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1、小班游戏彩虹伞教案活动目标:1.根据指示做动作。2.学会集体观念，团结协作。3.通过玩彩虹伞发展幼儿身体的协调性，灵敏性。活动准备:彩虹伞活动过程:一、 导入师:小朋友们好！小朋友们想不想玩游戏啊?(想)玩游戏之前先跟着张老师来做下运动好不好?(好)教师做动作小朋友跟着做:(要保持距离，手不能碰到别人)手打开，我转一个圈，我再转一个圈;这是手，我摆一摆，我用力的摆，我再用力的摆;这是肩，我转我转我转转转，我再用力的转;这是腰，我扭一扭，我用力的扭，我再用力的扭;这是脚，我跺我跺我跺跺跺，我用力的跺，我轻轻的跺，我再用力的跺。我跳一跳，我跳一个圈。二、 认识彩虹伞师:小朋友们觉得它像天上的一道什
2、么东西?(彩虹)那我们今天就用彩虹伞玩游戏好不好?(好)师:小朋友们知道怎么握彩虹伞吗?用大拇指勾着绳子,其他四个小弟弟打开握下去变个拳头。三、 游戏(1)波浪游戏玩法:小波浪(轻轻的摇)大波浪(大力的摇)超级大波浪(站起来摇)(2)游戏:抢救粮食游戏玩法:分成两队，一队高举彩虹伞的时候(伞内有小沙包做粮食)外面一组的小朋友有十秒钟的时间，冲进伞下把小沙包抢出来。时间由老师来数。可分为2组小朋友抢球。最后，按抢球多少定胜负。(3)蒙古包游戏玩法:先站起来，拿着彩虹伞，老师说回家的时候就该快往彩虹伞里面躲。(4)踩颜色游戏玩法:围着圈圈唱小星星，唱完听老师口令，说到什么颜色就踩在什么颜色的彩虹伞上。(5)包饺子游戏玩法:一个小朋友在彩虹中间当“肉”其他小朋友听老师口令，老师说包饺子的时候往中间靠。最后请小朋友把饺子吃掉。(6)坐下来读诗歌游戏玩法:念“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，毛来了，叽里咕噜滚下来”变念变加动作。四、 结束部分舒缓运动，最后以蝴蝶飞回课室。
