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1、2023年学生家长会的发言稿(4篇) 书目 第1篇小学生家长会的发言稿 第2篇中学生家长会的发言稿 第3篇八年级学生家长会的发言稿 第4篇六年级上期学生家长会的发言稿 小学生家长会的发言稿 小学生家长会的发言稿1 敬重的各位老师、家长们： 你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。 家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。 一、明确教化方向 我是一名学校教化工作者，深知孩子在学校接受的大部分是学问的教化，智力的培育。作为家庭我认为对孩子教化的方向应重点放在非智力因素的培育上
2、。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚毅的意志，健康的心理，主动的心情，有一颗感恩的心等等。 二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 家庭作为孩子学习的其次课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是特别重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。 三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，少指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间
3、跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。不要总是居高临下的去教化孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的挚友。要多理解、多表扬、多激励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。 作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙! 小学生家长会的发言稿2 敬重的各位家长： 大家好!首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长
4、表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教化好他们!就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。 我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成果怎么样?在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果! 一、介绍本班基本状况 作为班主任，我首先介绍本班状
5、况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅，全部女生的成果都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面略微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习实力，还有一些孩子自主学习实力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不相识，他也能很流畅地把整个故事读下来，看到一个生字能马上写出它的笔顺，会用很聪慧的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够志向，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。 现在就各位家长关切的问题做简洁说明： 教学方面： 1、语文学习突出的同学有： 2、课堂
6、上发言主动，思维灵敏的有： 3、书写工整的有： 4、课堂上听讲用心的有： 5、成果有很大进步的有： 6、需加倍努力的有： 7、讲文明懂礼貌的有： 8、英语成果比较突出的有： 9、生活自理实力强的有： 10、爱清洁、爱劳动的有： 以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。 以上取得的点点成果跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成果而骄傲。 二、存在问题 在取得成果的同时，我也醒悟的相识到存在着一些问题，有的听
7、讲不仔细，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的平安，我是特别重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子终归是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教化孩子要留意平安，在家、在路上、在学校都要平安第一!不要到危急的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和希望，所以平安真是太重要了，学校对平安教化抓的很紧，同时也
8、须要您的协作，我们都希望每个孩子健康成长。 再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关切一下孩子的学习，终归孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗? 教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成果差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教化方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种状况，老师不行能固定
9、一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教化和良好的学习习惯的培育。 三、给家长的建议 因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，这也是我心中最大的缺憾。事实上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。 不知各位家长有没有留心中心台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教化方式。说到这些，有
10、的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但假如单靠老师的力气是远远不够的，家长也应当主动的协作起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。 四、举荐几点做法： 家长该从哪里入手提高孩子的学习成果培育孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成果一时不够志向，便非常着急，有的时常埋怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，
11、希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美妙的明天! 小学生家长会的发言稿3 敬重的各位家长： 大家好！ 特别感谢大家能协作我们的工作，准时来参与这次的家长会。能与大家相聚在这里，我感到很华蜜，因为你的到来，既是对我工作的支持，也是对我的敬重。所以，再次对大家的到来表示诚心的感谢。 入学已经两个月，作为二（2）班的班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护孩子们，让他们一点一滴地成长。我也会用我全部的才智和学问，与他们一起学做人，学学问，学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐，欢乐，蓬勃向上地发展。 我一向以挚友的关系与我的学生家长相处，所
12、以，从孩子走进二（2）班那天起，我们就应当是挚友了，所以请别拒我于千里之外。在对待孩子的问题上，我们是同一个战壕的战友，也是负责不同程序的工友，我们的心应当是一起跳动的。首先向大家介绍一下本班的主要状况：我们班共有52名孩子，期中男生30人，女生22人。总体来说，我们班的孩子聪慧、活泼，大部分孩子在学前受到过良好的教化，大部分家长素养高，对待教化非常重视。通过两个多月的学习生活，已经有一半以上的孩子走上正轨，他们学习爱好深厚，遵守学校、班级纪律，能按时、有质量的完成家庭作业。期中有一小部分孩子已崭露头角，成为班级中的小干部。他们集体荣誉感强，工作主动主动，有责任心，已经成为了我得力的小助手。特
13、殊提出表扬：李明宇、于佳琳、唐葭芮、邢攀等。 接下来，我们一起沟通一下须要家长协作的几个方面： 一、培育孩子良好的日常行为习惯。 小学阶段，对于孩子来说，良好的习惯比分数的凹凸更重要！我从两个方面来说： 1、养成生活自理的习惯 生活自理实力的培育，包括吃饭、穿衣、自己整理书包、打算明天要带的学习用具等。一年级的孩子，自理实力还是比较弱的，所以，一起先家长要和孩子一起看功课表整理其次天用到的书本，学习用具，比如每天至少刨好5支左右的hb铅笔。（这里要说明一下，我之所以不打算带卷笔刀来学校，一是因为担心全，二是教室卫生不能保证。我已经为孩子打算了两个卷笔刀放在了图书角。）二年级的孩子简单丢三落四，
14、所以家长肯定要多提示，多教化，让孩子自己管理好自己的东西。我制作了一张家庭作业的评价表，请家长回家自行复印，并依据孩子每天完成家庭作业的状况，来填写、来评价。以上习惯须要一个由扶到放的过程，须要家长耐性指导、协作。 2、养成爱读书的习惯 闻名小学语文老师于永正曾经说过：“读书长大的学生，智商和情商会越来越高，肯定有可持续发展的后劲。我国当代教化家朱永新也说过，一个人的学问三分来自于课堂，七分来自于课外阅读。一个爱读书的人，其视野必定开阔、其志向必定高远、其追求必定执着。现在孩子小学阶段就养成了爱读书的习惯，那么将使他受益一生。我始终是这样觉得，吃好穿好是一辈子，但是，学问可以影响几代人。再穷不
15、能穷了对孩子的教化投资，富了也不能只富自己的身体，也应当让自己的大脑富起来。我信任，没有人不希望他的孩子爱学习，但是许多的时候，我们只知道怪孩子太淘气，坐不住，老是惹事，其实却没有反思我们自己是否为孩子创建了一个让他宁静的环境。有人会说了，我又没有时间读书，我又不爱读书，我怎样才能为孩子营造一个读书的环境呢？其实很简单，孩子不爱读书，是因为他的生活中根本没有书，孩子没有从书中得到读书的乐趣，所以，他就想不起来读书，假如孩子的身边书触手可及，孩子就会在不知不觉中爱上读书，哪怕是好久才看一次也比始终都没有读过书要好呀！环境变更人，书香的熏陶能让人更明智。 这里针对我们二年级的家长在帮孩子选书时，提三个建议： 1、最好是图文并茂的，图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表象，对孩子今后创建力的发展有好处。 2、书尽量选薄一点的，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，内心
