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1、乡镇 学校 班级 姓名 试场 考号 密封线仙台镇中心校20122013学年六年级上学期月考试题语 文说明：试卷满分100分，其中书写10分(卷面整洁3分+书写工整3分+字体美观4分)一、语文知识大比拼（17分）1、读下面的文字，根据拼音写词语。（3分）读书是人生的一件大事。当你身心pbi ( )时候，当你tntbn（ ）的时候，当你心情bnghu（ ）的时候，如果你来看看一本书，能使你紧张的心变得平静，变得积极向上，该是多么幸福的事。 2、说说下列引号和省略号的作用。（2分） 、 “张星”与张钰哲发现的“中华星”一同闪烁在夜空。 （ ） 、现在以“怎样学好语文”为题进行讨论、交流。 （ ） 、
2、大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种绿 （ ） 、他艰难的说：“我不行了，你要好好学习，将来报效祖国。”说完就断了气。 （ ）3、选择恰当的关联词填空。（2分）因为所以 虽然但是 如果就 既又 （ ）坐在马鞍上，你（ ）可以俯视那清澈的水底。 .（ ）他贫困潦倒，无人赏识，（ ）他很孤独。 . 在我成长的过程中，（ ）有精心呵护我自信心的母亲，（ ）有严格要求我的父亲。 . 它（ ）浑身是刺，貌不惊人，（ ）它的坚忍顽强和默默奉献的精神是一种独特的美丽。4、把下列反问句改成陈述句，陈述句改成反问句。（2分） 、仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范。 _、那棵高山榕，难道不能代表邓小平爷爷
3、对祖国、对人民的热爱之情吗？第1页共8页 _ 5、补充词语并选择词语填空。（4分）气喘（ ）（ ） 威风（ ）（ ） 摇（ ）多（ ）如愿（ ）（ ） （ ）（ ）乍现蜚声（ ）（ ）、他刚从操场（ ）地跑回来，又被老师喊来了回去。、邓小平是（ ）的政治家，他的名字将永远烙印在世界人民的心中。 6、判断下列句子采用的说明方法。（4分）、西方人把织女星和附近的几颗星连在一起，向一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”（ ）、不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十
4、几头大肥猪那么重。 （ ）（ ）（ ）二、语言巧积累（18分）1、从本期课本中，我们学到了很多爱国名言，如邓小平的（“ ”)、范仲淹的（“ ”)、司马迁的（“ ”)等，对一代又一代的中国人起了很大的激励作用。（3分）2、在本期课本中，我们还学了很多杰出的人物，他们的精神品格值得我们学习，如（ ）的高原筑路兵，（ ）的中年妇女，（ ）的海子，（ ）的韦德。（4分）3、本期中，我们认识了一种植物点地梅。它开花时十分美丽，（ ）的花儿，（ ）地缀满枝头，仿佛（ ），散发着（ ）。（4分）第2页共8页4、本期中，我们还认识了我国著名的天山，夏天那里的原始森林里静极了，与一句古诗描写的意境像极了，它是(
5、 )，( )。那里的野花美极了，颜色有红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像（ ），像（ ），像（ ）。（5分）5、本期中，我们还学过很多对联，请写出一副：_ _，_。你能把你平时积累的对联再写出一幅吗？ _，_ （不能是课本中的） （2分） 三、句子模仿秀（7分）1、历史证明，越是伟大的人物越是尊敬老师，海伦曾经在一篇怀念老师的文章中这样写道：老师，谢谢您对我的教育，是您给了我新的生命。如果我是小草，您就是给我力量的太阳，如果我是花朵，您就是辛勤耕耘的园丁请模仿海伦的话，再续写两句：_，_ ； _，_ 。 2、安妮老师说过：“不管不发生什么事，都必须继续努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始” 请你
6、模仿安妮老师，用句中的关联词语“不管都”也来说句话。_3、朱自清先生在他的匆匆一文中说，洗衣的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候。日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去你认为日子还会从哪些地方过去呢？模仿朱自清的话，续写两句：_；_。第3页共8页四、阅读赏析屋（12分+6分）（一）红叶与红莲半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内望外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hn bo y fng（ ）的，今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。仍是不舒畅！徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越来越
7、大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正f gi ( )在红莲上面我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受到了感动母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡？1、把短文中的拼音写在后面的括号里。（1分）2、联系短文，理解词语的意思。（2分）徘徊： 遮蔽： 3、把文中的反问句抄写下来，并把它改成陈述句。（1分） 第4页共8页密封线 乡镇 学
8、校 班级 姓名 试场 考号 密封线4、读句子，联系短文回答问题。（1）“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？写出相照应的句子。（1分） （2）“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正f gi在红莲上面我不宁的心绪散尽了。”（4分）这句话写了作者的心情。想一想，作者原来的心情怎样？原因是什么？现在的心情怎样？原因是什么？ （3） “母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”这里作者把母亲比作什么？为什么要这样比喻？（2分）（3）“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动？（1分）（二）下跪的牛屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠夫心欢喜地把
9、牛牵回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠户知道：牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了，但屠户还是举起了刀子。突然，牛的前两条腿“扑通”跪下，牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见得多了，但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落，然后，对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地-在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠户这才知道，牛为什么双腿下跪，它是在为自己的孩子苦苦哀求啊，屠户深思良久，破例作出一个决定，_ 这个故事深深地震撼了我，还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢？所有第5页共8页的母爱，表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极普通却又撼人心魄的细节啊！1、 从文中找出揭示“牛的前两条腿扑通跪下”原因的句子，在其底下画横线。（1分）2、故事中的屠户“沉思良久，破例作出了一个决定”，他“沉思”的是什么？（2分）_
