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1、小升初满分作文合集6篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的小升初满分作文6篇,希望能够帮助到大家。小升初满分作文 篇1大家都知道,语文在历年的考试中都占据着很大的一部分内容，而作文也是语文试卷中分数最高的一项试题。怎样去审好作文的题目思路才是写作文的第一步,下面就来为大家介绍一下作文的审题方法分析:命题作文: 命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限制的记叙范围。例：我的好挚友 提示：风雨人生路,挚友可以为你挡风寒，为你
2、分忧愁,挚友时时会伸出友情之手，是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的挚友，写出他的特点。写一篇0字以上的记叙文。审题解读：题目中的核心词是“好挚友”，因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好挚友的“特点”。 半命题作文 半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再依据提示绽开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上
3、。 例：_赐予_ 提示：人们常说，“赐予”是欢乐的，我们曾经感受过他人赐予的关怀，社会赐予的磨炼,生活赐予的启迪;也曾将信任赐予他人,爱心赐予社会，热忱赐予生活请围绕“赐予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。 审题解读:这个题目的关键词是“赐予”,“赐予”就是“给”的意思,它包括物质上的赐予和精神上的赐予。“赐予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要留意的是“人们常说,赐予是欢乐的”一句，它点出了“赐予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“欢乐”。“提示”中的几个小句子同时起到了协助选材的作用。“他人赐予的关怀,社会赐予的磨炼，生活赐予的启
4、迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活赐予“我”，“我”是接受者;另一个角度是,写自己把“信任赐予他人，爱心赐予社会，热忱赐予生活”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料,肯定要留意写出“赐予”的过程,写出“欢乐”的感受。给范围自拟题作文 此类作文命题思路是先明确一个“靶心”,再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生供应了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了特性发挥的余地。 审读提示语，首先抓住其中关键词，其次，提示语中经常包含着命题者对选材范围的规定，审读时肯定要留意分析“提示语”中各分句
5、的意思。学会抓提示中的“选材点”,与自己的素材积累建立联系。以20xx年和平区六年级升级考试作文试题为例: 在喜庆喧闹的春节、欢欣欢乐的儿童节、华蜜温馨的生日、丰富多彩的周末我们总是与家人、挚友、老师、同学们团聚一堂。那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。请你围绕印象最深刻的一次“团聚”，选择合适的材料，写一篇450字以上的纪实作文，题目自拟。 审题解读：这是个供应了核心词的自命题作文,核心词是“团聚”,“团聚”就是欢乐的团聚。提示中第一句从两个方面明确了选材的范围。“在喜庆喧闹的春节、欢欣欢乐的儿童节、华蜜温馨的生日、丰富多彩的周末”排列的生活场景都是考生所熟识的,同时又点明白事情发生的时
6、间，省略号还省略了其他的时间和场景,这样让考生人人有事可写,有话可说。“我们总是与家人、挚友、老师、同学们团聚一堂。”明确了文章要以第一人称“我”来叙述,事情发生在“我”与家人、挚友、老师、同学这些人物之间。 其次句话“那场面多么令人留恋，那故事多么令人难忘。”一方面提示考生写“团聚”不仅要有场面描写，还必需有一个完整的故事情节作支撑。另一方面提示考生文章情感基调为留恋、难忘。 第三句话“印象最深刻的一次团聚”突出了故事的难忘,明确了选材的典型性，点明白核心词“团聚”,要写出愉悦的感受。 通过将提示语分层次解读,把这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。小升初满分作
7、文 篇2前几天，妈妈给我买了一本书，书的名字叫欢乐在于选择。书中的一个故事让我感动。故事中的“我”是一个东奔西跑的新闻记者,爸妈是农村人,“我”为了让两位老人安享晚年，将他们从农村接到了城里。但始终省吃俭用的他们，并没有变更勤俭的习惯，他们经常在“我”不回家吃饭的时候,热热剩菜剩饭，牵强凑合，特殊是爱喝两盅的父亲,也会用一点咸菜萝卜喝上半斤。 “我”和妻子不止一次的劝告也无济于事。后来，为了他们，“我”琢磨了一个点子:常常在接近中午的时候,用电话告知他们我”会回家吃饭。因为“我”知道，只有那样，他们才能像样地炒几个菜，而“我”又会在随后的时间告知他们：“我”有急事,不能回家吃了。一个和善的谎言
8、，却能让父母享用一顿完好的午餐。有人说:没有阳光，就没有暖和；没有水源，就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂,但生活中的我们在天经地义地享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。其实,生活中是有很多事物值得让我们感恩的。 父母培育了我们，让我们健康欢乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种学问,不辞辛苦地在课后为我们辅导,值得我们感恩；挚友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们,也同样值得我们感恩;甚至一草一木都值得我们去感恩:路旁的小花每天向我微笑;湛蓝的天空赐予了我们安逸的心情在我们身边，感恩的故事每天都
