第三单元-第一章-第二节《种子萌发的条件》教学案-(新版)冀教版

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1、第二节种子萌发的条件1.会运用实验法探究种子萌发的条件。2.重点:能说出种子萌发的内部条件和外界条件。3.能用所学知识解释农业播种的一些做法。知识点一:实验探究种子萌发的条件1.根据生活经验,可以提出种子萌发需要条件的假设有种子萌发需要适量的水分或种子萌发需要适宜的温度或种子萌发需要充足的空气(氧气)。2.设计实验过程中应注意变量要唯一,注意设置对照实验。3.如果假设是“种子萌发需要适量的水分”的实验过程正确,你推测实验结论应是种子萌发需要适量的水分。4.如果实验结果与假设不符,应该怎么做?检查实验设置是否正确,然后操作是否正确、观察是否正确,然后重新作出假设,进行实验。知识点二:种子萌发的条

2、件1.种子萌发条件包括种子内部条件和外界环境条件(1)内在条件:发育完全、胚的结构完整、不在休眠期、在种子寿限内。(2)外界条件:适量的水分:水分可以软化种皮,利于种子本身内外气体交换,加快酶的活化。充足的空气:充足的氧气可以提高种子的呼吸作用,以保证种子萌发所需要的能量供应。适宜的温度:适宜的温度可以增强酶的活性,促进物质和能量的转化,利于种子吸水和气体交换。2.三个外界条件之间的关系:三个因素不是孤立的,而是相互影响的。水能够使种皮变软,胚容易突破;子叶和胚乳中的营养物质,在含有一定量水分的时候,才能分解为供胚利用的小分子物质;氧气是种子进行呼吸作用必需的;只有在适宜的温度下,种子才能正常

3、的吸收水分,顺利地进行营养物质的转化。知识点三:种子萌发条件与播种1.外部条件与播种2.内部条件与播种:种子发芽率一般是指在适宜条件下,经浸种,吸足水分的种子中,萌发种子数占全部被测种子数的百分率。发芽率=萌发种子数/全部被测种子数100%种子发芽率在90%以上时,才能播种使用。1.种子萌发的内部条件和外界条件之间的关系是怎样的?如果种子内部条件不具备,就是外部条件再充足,种子也不能够萌发;种子内部结构就是再怎么完善,没有适宜的外界条件,也不能萌发。2.探究种子萌发的实验中,你可以提出哪些问题?根据种子萌发的外界条件,可以提出:种子萌发需要水分吗?种子萌发需要适宜的温度吗?种子萌发需要空气吗?

4、根据种子萌发的内部条件,可以提出:缺少胚芽(胚轴、胚根、子叶或种皮)的种子能够萌发吗?3.北方的农民在播种冬小麦以后,经常用石碾子把播种好的地再碾压一下,这样做的目的是什么呢?因为种子萌发需要水分,播种了冬小麦的地,如果很松散,则地下的水分很难到达种子所在的地层,种子会因为缺水而不能很好地萌发,经过碾压,可使地下水上来,使种子能更好地萌发。4.小明同学为了配合老师所讲的内容,在一个花盆中种下了几颗大豆种子,因怕大豆不发芽;一有空就提着水壶向花盆中灌水,结果两个星期过去了,也没有看见大豆芽冒出来,你估计最有可能的原因是(C)A.大豆种子的胚被虫子咬坏了B.室内温度低C.水浇的太多,以至于土壤中缺少空气D.都有可能5.北方在春天播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,这样做的主要目的是(D)A.提高水量B.提高温度C.防止虫咬D.前三者因素都有6.我们做种子发芽率的实验时,做了四次实验,四次实验所得的数据不同,第一次是90%,第二次是96%,第三次是95%,第四次是91%,你认为该种子的发芽率应为(C)A.96%B.95%C.93%D.90%

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