《中班班级工作计划15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班班级工作计划15篇（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班班级工作计划15篇 中班班级工作方案15篇日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份方案吧你真正懂得怎么写好工作方案吗？下面是帮大家整理的中班班级工作方案，欢送阅读，希望大家能够喜欢。中班班级工作方案1一、班级情况分析：一幼儿现状分析优势：孩子们能够高快乐兴的入园，并能够积极的参与到各项活动中，在日常生活和游戏活动中，孩子们知道关爱家人、周围的人了，喜欢做简单的力所能及的事情；在日常生活和游戏活动中，89%的幼儿喜欢加入音乐活动，绝大多数幼儿能用自然声音演唱，并且能听前奏演唱，90%的幼儿在演唱时能大胆表演。幼儿探究欲望强烈，喜欢问为什么？喜欢听故事和看图。缺
2、乏：局部幼儿做事较磨蹭，如起床、穿脱衣服、吃午点、站队等环节中，动作迟缓。幼儿时间意识很差。幼儿注意力的稳定性和持久性差，容易受外界事物影响。班里有个别特殊幼儿，发音不准确，有的幼儿协调性差。二教师情况分析及分工优点：今年我还是和于老师一起，加上一位新来的董老师我们三人共同担任中三班教师，我和于老师连续在中三班四年了，对班级环境、班级工作比拟熟悉，董老师是新教师，对新工作热情很高，做事情认真负责，肯用工。缺乏：接新班，对幼儿和家长不熟悉，不了解幼儿，老师对孩子们还不熟悉，需要老师慢慢了解幼儿。我和于老师在中班四年，有一定的惯性，对于创新工作不足突破，董老师是新教师又非幼师专业毕业对幼儿教育工作
3、不熟悉，三人第一次搭班合作需要互相了解磨合。二、班级工作管理一班级管理目标1、强化师德建设，时刻注意自身言行，提高自身效劳意识。2、三位教师形成学习共同体，加强专业理论学习，更新思想和认识，不断提高业务水平，深入落实“高兴与开展教学课程。3、按方案，有目的的扎实发展班级各项工作，积极加入教研活动，围绕班级语言特色和玩泥游戏活动发展研究，不断解决教育实践中存在的问题，树立研究意识，形成班级特色。4、结合节日、季节发展主题活动，一日生活各环节体现礼貌教育。5、加强沟通，耐心倾听家长的声音，利用家长资源，引导家长主动参与到幼儿各项教育活动中来。6、做好平安工作，提高教师、幼儿和家长的平安意识。二班级
4、管理措施1、严格遵守幼儿园各项规章制度，劳动纪律和工作要求，工作中履行教师职责，增强责任心和事业心，注重自身言行举止，在幼儿、家长面前树立良好的教师形象。2、学期初三人共同认真制定班级方案、主题活动方案，注重方案的可操作性和实效性。3、重新学习?纲要、?细那么，领会思想，树立正确的教育观、儿童观。每周班会学习?高兴与开展课程中下一周目标，针对目标投放材料。4、严格按照课前反思、过程反思、课后反思要求备课，每天晚离园前三人交流一天工作的发现与感受，准备第二天活动材料。5、制定注重细节，以语言游戏传话词语接龙打 简短的儿歌、故事贯通幼儿一日生活形成自然有序的常规，培养幼儿良好一日生活卫生习惯好、及
5、文明礼貌与人交流的习惯。6、发展班级图书馆游戏，每周发展两次语言活动，每月发展“演讲大赛诗歌、故事、新闻播报、散文等“家长讲座给幼儿展示的时机，激励家长互相交流育儿经验。7、每周发展一次玩泥集体活动，创设玩泥游戏区域，并激励家长在家也和孩子一起玩泥，拍下作品上传班级博客大家观赏。8、工作中时刻注重幼儿平安，做到眼勤、嘴勤、手勤。每两周发展一次平安教育活动，让幼儿学会自我爱护。三、本学期工作目标及措施一幼儿开展各领域目标：健康方面1、养成良好的生活、卫生习惯，并不断稳固，常抓不懈。2、步的爱护自己身体进行平安活动的意识和技能。3、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调
6、活动。4、在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择办法叙述自己的情绪。语言方面1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。2、能注意倾听别人说话，听懂别人说话的意思。3、正确地使用普通话，能用较连贯的语言叙述自己的意见、愿望与要求。4、喜欢阅读活动，养成良好的阅读习惯。科学方面1、会运用多种感官认识事物。2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自然现象。3、会动手操作，能比拟两种差别不明显物体的异同。社会方面1、能与同伴友好相处，互相谦让；学习控制自己的不良行为；学习自己解决交往中的小纠纷。2、能正确使用礼貌用语，保护用具，知道爱护环境整洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。3、热爱家乡
7、，尊敬周围的劳动人民，顾惜劳动成果，愿意为同伴和效劳。艺术方面1、喜欢运用绘画、制作、音乐、舞蹈等方式表现和创作。2、培养良好的习惯。二具体措施健康：1、儿一日生活以亲切和善的态度关照每一名幼儿，以游戏形式定合理有趣的生活常规，使孩子感受到教师的爱，喜欢来幼儿园并形成良好习惯。2、每天保持上午一小时下午一小时户外活动，并发展丰盛多彩的体育活动、户外分区活动，激发幼儿参与活动兴趣。3、每两周发展一次平安教育集体活动示例：走丢了怎么办，玩玩具怎样爱护自己等。4、利用点名和幼儿玩问答游戏，说家庭住址和 等。语言：1、发展班级图书馆活动，激励幼儿将家中自己常常阅读的图书带到班上和幼儿分享。于老师2、图
