游戏点亮快乐童年系列活动总结.doc

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1、关于游戏点亮快乐童年系列活动总结游戏点亮快乐童年系列活动总结1: 2023年5月10日长庆和兴园全体老师在多功能厅召开了2023年学前教育宣传月活动“游戏点亮快乐童年”启动仪式。会议中首先保教主任张老师向大家传达了教育部办公厅关于开展2023年全国学前教育宣传活动的通知精神,全体老师围绕“什么是幼儿喜欢的游戏”、“游戏在教育活动中的运用”等问题展开讨论。老师们各抒己见,经过剧烈的讨论,老师们一致认为传统民间游戏应回归孩子的生活。民间体育游戏不仅让孩子学会了动手动脑,同时学会了分享、合作、考虑,最珍贵的是在游戏中获得了童年最快乐的体验。游戏点亮快乐童年系列活动总结2: 每年的5月20日6月20日

2、是全国学前教育宣传月。根据教育部办公厅下发的关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知,呼吁广阔幼儿园和家长关注幼儿游戏,为幼儿创设宽松自由的游戏环节,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,改变当前存在的重知识技能学习,无视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心安康的“小学化”“成人化”倾向。为了迎接全国学前教育宣传月的到来,宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,同时为增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,刺进亲子情感的培养,4月26日至28日上午,里华幼儿园开展了主题为“游戏点亮快乐童年”亲子游戏系列活动。本次活动让幼儿体验游戏的快乐,培养

3、幼儿活泼开朗的个性和幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。游戏点亮快乐童年系列活动总结3: 为了可以在幼儿教育过程中充分吸引幼儿的注意力,激发幼儿的兴趣,使幼儿在游戏过程中掌握更多根本的知识。西安沣东第六幼儿园于5月22日开展了“让一切游戏化,让一切更有趣”的主题活动。根据幼儿园教育指导纲要精神:以游戏为根本活动,探究将教学游戏化,教育综合化的幼儿教育理论形式,把游戏融汇于幼儿园一日生活中,充分表达寓教育于游戏之中。我园坚持保教结合,科学合理地安排和组织幼儿的一日活动,以游戏为根本活动,与集体教学活动、区域活动、户外活动、部室活动、生活活动相结合,真正做到让幼儿“在玩中学,在学中玩”。通过集体教学“游戏化”、区域活动“游戏化”、户外活动“游戏化”等理念,充分考虑到幼儿活动的兴趣性,以游戏化的方式贯穿整个互动的始终,满足每个孩子学习开展的需要,把自由和快乐真正还给孩子。在游戏中,不仅锻炼了幼儿的身体,还使幼儿从中学习分辨事物、协调关系,甚至体验社会,对幼儿认知社会、情绪、语言、身体以及创造性的开展有着重要的影响。高尔基说过:“儿童通过游戏,可以非常简单、非常容易地去认识周围的世界。”在今后的工作中,我们要更加寓教于乐,让幼儿从游戏中受益,让幼儿园的一切更有趣!第 页 共 页

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