9、有发生，假如你专心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。拥有一颗感恩的心,是华蜜的。让我们都做一个学会感恩的人吧!小升初满分作文篇3 人的一生中，小而言之,从小时候起,就领受了父母的哺育之恩，等到上学，有老师的教化之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照看之恩;大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了肯定的生存条件和发展机会,也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的相识;报恩，则是在这种正确相识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报
10、恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对很多事情都可以心平气和;在感恩的空气中,人们可以仔细、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中，人们正视错误，相互帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独 人生道路，曲折坎坷,不知有多少艰难险阻，甚至遭受挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出暖和的双手,解除生活的困顿;有人为你指引迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难，扬帆远航,驶向光明华蜜的彼岸。那么，你能不心存感谢吗?你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报,就是对
11、培育、培育、教育、指引、帮助、支持乃至救援自己的人心存感谢，并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。小升初满分作文 篇4一个胜利者往往会说:细微环节确定成败。 细微环节，拥有惊人的力气，能有什么惊人的力气。可是,事实胜于雄辩。 人们在堤坝边发觉了一个蚁穴,认为没有什么大不了的,就不管它了。然而在不久后,那堤坝奇迹般地塌了。事后人们调查出主角竟然是-成千上万的白蚁。这就是赫赫出名的,千里之提,溃于蚁穴。 细微环节,可以看出事情的好结果。一篇好的文章，须要大量的细微环节描写才能勾画文章内容的精彩。假如没有了细微环节的描写,那么这篇文章又如何称得上是一篇好文章呢! 细微环节，彰显细微环节。即
12、使是一个微乎其微的行为，也可以看出我们人品的如何。假如,在国外旅游。看到一个漂亮的雕塑，为了“纪念”曾经到过这个地方,在雕塑上涂鸦。或许对于这个行为没有感到不耻。但是这足以说明个人道德素养有多么的差劲,同时也说明白你生活的国家道德素养的凹凸。出门在外，就不仅仅代表了自己的形象，也代表了自己国家的形象。细微环节,可成大事。总会有人说:不拘小节,不拘小节。可是就是因为这些人往往栽在了“小节”里，成不了大事;成大事者，往往是那些注意“小节”的人。就好比如说，牛顿发觉了万有引力。众所周知,牛顿是在一个苹果掉在地上，发觉万有引力的。每一个人都知道,苹果是落在地上的,牛顿也知道，可是他注意细微环节。所以他
13、可以流芳百世,永世不朽。 其实只要我们多留意身边的细微环节,你就会发觉细微环节给我们的生活带来无穷无尽的胜利。小升初满分作文 篇5 我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个外号叫“小不点儿”。 提起“小不点儿”,我就有说不完的话。 那是在上学期的一天下午，上课铃响后,语文老师走进教室。他望见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今日谁值日?怎么遗忘擦黑板了？”教室里静静静的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦静默地擦起来,由于她长得矮小,时常踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个淘气的同学笑出声来，但“小不点
14、儿”像没事儿似的，始终到把黑板擦净，才低着头，红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说：“以后值日的同学都要仔细负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今日不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今日是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。 像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气,脸憋得通红，秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来,这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边，掏出自己
15、那块雪白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。我为有这样的同桌而感到傲慢和骄傲。点评：1.文章开篇用寥寥数语便将同桌的大致特征描述出来,并引出了她的外号,文中以外号代替人称，既亲切又生动。 2文章通过描述发生在现实中的两件详细的事例，充分体现出同桌助人为乐的良好品行,内容完整,结构清晰，中心明确。 .语言自然流畅,条理清楚有序,文章结尾总结中心思想,表达了小作者对同桌的赞美之情。小升初满分作文 篇6我在一本书籍上看到一个关于亲情的故事。那是一个宏大的母雀。
16、在一棵树上，小麻雀叽叽喳喳地叫着,突然从树上掉了下来,树下的野狗正虎视眈眈地看着小麻雀的落地,正在野狗想把小麻雀吃掉的时候，母雀很英勇地冲了下去，奋勇地和野狗作斗争,把野狗赶走了,救回了自己的心爱的珍宝。从这个故事中,我感受到了亲情的宏大。这是人类以外的亲情，这超乎了人类,是整个世界最宏大的精神所在,是无价的。动物的亲情是价值连城的,对于它们，我们人类非常钦佩，因为它们的亲情可以延长到我们人类的,让我们在这个大家园感受亲情的魅力所在。 在报纸上，我见到一个关于人类亲情的故事，有一位母亲，她丈夫生病去世,留下了一个也是患病的儿子,儿子得的病,异致他不能走路,母亲为了让儿子读书,她每天睡得比狗晚起得比鸡早,倾心倾情地挣钱,挣钱