8、书区每天和幼儿一起看一本书，培养幼儿良好的阅读习惯。穆老师3、请家长每天晚上利用半小时时间和幼儿发展亲子阅读活动，指导幼儿加入演讲大赛，每天回家路上引导幼儿说一说一天在幼儿园的感受。家长4、过渡环节围绕语言游戏养成一日活动常规习惯。三位教师5、集体活动中注重激励幼儿大胆回答下列问题，引导幼儿分明完整的叙述自己的想法。三位教师科学：1、益智区、科学区投放幼儿感兴趣的科学玩具，激励幼儿大胆探索，主题交流自己的想法。自然角和幼儿一起种植生长变化明显的牵牛花、豆角、葱等，并饲养乌龟小鱼，引导幼儿察看动植物生长变化过程，用心关照，培养爱心。于老师2、生活活动中和幼儿一起察看自然现象，引导幼儿善于发现美丽
9、的事物，感受大自然的变化和魅力。社会：1、区域活动中激励幼儿主动、大胆交流，并激励幼儿积极参与共享区域，利用评价环节褒扬幼儿的进步建立幼儿自信。2、通过“长大真好主题活动了解身边人为我们的付出，感受自己长大了，愿意做力所能及的事。3、生活活动小便、喝水、洗手、排队时引导幼儿互相谦让，发生矛盾能用合理的方式解决问题请老师帮助，用礼貌用语等艺术：1、创设绘画区、制作区、剪纸区，和幼儿一起制订游戏规那么，激励幼儿大胆用喜欢的形式叙述自己的想法，给幼儿创设展示作品的空间展示墙、窗台、玩具柜上面2、每天离园前环节给幼儿创设自由展示时间，激励幼儿轮流表演，大胆展示自己。3、主题活动运用各种艺术形式展示幼儿
10、作品，创设幼儿自己的环境。四、卫生保健工作1、严格按卫生保健常规发展工作，严格执行消毒制度。2、三人分工明确，互相帮忙。3、集体教学活动运用电教设备不超过15分钟，为幼儿调整座位，尽量直视屏幕，爱护幼儿视力。4、绘画、看书是提醒幼儿坐姿及眼睛与书本距离，过渡环节玩“眼睛动动动的游戏。5、每天坚持两小时户外活动，保证幼儿运动量，针对幼儿体能测试工程发展游戏。6、户外活动针对肥胖儿扮演角色加强运动量。进餐时先喝汤，少盛多添，提醒幼儿细嚼慢咽。五、家长工作1、通过手机短信、邮箱、博客、纸条、飞信与家长保持常联系，增进彼此感情，共同促进幼儿开展。2、定期召开家长会，以“十分钟家长会为主要形式，通过简洁
11、方便的形式使家长了解近期班级工作、主题活动等。3、定时更新家园联系专栏内容，使家长了解班级常规工作，引导家长参与“请您留言专栏，教师、家长共同关注个别幼儿每天特殊情况。4、请家长配合教师发展语言特色方案，每天配合教师方案和幼儿一起看书、谈话，共同实施教育。5、每月月底教师与家长共同填写新的“幼儿成长记录册，相互了解幼儿在园和在家的表现，共同促进幼儿高兴健康成长。6、每月第四周的周四上午向家长开放半日。7、每月一次针对班级“演讲大赛活动请优秀幼儿家长来园发展经验分享活动。六、分月工作安顿：八月：清扫卫生，布置环境，准备迎接幼儿入园。制定各项方案学习回忆“一日生活、学习常规要求九月：幼儿一日生活常
12、规培养展“我升中班了主题活动环境布置自然角、绘画区、建筑区召开家长会第二周发展爱国系列活“祖国祖国我爱你幼儿“演讲大赛及家长经验分享家长半日开放第四周十月：环境布置重点图书区、表演区发展“秋天主题活动家长半日开放幼儿“演讲大赛及家长经验分享十一月：丰盛自然角发展“爱护自己不受伤主题活动调整、完善语言角、玩泥区环境、材料召开秋冬季运动会幼儿“演讲大赛及家长经验分享十二月：发展“我喜欢的汽车主题幼儿“演讲大赛及家长经验分享儿童开展评价一月：主题活动收集、总结学期工作总结收拾整理班上用品中班班级工作方案2新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点与缺乏，争取在本学期采取相应的措
13、施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破。本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展动工作，得到了各方面的肯定和好评二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级的光彩称号。一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着缺乏。一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能防止偶尔的扣分状况。三、宿舍纪律方面
14、根本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少局部不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。五、教室日常卫生、大扫除工作根本到位，但需要经常的提醒。六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还不足一定的灵活性，同时课堂氛围不太活泼。七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。八、班级的课外活动还不够丰盛。综合以上各个方面的问题，本学期打算做到下列几方面：一、动员学生指定详尽、细实的“宿舍公约，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的计划。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约以此来约束、标准同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的
