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1、撰写人：_日 期：_实用的工作个人述职报告汇总七篇 工作个人述职报告 篇1 各位代表: 现就年的工作及廉洁自律情况向代表们述职，请评议。 一、学习方面： 能主动参加领导班子成员的政治学习,注重记学习心得笔记，学习态度端正，能注重在实际工作中将新学的知识予以运用。 在每年一度的民主生活会中,能做到认真准备,找出存在问题,制订整改措施。善于听取不同方面的意见和建议,积极参加各类培训班，也从未因工作影响到课学习。按时参加总支生活会和支部党员活动，在支部组织的学习讨论中,带头发言，不搞特殊化，不无故缺席。二、工作方面：（一)在分管的纪检和协管监察工作上，继续加大了对违规违纪的处理力度,对发现的问题能及
2、时进行调查,注重从源头抓起。 、制订了党风廉政责任制考核办法,层层签订党风廉政责任书，并注重抓落实，上半年,对全公司党风廉政工作组织了督察。 2、进一步完善干部三项谈话制度,下半年与各部门主要负责人进行了谈话,并将大家反映的意见和建议及时向公司领导汇报。 3、完善相关制度，建立了行风明察暗访制度，坚持做到重大节日安排对各窗口单位进行抽查,从总体来看，各单位坚守岗位较好。 4、对群众反映的问题和投诉及时进行调查,今年共接到期群众反映供电所在两网整改中的情况,都得到及时处理,群众也较满意，同时,对电价执行情况进行了走访用户，普遍反映较好。 5、在公司党员干部中开展以“艰苦奋斗，廉洁从政”为主题的教
3、育活动，做到有计划，有检查，有落实。在全公司多次开展党风廉政警示教育活动。 6、进一步完善了公司中层干部廉政档案的建立,内容得以充实。7、加大对财经工作的审计，参加各类招投标活动，配合和参与企业内部的审计,年底对部分供电所农网改造项目进行抽查审计，强化了监督作用。 、巩固各类创建活动,强化供电所规范化管理,不定期地进行检查。继续开展满意站所创建活动,按时召开行风监督员座谈会，创建活动纳入常态管理。 9、纪检、监察工作做到年有计划、月有安排,资料规范,定期召开党风监督员会。 10、协助总支书记做好党务工作。 (二)工会工作： 1、加强企业民主管理，坚持重大事项由职代会讨论。年初,分别审议通过行政
4、工作报告和财务工作报告，充分让职工参与企业的民主管理。2、继续推行企务公开,下半年对公开内容进行了修改,使公开范围更广泛,通过企务公开活动,让职工有更多的知情权和参与企业的管理权。 3、加强对工会组织的建设，调整组织机构和人员。 4、关心职工生活,在农电分工会的配合下,对两名特困农电职工开展献爱心活动,全公司职工积极响应。 5、注重搞好文体活动,举办几项大的体育活动,同时也组织职工参与上级部门安排的活动任务。 6、进一步落实集体劳动合同,在行政的大力支持下,集体合同履行到位。7、工会工作能做到年有计划，月有安排，财务规范。 三、廉洁自律方面:1、能严格要求自己，讲原则，不为个人谋私利,没有收受
5、不正当的礼品礼金,从未利用职权到基层部门报销发票或购买物品。 2、对所分管的工作中重大问题和资金使用都没有自行做主,而是提请集体讨论,没有违反“三重一大”规定。 3、个人没有同别人合伙从事经营及其他经济方面的活动，个人所有收入都是来源于正当渠道，没有不正当收入。在正常的交往中,没有利用公款办私事或招待。在上级来人工作招待中,没有大吃大喝行为。日常生活中，不该去的地方绝对不去。 4、在干部的任用方面,能坚持原则，以干部任免的标准来考察,不搞人情关系，严格按干部任用程序办理。在发展党员中，也是严格规定办，严格把关，不搞不正当的手段。 、家属及子女没有经商,也没有参与其他经济活动,家庭也无重大事项需
6、报告,对身边的工作人员能严格要求，不搞许愿。 6、自己没有利用职务之便介绍亲朋好友到公司工作，平时很注意此方面，也没有给他人介绍业务。 工作个人述职报告 篇2 本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,用心创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回顾 1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、
7、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核奖励办法等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深入学校，深入课堂,让他们了解学校的管理细节，用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐，充分实行开门办教育，利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。 、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出
8、的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了学校构建高效课堂实施方案，先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中，转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。 用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动，活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试，最后撰写出课后反思。参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼，尤其是新上岗教师，业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数，有反馈,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科同步训练、作
9、文和写字的批改状况进行了专项检查和督促，帮忙老师们改善了教学。 抓好写字教学工作,学期开学初，会同教务处制定了写字教学实施方案，对各班的目前写字状况进行了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师，班主任为职责人,对学生的作业书写提出严格要求,构成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯，定期对写字状况进行检验和评比，举行了作业展览和写字比赛活动，促进了学生的书写。 5、协助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动;
10、队列队形比赛；“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党”红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展,学生的礼貌礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升；学生的群众荣誉感有了很大的增强。6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作，让学生写好字,务必让教师要先练好字。本学期，学校为每位教师配备了练字的小黑板，与郑峰老师共同制定了教师练字评比办法,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑，鼓励教师经常撰写教学反思，学校为每位教师配发了书中漫步我的读书笔记和品味课堂我的教学反思两个本子，让老师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。 二、工作
11、思路及体会 1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习,提高工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己务
12、必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。 3、不断改革创新,促进学校不断进步。在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，我始终与吴校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。 我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来，到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。
13、一年来,我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、自身存在问题1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；2、理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;3、对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。 四、努力方向 、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。 、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。 3、不断提高自己改革创新意识,个性是在“构建高
14、效课堂”怎样做还有许多值得探讨的问题。 4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。展望未来，我信心百倍,在今后的工作中，我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。 以上述职，敬请领导、老师批评指正。 工作个人述职报告 篇3 时间一晃而过，本学期即将结束。在本学期的工作中,我担任二年级语文、班主任,兼任三年级英语。现将自己的工作总结如下:一、班主任工作 第一次担任班主任,远比想象中的要麻烦。二年级的学生不懂书，年纪小,自我约束力不好,所以刚接住这个班时,我确实
15、下了不少功夫，边摸索,边干着。刚开学时,我按照学生各方面的能力，平均分组。紧接着，分配打扫卫生的任务，把任务具体到每一个人。最后，安排班干部。一切就绪后，培养班干部，小组长,给学生上思想教育课，开导学生。我利用 建立班级 群，时刻与家长保持联系,和家长沟通,让家长和孩子们一起成长。就这样一步步走着，慢慢的这个班集体变得越来越好，我也干劲儿十足。 二、教学方面在教学上,我全身心的投入到工作中,遇到难题,主动和有经验的老师交流,认真备课,精心制作课件，查阅资料，恰当的设计教学思路和教学方法，力求把课备到极致。利用课余时间，主动学习一师一优课上的优秀视频，阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。一天天下来,虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌,但是却很充实,能感觉到自己在慢慢的进步。 三、工作纪律 我严格遵守学校的各种规章制度，教师绩效考核方案,班主任考核标准。从不迟到、早退。有事一定是先跟校长请假,绝不旷工。坚持提前进教室，候课，观察学生每天的动向、思想、学习状况xx年,应该是收获的一年，我将继续踏踏实实的工作,继续“教书育人”。把简单的事情做好就是不简单,每天进步一点点,时刻严格要求自己，关爱每一个学生,融入到学生
