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1、北京部编版二年级语文下册?我是一只小虫子?教案设计(2)4你觉得小虫子还有哪些不好的地方？可能还会被大一些的动物一脚踩死，被其他的大些昆虫吃掉。B.学习文章第3-7自然段，理解做小虫子好的地方。自由读文自由朗读文章考虑小虫子的生活好在哪里？1.学习3、4自然段。1早上醒来，我在摇摇摆晃的草叶儿上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗得好干净，把细长的触须也擦得亮亮的。小虫子感觉怎么样？一切太美妙了，都是那么的方便，免费的旅店。2假如能小心地跳到狗狗的身上，我们就可以到好远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！你觉得小虫子在奔跑的狗狗身上，会是什么感觉？真是太妙了！小虫子会说些什么？我的免费的特快列车呀！风景
2、太美了！指导朗读：以舒缓、抒情的语气朗读描写享受当小虫子的句子，重读伸懒腰、一颗、好干净、细长、亮亮得、旅行、免费;等词语。2.学习5、6自然段。有虫子的的小伙伴有什么有意思的地方？1课件出示屎壳郎图片走在外面一定要小心，别被屎壳螂撞伤，因为它们运食物的时候，从来不看路。这是什么虫子？屎壳郎他在干什么？推大便小虫子觉得屎壳郎有趣在哪里？从来不看路小虫子是什么表情？被撞伤的痛苦表情2课件出示螳螂图片螳螂特别贪吃，它总希望能把我也吃掉，但真幸运，它不会像我一样跳。;这是什么虫子？螳螂为什么小虫子举得螳螂也觉得有趣呢？特别贪吃小虫子在干什么呢？在跳螳螂能吃到小虫子吗？不能为什么？螳螂不会跳小虫子如今
3、表情和动作是怎样的？边跳边嘲笑螳螂，嘴里在说：来呀，来呀，来吃我呀！;谁来学一学？此时螳螂会怎样？想抓到小虫子，却抓不到，一副气急败坏的样子。3课件出示天牛图片有些虫子的脾气不太好，比方天牛，每次我说天牛大婶，早上好;，它总是想顶我一下。;这是什么虫子？天牛你觉得天牛为什么会顶小虫子？有像牛一样的角你们知道天牛为什么叫这个名字吗？朗读指导：重读特别有意思，不看路、贪吃、幸运、脾气、;等词语，读出小伙伴的有趣。3.学习第7自然段，理解故事结尾。出示：我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以，假如你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！这只小虫子为什么喜欢当小虫子？你觉得当虫子好不好？说说你的理由。当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫当小虫子确实挺不错，再怎么吵，也不会影响别人，声音总是那么小。朗读指导：要用舒缓，轻松地语气读读我热爱当小虫子的句子。重读使劲叫哇叫，草地里的歌声;。(三总结课文学到这里，大家觉得当一只小虫子有意思吗？那谁愿意说一说你是从哪几个方面看出当虫子的好呢？指名答复那么我们一起来赞美一下小虫子吧！生：小虫子你真幽默！小虫子你真乐观、快乐！四回归课文，全班齐读全文。
