小学班主任例会制度范文(2篇).doc

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1、小学班主任例会制度范文一、班主任工作例会在每学期开始和结束时定期召开一次,学期中每月召开一次,必要时得召开临时会议。二、班主任工作例会一般由教导主任、少先大队辅导员主持。三、例会的主要内容:1.制定班主任工作计划。2.学习教育科学理论和先进的工作经验。3.讨论和研究学生的思想品德教育和班级管理工作。4.研究和布置各部门涉及到各班级的经常性工作和阶段性工作。5.解决班主任工作中遇到的实际困难和存有的问题。6.讨论和完善有关班主任工作制度。7.听取班主任对学校德育(或其他方面)工作的建议和意见。8.对班主任的工作情况进行总结,组织召开班主任工作(或德育工作)经验交流会(每学年一次)。9.对育人有方

2、的班主任进行表彰。四、召开例会时,各班主任不得缺席,不得谈论与会议无关的话题或做无关的事情,不得流于形式。杨家园小学_年_月小学班主任例会制度范文(二)一、例会目的通过学习、研讨、交流学生思想教育中共同关注的问题,提高教师的育德能力及班主任的整体素质。二、例会时间班主任例会每月召开一次。三、例会内容1、对学校近阶段的工作(班主任工作)进行回顾、小结。2、布置学校在不同阶段的班主任工作任务。3、交流各班在行规、少先队活动等方面的情况。4、分析、了解学生思想状况,研究解决学生在行规教育与纪律管理方面的问题,提出建议,形成措施。5、学习班主任工作的技能,努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。6、学习市、区下发的有关文件精神;学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。四、例会对象一般例会要求年级组长及各班班主任准时参加,并认真做好会议记录。如重要会议可邀请党支部书记、校长、团支部书记、学生代表、家长代表共同参加。第1页共1页

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