事,我们就应该先想想自己的父母,他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!作为学子的我们,早就学过遵纪守法的道理,刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓有

11、意义的事,假设拥有以上品德,此时的我们就可以很理性地分析p 告诉自己,此事可为或不可为!作为社会的一份子,假设你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人,那么你再具备一颗平和的心去对待你周围的人、周围的事,你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚,也不会有什么极端的想法,甚至再去寻什么不要命的刺激了。放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想,放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的,什么样的生活才是有意义的。也许有那么一天你就懂了,生命是我们的最珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义是的,我们要活出光辉,那是成功的此岸。是任何_行为也阻止不了的地方!法制教育心得体会6

12、今天,我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。一、感悟收获戴主任告诉我们,“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法的品牌工程,市、区领导很重视,符合区政府“平安高港”、“法治高港”建立的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的根本要求,突出“法制教育进课堂”主题,不断进步在校学生法制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性,使之形成制度化、标准化、科学化、常态化,奋力创始我区在校学生法制宣传教育工作的新场面。由此,我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重,也要求我们老师对此应高度的重视。同时我也深化地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了

13、老师不仅教书,还要育人的道理。通过培训,使我懂得了法制教育进课堂,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有方案而又适度地浸透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和才能。在教学活动中假如能恰当地浸透法制教育,不但可以进步学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联络,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。通过培训,我还学到了如何在法制教育进课堂方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目的恰当,有机统一、一箭双雕”的原那么;还有浸透法制教育要“创设适当

14、的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,法制教育进课堂,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原那么,学生承受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。二、感悟将来首先是要在开学初抓紧对学校老师进展三级培训学习,让老师认识到法制教育浸透学科教学的重要性,紧迫性。其次是要加强法律意识的学习,进步自身法制素养。要学习法制知识,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系,要为人师表,做遵纪守法的楷模,不但用知识,更要用行动感化学生。再次是

15、要精心备教。要舍得花时间、精力准备拟浸透的法制内容,认真研究学科浸透法制教育的教育教学方法,进步教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力,通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。法制教育心得体会7青少年是祖国的花朵,是社会现代化建立的将来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计,是社会现代化建立事业的根底工程,是全党全社会共同的社会责任,也是我们学校一直所重视的,一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的.学习气氛,更是我们老师德育教育工作的一个重点。3月16日下午,学校聘请了朱王堡镇

16、派出所所长曹万勇在我校开展了学法知法懂法活动。我通过倾听学习,受益匪浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:作为一名人民老师要认真履行义务和遵守道德行为标准。在没有法律约束的时候,老师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了获得比拟好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。学校是培养教育下一代和建立社会精神文明的主要阵地,保护少年儿童安康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原那么。老师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一局部人,歧视另一局部人。对于优缺点、错误的学生,要深化理解情况,详细分析p 原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要擅长发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性

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