小学生演讲稿范文锦集8篇2

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1、撰写人:_日 期:_推荐小学生演讲稿范文锦集8篇 小学生演讲稿篇 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好。 什么是文明文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。 文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。 在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个

2、优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。 在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。 在外面,我遵守交通法规,保护环境

3、卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。” 孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记小学生礼仪中的内容,让自己做的更好。 小学生演讲稿 篇2敬爱的老师、亲爱的同学们: 早上好!我今天演讲的题目是构建节约型社会(节电篇)。 从煤油灯到电灯,从算盘到电脑,电在创建现代文明的时程中,举足轻重。电为人类带来了光明、璀璨和希望。 电能来源于煤、石油、水力等资源,同时,电本身也是一种资源。是资源就需要节约,毕竟,我们不能留给子孙后代一个空荡荡的生

4、存空间。 “随手关灯很容易,积少成多省电力”;“省一分种电,多一分钟电。”节电已成为社会关注的焦点,也成为建设节约型社会的一个重要突破口。公共建筑节能设计标准里明确要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墙,玻璃幕墙最多只能占墙面的0,建筑物在使用过程中应减少对煤、电等能源的消耗。 一方面是电资源的极度紧张,一方面却是电浪费现象的屡见不鲜。审视一下我们的日常生活吧:人离灯不关、空调天天转、电脑熬夜班等现象是不是经常映入眼帘呢? 节电是当务之急,节电要从细节做起:关掉处在休眠状态下的电脑、电视机,让它们彻底“休息”;选择节能灯,既护眼又节能;将空调温度调至在6度以上,或者关闭空调,到户外纳凉;洗头后

5、让头发自然晾干,而不用吹风机;减少冰箱的开门次数,不将热食品放进冰箱;冰箱存放食物适量,以容积的0%为宜,减少电耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣机;把淘洗的米浸泡0分种再下锅煮;看电视时,开一盏瓦的节能灯,不易使眼疲劳;多使用充电电池,少使用一次性电池其实,只要你有心,节电在瞬间就能完成,在细节中就能实现! 节电解危机,地球有转机。相信,节电大军中,会有一个你! 小学生演讲稿 篇3 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗,就想起了我们的班主任丁老师。 丁老师,是您教会我们许多我们不知道的知识,是您教会了我们做人的道理,您就像妈妈一样呵护着我 们,让我们遨游在知识的海洋。 记得有一次,

6、我的同桌那篇作文很多同学都没写好,您让我们放学后留下来修改作文,您还专门留下来给我们辅导,我提心吊胆地想:“如果我这次还改不好可怎么办呀出人意料的是,当我修改完交给您 时,您微微笑着问我:“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说:“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌 边读课文边做动作,他一边做动作,您一边引导我,让我描述他的样子,我恍然大悟,边观察,边描述:“ 他读:大雁南飞时手伸向两侧,上下摆动,仿佛就是一只真正的大雁。读:不就像省略号一串时, 他用右手点了六个点,活灵活现,读大自然在蓝天上写着时,他把手指向蓝天,非常可爱。看着他的表 演好像秋天真的就在眼前,您又问我:“他的声音好听吗,能不能用

7、个比喻句来形容我略一思索,说:“ 他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好,还拥抱了我,让我赶紧写下来。老师,在您的引导下我的 作文在考试中得了满分的好成绩,可您还在批改作业,忙得满头大汗。 丁老师,如果说我是知识海洋里迷路的船,您就像暗夜里的灯塔,给我指明了写作的道路,如果说我是 烛光下的学子,那您便是燃烧自己的蜡烛,我真诚地对您说一声:“谢谢您!” 小学生演讲稿 篇4尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我们演讲的题目是学会宽容珍惜友谊。 大家一定读过将相和这个故事吧,有勇有谋、护驾有功的蔺相如,官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,廉颇便处处与蔺相如作对。而蔺相如面对廉颇的无理

8、取闹,只是笑而避之,廉颇听说后,对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是有了“负荆请罪”的故事,廉颇勇于承认错误,蔺相如宽容大度,从此两人联手,成为生死之交,一起为赵国奉命效劳。正是蔺相如的宽容,使自己多了一位朋友,更使赵国长期立于不败之地。 再看看三国演义中,周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘失败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的感叹后,最终落得个吐血身亡的结局,倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,他的结局肯定不会是这样! 可见,只有用宽容浇灌,才会开出鲜艳的友谊之花! 同学

9、们,相聚是一种缘分, 在一起读书是一种分享;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。而我们朝夕相处,又处于成长的关键时期,难免会出现一些磕磕绊绊。在生活中出现吵架或打闹的现象,出现了这种现象,我们该怎么办呢?用一颗宽容之心,学会换位思考,要学会理解,培养起严于律已、宽以待人的心胸; 不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。学会说一声“对不起”,真诚表达

10、自己的歉意;学会说一句“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩缤纷,是因为它容纳得下世间万物;海之所以博大宽广,是因为它容纳百川。人与人之所以能友谊长存,是因为他懂得宽容。 友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们用“尊重友爱”播种友谊,用“信任宽容”浇灌友谊,让友谊之花盛开在每个人的心田! 小学生演讲稿篇 同学们,我们都有一

11、个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度”改造“着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓? 今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢

12、?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里留着浇地呀! 同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。 同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身

13、边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园! 我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,2世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。 人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到202X年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境

14、改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。 我国同时也非常重视保护环境的教育,”绿色学校创建活动“在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导”绿色万里“,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。 小学生演讲稿 篇6 大家好,我是五年二班的孟xx,因为我姓孟所以今天我给大家带来的故事主人公也姓孟。这个故事的名字叫:孟宗哭竹 我国三国时期吴国有一个叫孟宗的孝子,他自幼丧父,与母亲相依为命过着穷困艰苦的生活。 平时,孟宗为了使老母亲开心,每次母亲所提的要求都百依百顺。有一天,母亲得了病,孟宗日夜看护照料。可是过了几天,病情不但没有好转,反而更严重了。孟宗见母亲一连

15、好几天没有吃什么东西,很担心着急。 孟宗等母亲清醒过来时,赶紧问母亲想吃什么,母亲说如果能喝到一碗热腾腾的鲜嫩竹笋汤就好了。 母亲的话刚刚说完,孟宗刚刚高涨的心情马上跌到了谷底,因为正是寒冬腊月,哪来的竹笋呀! 为了不让母亲失望,孟宗并没有立刻告诉母亲事实。他万般无奈地来到竹林,实在想不出什么办法,地面上连半棵笋尖的影子都没有。天哪!求求您告诉我,我该怎么办呢!孟宗绝望地仰天呼喊,终于忍不住抱着竹子痛哭起来。孟宗的孝心感动了上天,一会儿,地面忽然传来几声崩裂声,孟宗低头一看,又惊又喜,他求之不得的鲜竹笋竟然奇迹般地冒出来了,而且还有好几棵! 孟宗连忙向天跪拜致谢,高高兴兴地把竹笋带回了家,煮成了鲜嫩的竹笋汤。说来也怪,他的母亲喝了之后,病就好了。 为了颂扬孟宗求笋孝敬母亲的事迹,后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬双亲,并将毛竹命名为孟宗竹,将冬笋称为“孝子笋”。 孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!我的演讲到此结束,谢谢

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