《培训计划范文集锦九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训计划范文集锦九篇（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、培训计划范文集锦九篇 培训计划 篇1一、培训指导思想国家的振兴在教育、振兴教育的希望在教师，建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。根据中国教育改革和发展纲要关于我国建设中小学教师队伍建设的方针和义务教育法、教师法等有关规定特制定学校师资培训计划。二、培训总体目标、 提高教师的政治思想素质，形成良好的师德风貌。、提高教师的教改意识和教科研能力。、进一步提高普通话、三笔字、简笔画、微机使用、教具制作、教育组织管理等教学基本功。三、培训的主要内容、预期目标、加强师德培训，提高教师的思想素质(1)定期组织教师认真学习邓小平理论及教育思想，进一步学习教育法
2、、教师法、未成年人保护法等法律法规，以正确的思想理论引导，以法律为依据，规范教育学生的行为。(2)经常性开展敬业、爱生、奉献教育活动，提出转化一名后进生同培养一名尖子生同等光荣的口号，真正体现学校的一切工作是为每一个孩子负责的宗旨。(3)加强青年教师与党员教师结对子的活动，对青年教师进行党的基本知识和人生观、世界观、价值观的教育。目标：(1)有良好的政治思想和师德修养，全校无违反师德的现象或行为。(2)专业思想的巩固率达到100。(3)敬业、爱生、奉献在学校形成一种良好的氛围。、开展业务培训，提高教师的业务素质(1)学历培训：鼓励教师，特别是青年教师参加各种类型的学历培训，学校从待遇、时间上给
3、予优惠和保证。目标：到_年，40岁以下的教师人人达到大专学历，其中30%青年教师达到本科学历（校领导班子成员达到100%）。(2)全员培训：集中式培训：采用集中办班的方式，对不同层次的教师进行培训。a、每学期两次请教育专家来给全体教师进行专题讲座。b、每学期不定期举行一次教育观点的辩论会。c、对40岁以下教师进行计算机辅助教学设计培训。教研式培训：采用培训于教研活动之中的培训方式。a、每月教研组举行一次以说课为主要形式的集体备课活动。b、针对学校的举行的学科研讨会，每学期每人写论文（总结一篇）。c、每学期每位教师至少上一节示范课（研究课）。d、学校每年至少提供每位教师一次外出听课的机会。(3)
4、带教式培训，学校试行青年教师三段培训法：教龄一年以内的教师，每学期上三节入门课，由挂钩的老教师帮助分析教材、选定教法、编写教案。教龄三年以内的教师，每学期上三节汇报课，青年教师独立钻研、独立备课、独立上课。每学期由学校，教务处组织基本功比赛。(4)练功式培训，强调教师结合教学实践强化基本功训练。要求教师在撰写教案时写好钢笔字，在板书时写好粉笔字。在课堂教学中说一口流利的普通话。在总结教科研时要能写一篇好_。在突破教学重点、难点时结合课文能辅以简笔画或采取电教手段。目标：(1)能形成新的教育思想，符合素质教育的教学方法。(2)结合教师所任学科，有个人研究的专题。(3)主动、积极参与教研活动，并能
5、阐述自己的观点。(4)男55岁，女50岁以下的教师普通话达到二级水平。(5)全校70的教师会简单地操作电脑，其中要求50的青年教师能用电脑进行辅助教学。培训计划 篇2根据全国“两基”工作的整体部署，迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果，做好我村迎接国家“两基”督导检查工作，特别是农村农民科技培训这一块工作，让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处，掌握一至二门实用技术，真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的安排和部署要求，特制定本科技培训计划。一、培训目标：通过培训，使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规；掌握基本的市场经济，经营管理及
6、科学文化知识；掌握 1 至 2 项实用技术，并能因地制宜地宣传推广，使农民有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。二、培训任务及对象：农民群众、致富能手，每人至少参加2期以上培训，共计20个课时。三、培训时间及地点：塘坝村远程室；_年年1月11日起至1月20日止，期间于晚上8：009：00一个小时的培训。四、培训教师：石传花（组长）、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。五、培训内容及计划：培训日期 培训时间 授课教师 培训内容1月11日 20：009：00 各级领导及授课教师 开班培训及对学员提出要求1月12日 20：009：00 石传花 种殖技术1月13日 20：009：00 田景英 养殖
7、技术1月14日 20：009：00 罗永红 经营管理1月15日 20：009：00 冯金祥 外出务工知识1月16日 20：009：00 石传花 家庭生活知识1月17日 20：009：00 田景英 种殖技术1月18日 20：009：00 罗永红 养殖技术1月19日 20：009：00 冯金祥 法律法规知识1月20日 20：009：00 石传花 家庭生活知识1月21日 20：009：00 各级领导及授课教师培训总结及提出希望六、教学方式：科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。七、教学组织形式：组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项
