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1、培训职业规划职业规划7篇 日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了，你是否有一个清楚而精准的职业方向了呢?我们须要好好的进行职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是我整理的培训职业规划职业规划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 培训职业规划职业规划 篇为期七天的GDF培训结束了,自始至终，自己都非常珍惜这份难得的机会，一方面是因为自己对这个领域有着深厚的爱好;另一方面，能够牺牲工作时间去参加培训学习实属不易。短短一周，看似漫长，却让我对其产生着无限探究和思索。 七天的培训,让我对人生的幻想有了更加全新明晰的诠释和定位:做一个用生命去变更生命的辅导员。以前，只知道自己对学生
2、工作感爱好,还真谈不上价值观的匹配,随着个人自我探究的深化,发觉原来在个人自我工作世界之外，还有个东西比以为的追求薪酬和行政级别更重要，它的名字叫：助人。今日的案例分析,看着地大小马同学在职业规划选择决策时候的纠结和煎熬，我感同身受,那么发自内心的实现了“共情”却又自由的“出戏”践行着规划师的理性分析。想想一年前的自己,在读研、中建三局、地税公务员和留校之间的纠结，整宿整宿的难以入眠,缺憾的回想,那时假如有个规划师肯为自己做平衡单,该有多清楚啊!过去的终将无法挽回，今日来看，爽性自己选择跟着自己的心走其实就是一种恰如其分的结合,终归,完全没有缺憾是不行能的,但至少不会懊悔。如今,慢慢明白，原来
3、自己内心追随的那个叫做价值观的东西在我的身上体现为助人，你可以说它是一种成就感，但我却真得觉得那肯定是一种大大的自我满意。第一天,通过对薛艺老师关于职业生涯发展理论的学习,知道了原来职业规划就是帮助来访者探寻在职业方面的发展方向；知道了从爱好、性格、实力和价值观等方面对来访者进行自我探究，知道了原来职业规划就是实现了解自我和相识工作世界的人职匹配;知道了原来六大理论的驾驭须要在一次一次的实践中得到熟识和贯穿。最喜爱这样一个观点：欢乐=实力-期盼。作为90后的辅导员,在学生为本的思潮下,oenminded的思维方式是不是更应当成为自己心中遵循的理念呢?真正帮助一个学生,是更须要发觉他资源和价值还
4、是指出他的问题让他以产品批量生产的模式培育高校生呢?学生的想法真得如我们想的那样标准化和模式化吗?带着这些问题我起先了其次天的学习。 其次天的收纳面谈,薛艺老师向我们澄清了来访者和规划师关系建立的全过程，作为一种分正式评估手段,收纳面谈经验着建立关系-收集信息-甄别评估等多个步骤，突然发觉原来一个人能够发自内心的为他人着想，实现“共情”原来有这么多学问。那天晚上，我始终在想,许多时候,或许是因为学生干部和学生时代的荣耀和光环无法从内心彻底退去,自己染上了“唯我独尊”的“自我中心”思想,学习助人技巧，对自己来说,不妨真的是一种探究和超越。 第三天,清华高校的田能老师走入了沟通和助人流程课堂。田老
5、师是个地地道道的心理学专家，探讨心理学17年，观赏他的是字里行间透露的倔强与自信。一个人，能专心干一件事,踏踏实实做一件事，将其视为自己毕生的追求,这种精神是值得敬重的，将职业规划生活化。他说，“一个人,假如能够玩转法制层面,他将生活的温饱;假如能够玩转体制层面，将生活的中层;假如能够玩转机制层面,将金钱无忧,乐享生活。”，他还说“强有力的人不如强有力的问题，强有力的问题不如强有力的关系”,他对我高校辅导员时候“真正地敬重学生是能够发觉并且满意学生潜在的需求。”许多时候,自己在接受班上同学职业困惑时候，更多的是在聊自己,将自我的意志用言语的方式强加给学生,基本都是意识和少量下意识的信息,原委能
6、成为潜意识的又有多少? 第四天的评估,第一次运用了职业规划的分类卡,第一次规划着五年之后自己的工作期盼,第一次起先权衡工作和家庭的关系,一系列的正式评估让我产生了一系列的启发. 五六两天，林欣老师带领我们相识工作世界和规划师道德规范通过平衡论和决策平衡单,启发面临选择的来访者,将生涯发展从收纳面谈、自我探究、工作世界探究深化到决策行动。在道德规范的视角里，才觉得原来生涯规划有时候有着自身的困惑和无奈。 第七天,地大的小马同学真实案例分析，让我内心感受着前所未有的震撼,原来生涯规划须要规划师,更须要借助外力督导,群策而成共谋。小马同学是幸运的,他接受着高校、职场、港台、NGO、询问师等各方面的学
7、员最真诚的帮助，那一刻发觉人的力气原来会有这么这么的大！ 结业典礼的那一刻,自己有许多不舍,陪伴七天的课堂,看上去和来的时候一个样,但是在我的内心已经着这里留下了太多的学问,疑问和探讨。回来的路上,想到了用WT给自己在职业规划领域设定个目标：在将来的一年里：坚持每月看3本书,完成1篇工作总结，上1学期职业规划课，完成10个职业生涯规划个案并评估反馈。培训职业规划职业规划篇 每个人一生都有其职业生涯,当你选择并且从事一种职业时,其职业生涯就意味着起先。职业生涯是否失败、停滞,是否获得胜利、华蜜,尽管往往取决于机遇、命运或他人的影响,但最根本的乃是确定于自己是否具有管理和安排其职业生涯的实力。 当
8、前,老师职业正面临全新的机遇与挑战,新课改须要老师用新思维去面对，老师晋级和评优须要以厚实的业务功底为依托。凡是立志在教化战线上干出一番事业的老师都希望在自已的职业生涯中有所建树。经过本次培训，听过孙老师的讲座,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教化事业时有一个明确的方一直前进和发展。因此仔细地规划了一下自己的将来。 一、加强学习，提高自身师德修养一名好的老师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀老师为楷模,以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨学高为师,身正为范,成为合格的人民老师。 二、加强学习，提高自身业务专业水平 师者,传道受业
9、解惑也。也就是说,老师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定安排，要努力提升自己的专业水平，使自己成为一名优秀的老师。 1、多读书，用学问武装自己 抓紧课余时间仔细学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教化事业发展产生潜移默化的作用。2、创新课堂教学,用事实证明自己 (1)加强课堂教学探讨。利用好网络资源,结合实际，融入课堂;多向老老师、有阅历的老师请教,仔细备好每一堂课；专心灵去教化学生,用情感去感动学生。教化学生不能只用规范和惩处，我主见的是情感教化。常常给他们讲道理,分析问题
