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1、茂兰镇茂兰完小学校校园精细化目标管理考核评价表项目内容目 标 任 务分值记分标准自查得分检查得分办学思想1、有符合素质教育要求和体现学校特色的学年工作计划和学期工作安排。5分以书面材料为准,缺一项扣2分。2、根据学校办学理念和办学目标制定学校近期(3年)、中期(5年)、长期(10年)发展规划，有具体措施，重点突出5分查会议记录、看发展规划，缺一次扣1分3、有符合教育方针和本校实际的办学理念、办学思想和办学目标。4分以书面材料为准 4、 “一训三风”有深刻内涵及鲜明特色与学校的管理行为有机融合，效果显著5分实地查看育人环境5、校园环境建设布局合理、环境安静、无污染，有规划、有措施、见实效。4分查
2、资料6、校园的绿化、美化工作要符合地域特点和学校特色，做到整洁、美观、高雅，发挥育人功能，富有个性，寓意深刻。5分图片资料及书面材料,走访学生7、校园净化、亮化工作、校园道路平整、硬化，门窗玻璃齐全，窗明几净，桌椅、床排列整齐，各类物件安置有序，各类房间定期清理粉刷，及时维修。5分实地查看8、校内无荒地、无杂草、墙壁无污迹，门窗无灰尘，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹，厕所每天清扫定时清洗；宿舍与盥洗室清洁卫生，床铺整齐，物品摆放有序。5分看班级卫生值班表、卫生检查记录、实地查看文化氛围9、学校室内外文化氛围浓郁、各种标牌规范精致。5分查看校园10、宣传栏位置恰当、大方美观、内容充实、定期更换、教
3、育效果良好。5分查学校检查记录及校务日志、班级日志11、教室、宿舍、食堂、功能室、走廊、过道要饰以与环境协调的名人画像、名言警句、名家字画或师生自己的书画、摄影、工艺作品。5分实地查看12、校门要彰显特色，校牌要得体，校内外的所有字体要准确工整、规范。4分文化活动13、组建校广播站、合唱团、运动队、兴趣活动小组等组织，利用节庆日开展丰富多彩的校园文化活动，做到有计划、有记录。5分看记录14、培养文化活动骨干教师和骨干学生，并在校园文化活动中起带头作用。5分查看培养记录读书活动15、加强指导阅读，学年生均借阅量15册以上，指定书目5册以上，每学年组织2次以上的全校师生读书活动。5分看借阅登记、活动方案、总结等16、班级常年开展读书活动，培养师生良好的读书兴趣和读书习惯。5分检查学生的读书情况17、书香校园氛围浓厚3分备注：1、此量化评价表总分100分，90及分以上为优秀，80-89分为合格，80分以下为不合格。 总分： 等级： 考评组签字： 校长签字：