8、目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。八、资料档案整理：在培训过程中，实行签到制，作好记录，注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后，写好科技培训总结，要求学员要学以致用，不断总结经验。培训计划 篇3对高校专任教师进行系统培训，是在新形势下加强高校教师队伍建设和师资培养的重要战略措施。20_年我系师资培训工作依据学院总体部署和要求，结合我系师资实际情况，以科学发展观引领教师的教育工作，努力提高教师自身的教育素质，不断探索非师范复合应用型人才培养模式，打造一支具有开拓精神的科研型教师队伍，特制定本学期的工作计划：一、基本原则1坚持思想政治素质、业务能力素质和身
9、体心理素质全面提高与和谐发展的原则。2坚持与学科及学位点建设、学术梯队建设相结合的原则。3对于勇挑重担、业绩优秀的骨干教师，坚持待遇倾斜的原则。4坚持鼓励骨干青年教师进修、攻读学位的原则；鼓励教师参加专业学术会议、发表核心期刊及以上的学术论文，并提供相应经费支持，加大奖励力度。二、主要目标1 以师德建设为核心，加强和改善教师的思想政治工作师德不仅是教师本人做好工作的重要保证，而且对学生具有强烈的示范作用。因此，要改进教师的思想政治工作，加强师德建设，组织教师学习政治理论，使教师树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导和发扬献身人民教育事业的崇高精神。对教师队伍中存在的不良思想倾向要敢抓敢管；培养
10、学术骨干要两手抓，两手都要硬；要大力褒奖教书育人的先进典型；要把职业道德作为教师考核的重要依据，使教师真正成为人类灵魂的工程师。2. 采取超常规措施，加快培养骨干教师和学术带头人全系教师统一思想，形成共识，明确培养和聚集高层次人才对学科发展的重要性，形成协调一致的工作格局。五年之内重点培养3-5名在省内外有影响的学术带头人和有发展前途的中青年骨干教师。三、主要措施1、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学 习，尤其是教育、教学理念，相关理论知识的学习，及时把握教育发展的时代脉搏，从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此，要
11、求教师每月交一份读书心得体会，每学期精读一本教育专著，积极参加各类专家讲座、学习，多角度吸收营养。2、加强校内“传、帮、带”活动，以课堂为载体，切实提高青年教师专业水平。教师培训计划不能等、靠、要，教师的成长主阵地在校内。为此，在系内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动，从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”，让青年教师先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。 每学年举行一次青年教师赛课活动，为青年教师的成长和提高提供更多展示平台。3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。青年教
12、师的稳定、持续发展，自我成长的需要是内因，是主要动力，外部环境起着巨大的推动作用。为此，在学校工作中，对青年教师适时加压工作担子，如课程组长、教研组长、教科室主任、兼职班主任等，让他们充分感受到成长和进步的喜悦，进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求，促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。教师队伍建设，尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展，我系将坚持以青年骨干教师的培养为龙头，扎实抓好教师队伍建设， 做学生满意的教师。从20_年7月起，我系每年选派教师参加由外语教学与研究出版社组织的大学英语课程教学研讨班、全国性的翻译教学研讨班、
13、语言学教学研讨班等全国或全省性的学术活动，并选派骨干教师赴全国知名大学商务英语学院访学，大大提升了我系的学术气氛。专业培训是教师更新知识，提高自身的重要途径。商务英语系要进一步完善教师培训体系，促进教师业务素质的全面提高。教师培训要坚持以“在职”和“校内”为主，校内校外相结合。鼓励教师在职攻读学位，抓好青年教师岗前培训，支持骨干教师做国内外访问学者、参加高级研讨班等，以更新和拓展教师的知识结构，提高教师的教学科研能力。 并进一步营造营造和谐创新的氛围，创造融洽积极的人才生态环境从思想上、工作上、生活上关心教职工，想教师所想，急教师所急，帮教师所需。党政领导和行政管理人员要认真树立发展教育，教师
14、为本的观念和全心全意为教学科研服务，为教师服务的意识，立足于调动教师的积极性，启发教师的自觉性，鼓励教师的创造性。同时，进一步做好对青年教师的传、帮、带工作，积极倡导同行之间的团结协作精神，使在我系工作的教师身心愉悦，乐观向上。我系将加强领导，统一思想，明确职责，保证师资培训工作的全面实施。培训计划 篇4本学期只做好如下几事：一 导学案1、杜绝导学案是小题单的现象。2、每人下发一份杜朗口中学的导学案样本，建立样本概念。3、培训教研组长写好导学案，再辐射其他。4、以学科为本位，可以综合课程内容，如语文课的一篇课文，可以把34课时备在一篇导学案上。学案呈现在学生面前的应是：学习的总纲，内容的框架，
15、学法的指导，重难点内容的指引。5、教务处的检查与监督、指导要加大力度，意见反馈要及时要具体到组、人。二、引领教师在课堂教学中会使用小组1、各学习小组要有学号，教师在课堂教学中要设置适当的问题，求不同学号学生回答，根据参与效果与评价体系挂钩。例如，1号学生答对加1分；5号学生答对加5分。2、教师在课堂教学要利用不同层次学生来“瓜分”课堂教学任务。即尽量把教师要讲的任务分给学生。3、做好组内小展示的指导与巡查工作。做到学生在组内有交流、有安排、有展示成果与过程。4、安排最适合大展示的学生进行大展示，在该生进行大展示前一定要对其进行指导，并授以教师的意见。5、在学生进行大展示时，教师要注意适时追问，并引发“我来纠错”、“注意倾听”、“防范跑题”、“掌控时