10、的缘由,教他们用道德来衡量事情的对错。 不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，擅长发觉学生的特点，并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信念，鼓舞他们前进。上好每一堂课，坚持写教学反思,刚好总结阅历;坚持听课,借鉴别人的特长,改进自己的教学方式，努力创新教学方法，向0分钟要质量。 ()驾驭现代教学手段。现代教化不是简洁地传授学问，重要的是要培育学生的实力。当今的科技快速发展，要求老师有高深的专业学问。为此,驾驭现代化的教学手段，也是促进老师转型的重大策略。学习制作困难的课件,帮助课堂教学，提高教学质量。(3）建立新型的师生关系。学习和驾驭先进的教学方法,不断探讨和探讨如何与他们沟
11、通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。 三、努力提高科研实力 主动参与教研活动；因为每一次教研活动都给我的学习供应学习的平台，因此,我要不放弃任何学习的机会。 面对竞争激烈的社会和老师工作,我充溢信念，我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。培训职业规划职业规划 篇3一、前言进入高校的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情幻想的六月拼搏变成了为自己将来的职业储备足够的理论学问和实践阅历。然而，丰富多彩的高校生活与家长老师的约束力的变更，往往会让初入塔的我们迷失方向,高校生活过的浑浑噩噩，以致在四年后走出校门是茫然不知
12、所措。 通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程,我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。 首先,“没有目标的船恒久不能到达胜利的彼岸,”职业规划让我们明确自己将来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己，给自己寻求更加专业的学问和丰富阅历的动力。 其次，职业规划也给你四年的高校生活做了相应的规划，在每个阶段,应当做什么事情，不让没好宝贵的高校时间虚度,是高校生会更加充溢。最终，进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说，一个胜利的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。所以，高校生对自己将来的职业进行详细具体的规划具有重要的意义。二、
13、自我分析 我是一个比较外向的女孩,性格开朗，很简单与人相处。我的父亲从事教化工作,从小就注意对我的文化素养培育，尤其是文学方面。我喜爱读文学气息剧烈的书刊,渐渐形成了较强的分析、理解实力。但是我对于物理、化学没有太大的爱好，导致物理化学成果平平。 “吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪，只要有不怕困难的志气和为志向拼搏的志气,我都可以坚持。我认为,生活的意义在于不断的为社会、他人创建出价值。每个人都是社会的一分子,从小到大,从社会中吸取了太多的养料,因此，在自己力所能及之时，就应当回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加
14、一块瓦,也是你生存意义的体现。 我对于金融有着极其深厚的宠爱，在这个专业能够以极大的热忱去学习。三、专业就业方向及前景分析 我现在所学的专业是金融学,主要探讨如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的安排。主要培育具有金融保险理论基础学问和驾驭金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有肯定综合推断和创新实力，能够在中心银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教化部门工作的高级特地人才。金融专业的就业方向主要是: （一)商业银行,包括四大行和股份制商行
15、、城市商业银行、外资银行国内分支机构。 (二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。 (三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资询问顾问公司、大型企业财务公司。 （四）金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 （五)保险公司、保险经纪公司。 (六)中心(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。 (七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。(九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业老师;探讨机构研咳嗽薄(十)上市（或欲上
16、市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说，我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的多数大的银行在本次金融危机中极少幸免，致使很多从前高薪人士现在处于失业状态。可是大家或许忽视了这个问题,每次经济危机，最先感知和影响的是金融，而最先走出危机，快速复原的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训，建立更完善的金融体系，更须要大量的人才。所以，我认为,将来几年内，仍是金融学者呈现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的学问实践储备，把自己培育成社会须要的人才,无论出于什么样的情势下，都会有所作为。 四、职业分析个人职业选项 (一
