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1、 篮球急停跳投教案 吴云朋 教学内容：急停跳投与柔韧性练习授课对象：高二年级课型：新授实践课课时：1课时教学目标1.知识与技能：通过教学，初步培养学生对篮球运动的鉴赏能力，发展学生自学、自练、自评、互评能力以及创造性思维能力，培养学生的集体荣誉感和成功体验感。2.过程与方法：通过教学使90%以上的学生对篮球产生浓厚的兴趣，初步了解篮球急停跳投的动作方法。使学生懂得跳步急停的投篮动作要点，投篮方向准确，身体各部分协调配合。发展学生的协调、灵敏等身体素质，增强学生急停跳投的节奏感和表现力。3.情感态度价值观：通过分组比赛和练习，让学生在合作与探究的情景中体验到个人的成功与快乐，进而提高学生学习的主
2、动性及积极进取的精神面貌。教学重点急停跳投的动作要领及连贯性。教学难点急停跳起后，全身协调用力，手指柔和地将球拨出。课的部分教学内容教师活动学生活动组织措施时间次数准备【一.常规阶段】：1.体育委员整队2.检查人数3.师生问好；4.教师宣布课的任务与内容；5.安排见习生。1.听取体育委员汇报；2.向学生问好；3.宣布本课教学内容；4.安排见习生。1.课前3分钟整队；2.向老师问好；3.听取老师宣布本课教学内容；4.见习生请假。21次部分【二.热身阶段】：（一）绕篮球场慢跑4圈、途中做一些脚步移动变换动作。（二）徒手体操：1.颈部运动2.肩绕环3.扩胸运动4.腹背运动5.弓步压腿6.侧压腿7.膝
3、关节绕环8.踝腕关节绕环1.讲解示范脚步变换动作、播放音乐并带领学生绕篮球场慢跑。2.指出做徒手操时应该注意的问题、比方说操的连贯性、完美性以及力度、张度、弹性等。3.口令指挥并带着学生一起做徒手操。1. 认真看老师做的各种步法，跟着老师绕篮球场慢跑。2.认真听取老师的讲解,并观看示范动作。3. 在老师的口令指挥下认真完成练习。234圈4个八拍基本部分【三.认知与提升阶段】（一） 观看NBA球员急停跳投视频。（二） 观看科比急停跳投分解动作。1.教师准备好多媒设备播放视频。2.在视频播放的过程中进行语言讲解渲染课堂气氛。1.教师播放视频2.重、难点部分进行提示1.认真观看视频。2.记忆经典画面
4、。1.认真观看视频。2.主动思考动作要领。22播放一遍播放一遍基本部分（三） 教师急停跳投动作要领讲解。略（四） 急停跳投分解动作讲解并示范。（五） 指挥学生分组模仿练习并巡回个别纠错。（六） 组织学生两两相对练习并相互评价。教师讲解急停跳投的动作要领并指出重点与难点，让学生自主练习感受动作。1.教师讲解并示范急停跳投的准备姿势和落地后的姿势2.组织学生进行模仿练习。1.组织学生分成四组（四例横队）练习.2.教师进行巡回指导并语言提示。1.组织学生分成两大组（四例横队）练习.2.教师进行巡回指导并语言提示。1.学生认真听讲、在大脑形成动作概念。2.原地模仿试炼进行自主体验。1.认真听讲2.提出
5、疑问3.及时总结4.原地进行模仿跟练1.听从指挥进行模仿练习。2.在教师的语言提示和亲身指导下及时纠正错误动作。1.听从指挥进行练习。2.在教师的语言提示下及时纠错动作。3.相互纠错并评价。4.相互探讨动作要领（同上图）2255讲解1次讲解2遍不限次数不限次数基本部分（七） 组织学生进行跳投动作展示。（八）安排学生进行分组急停跳投比赛。1.教师讲解动作展示要求。2.组织学生进行展示。3.提醒学生注意预防运动损伤。1.教师讲解比赛要领和注意事项。2.把学生分成人数相等的四组进行比赛。3.要求比赛排名的最后一组给大家唱首歌。1.认真听讲要求。2.在教师的组织下进行展示。3.合理做动作预防损伤。1.学生认真听讲。2.在老师的口令指挥下进行练习。3.小组最后一名给大家唱首歌。 553次/人1次/人基本部分(九)柔韧性练习1.教师动作要领2.指挥带动学生练习1.认真听讲动作要领。2.在老师的指挥带领下统一做练习。54个八拍各1次结束部分一、放松练习。二.评价本次课的教学效果并总结。三.布置课后作业四.安排值日生归还器材、宣布下课。1.让学生作躺在地上放松腿部肌肉。2.评价本课的教学效果。3.布置课后作业,练习原地跳投。4.安排学生归还器材。1.躺在在篮球场上放松；2.认真听取老师的总结、并进行分析，课后加强练习。3.值日生归还器材。51.8个8拍。2.跟着音乐做一次
