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1、2023年新学期幼儿园园务工作计划范文又是一个新学年新学期的开始，由于附近公办的幼儿园对我园的招生影响很大，面对竞争，这学期对我园又将是一次新的挑战.一指导思想：依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传，以领域活动课程为主，主题活动为辅，并在采用五大领域教学的基础上，根据孩子们的兴趣爱好，促进孩子们全面发展，培养孩子的特长，开办特色教育教学活动.改变教师教育观念，提高教学水平和理论研究水平，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿.二主要工作：一保教工作1:保育工作1、加
2、强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质.2、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展.3、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础.4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全.5、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作.6、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理.7、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康.2:教育教学工作1、进一步学习领会规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，吸收
3、幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变.教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高.2、保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展.3、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况.4、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展.5、创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养.
4、6、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术兴趣班.7、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力.8、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣.9、丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导.10、园本舞蹈班的建立，增强幼儿形体与气质美，培养良好的审美感觉，舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行.11、加强加强三大创游管理的探索与研究，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段.根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满足幼儿游戏和多方面发
5、展的需要.12、传统文化教育成为特色，践行大于背诵国学教材.为了让孩子能接受国学经典，我们根据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规.13、开展幼儿早期阅读比赛活动.14、结合节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等，积极邀请家长参与我们活动中来.二培训、教研工作1:组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息.2:组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师.3:加强岗位练兵，每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学习.4:继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修.5:加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，
6、幼儿感兴趣的主题活动内容.6:结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶.7:组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高.三安全工作加强安全管理工作，必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理.遵循保教结合的原则，身心健康发展.1:做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查.2:科学合理地安排“二点一餐”，关心每一位幼儿的饮食质量.3:定期对食堂卫生进行检查，保证幼儿的饮食健
7、康.4:落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播.5:每周固定时间组织保育员学习交流，进行生活课展示，互相汲取经验.6:加强大型玩具的安全检查，并有记录为证，杜绝事故发生.7:增设突发事件操练等活动，增强幼儿自我保护意识.8:每周各班级看展安全教育活动，要求均要有教育记录为凭.9:期中做个安全成果活动展平时收集资料四家长工作1:每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展.2:加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展.
8、3:每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系.4:充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用.5:期初建立好幼儿档案，把幼儿一学期在园点滴生活编录档案，期末作为园本主要特色奉献给家长.五后勤、行政、团体工作1:加强投资和建设力度，争取上级的关心和支持，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施.2:充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展.3:关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动.
9、4:培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心的老师.5:发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体.我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园.5 / 102023年新学期幼儿园园务工作计划范文2一班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿.经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培养.二具体目标一体能基本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远
10、，跳距不少于40厘米.2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍.3能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下.4能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻.5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右.6能两人相距24抛接大球.7能精神的做操，做到动作到位.8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念.二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮.2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡.3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯.4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头.5有自我控制饮食的初步意识和能力.三学习习惯及自我保护1能
11、在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势.2爱护学习用具，能自己整理学习用具.3知道陌生人不可轻信的道理.4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯.四认知1:语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句.2不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令.3能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣.4知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字.2:感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验；学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题；能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题.2能
12、积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料.3能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境.五艺术活动1能进一步学习种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映.2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面.3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面.六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行.能互相谦让
13、，主动帮助弱小的孩子.2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为.3引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感.七情感个性1引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感.2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往.3引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感.4引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识.5引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣.八家长工作1认真作好家长工作，
14、办好家长园地，与家长密切联系.2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足.3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释.4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动.8 / 102023年新学期幼儿园园务工作计划范文3时间老人的脚步一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新入园的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生、畏惧，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象.为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作.现将本学期个人
15、工作计划如下：一思想方面遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园_治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提高自身的专业水平.热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作.二教育教学方面在教育教学方面，我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的
