《外研版英语七年级下册Module11_Unit 1 第2课时单元教案与反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版英语七年级下册Module11_Unit 1 第2课时单元教案与反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unitl第2课时原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！东宫白庶子,南寺远禅师。白居易远师自主学习方案1.学生自学新词汇(见教材P109)。2.学生自学教材(P67)，找出课文中重点词组和句子。课堂导学方案Step1情景导入教师播放一些国家见面时的礼节的幻灯片，然后邀请同学们跟着学习，同学们一定会兴致勃勃地学习。Step2完成任务3的后续任务用下列方框里的词的适当形式填空。2.小结训练。(1)在中国，人们(见面时)握手和微笑。InChinapeopleshakehandsandsmile.(2)美国人(见面时)握手有时互相拥抱。Americanpeopleshakehands
2、andsometimeshugeachother.(3)在印度，人们把手放在一起。InIndia,peopleputtheirhandstogether.环节说明：通过阅读短文2，可提高学生阅读理解的能力和概括能力。小结训练让学生掌握本节重点语法和词汇。Step3完成教材45的任务1.听并重复单词，完成任务4。2.小组练习。讨论一下你碰见时候做什么、说什么。参考案例Step4问题探究1.threetimes意为“三次”,其他表示次数的词有once“一次”，twice“两次”，三次以上用“基数词+times”来表示。2.【辨析】sometime&sometime&sometimes(1)some
3、times是频率副词，它暗指某动作(在过去、现在或将来)有时候重复。(2)sometime用作副词，表示某个不确切或不具体的时间，表示“某个时候”，它后面应该接一个过去或将来的时间。(3)sometime表示“一些时间”或“一段时间”，可以用作名词或副词短语。sometime表“某一段时间”时，常常修饰延续性的谓语。Step5家庭作业请完成模块11Unit1第2课时的练习题。教学反思这一课时主要是教会学生礼节及礼貌用语等。为了避免单调枯燥的课堂教学，提高学生学习的效果，在教学中教师以引导学生将所学的语言运用到实际中。如让学生扮演不同的角色，在不同的场合应该做些什么，说些什么。“任务型”教学模式使学生有了明确的任务目标，他们主动参与课堂教学中来。【素材积累】不怕你不懂不会，旧怕你不学不干。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。摘避风的港湾里，找不到昂扬的帆。如果爱，请深爱；如不爱，请离开。富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。
