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1、学习弟子规报告心得体会 践行弟子规，做有道德人中华民族的文化源远流长，中国的经典诗文，是每一个中国人的自豪，也是祖国的瑰宝。弟子规是中华传统经典文化，是一把幸福和谐的人生钥匙，弟子规被誉为“人生第一步，天下第一规”，全文虽然仅有1080个字，360句，却把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学概括得淋漓尽致，特别是它内容的编写次序也是中国古人教育经验的总结，符合教育的规律，它编写次序为入则孝、出则弟（悌）、谨信、爱众、亲仁、学文，强调了教育的先后次序是先学做人、后学做事，也就是先培养德行，后学习知识技能，这完全符合党的“育人为本，德育为先”的教育方针。学校教育的一个重要目标
2、就是教学生做人，学习践行弟子规，能奠定孩子完美人生的基础。学习弟子规有利于学生继承中华民族的优良传统，有助于培养学生良好的道德观念和行为习惯。一、创设践行弟子规环境利用学校宣传栏、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话、主题班会、校讯通等平台，宣传有关弟子规知识和师生力行弟子规的目标要求，积极营造“诵读经典，积淀文化底蕴的书香校园，构建和谐校园”的良好氛围。使学生置身于此，无时不刻都能受到润物细无声的熏陶感染。适时举行活动，如书法、演讲、比赛等，汇报弟子规学习成果。以弟子规内容布置教室、走廊、营造良好学习弟子规的氛围。二、践行弟子规从自身开始校本教研能推动教师的专业成长，而校本教研的实施靠教师。教师素
3、质提升最重要的途径是学习。所以教师要学习、宣传、贯彻和落实弟子规。天天诵读，使之印象深刻，占据心灵，为践行打下基础。生活中许多无法解决的问题，通过学习弟子规可以找到答案，在生活、学习和为人处事当中出现的迷惘，也会因为学习实践弟子规而显得清晰，明朗，茅塞顿开。弟子规是人们每天必进的精神营养大餐。更是对自身德行的一种提升和超越。教育的本质就是上施下效，孩子是看父母怎么做的，学生是看老师怎么做的，太有道理了。在教学过程中，我出现了差错，我一定会诚恳地说我错了，在教育犯错误学生的时候，他们也会很诚恳地承认错误，并决心改正，弟子规要老师们学中做，做中学，身先士卒，才会有好的效果。 陆军 2011-2-16
