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1、第1课 初识Scratch行动要领 J认识SCRATCH面体验SCRATCH品射体验创新SCRATCH品的乐趣 操作步骤足3 1sl1.双击桌面上的匚占匕匚1 图标，翻开Scratch ;2.启动Scratch后是英 文界面，两秒钟后会根 据操作系统自动变成中 文界面。111 /4对发现二：翻开电脑中的作品A/ Animat iorhofreJ(64a案面例子口 Q 口 口 口 口Greet i ngsIntsr act i we Art Mus ig and Dance Mam&sSsna-or3 artd MotorsSi mu I at ixins5pak UpC# ex inn1 Pl
2、ayground Q T Ideas3 TrHmpolineH A FunW i thAn inat i on5 EweAndM a6 Aquar i1.单击“文件，选择“翻开；2.在“翻开作品对话框中选择“例子”中的“Animation ”文件夹中的“Trampoline 程序, 并点击“确定。 H” 曲发现四：做改动淘气的小猴子是这样修改作品的修改后用鼠标双击脚本区中的指令积木也可以运行指令块；脚本区中不用的积木可以用鼠标拖回到命令区。继续对程序做改动。小提示：选中蹦床角色后可以修改）Scratch 简介Scratch是MIT （麻省理工学院）开展的一套新的程序语言，可以用来创造 交互式故
3、事、动画、游戏、音乐和艺术。很适合 8岁以上儿童使用，目前1.4 版已经完全支持中文界面，更方便使用，完全不用背指令，使用积木组合式的 程序语言，让学习变得更轻松，并充满乐趣。关键的关键，不在于学习了某种特殊的技能，而是在这个过程中，培养了 孩子独立学习、独立解决问题的能力；而这个创造过程，是最让人快乐的。 所有的人都可以从麻省理工学院的免费下载，已经开发了Windows系统，苹果系统，Linux系统下运行的各种版本。Scratch的下载例如使用windows操作系统1首先登录官方：scratch.mit.edu/ ,并单击“帮助。2单击击“3根据操作系统选择下载。Scratch 14 Dow
4、rloadScratch 14 for WindowsCDrrpstJblE wh Endows 20M, XP, V sta, snd SScratehlnstall e ri .exe第2课 动起来喳异行动要领体验”移动积木并修改参数的乐趣将 小猫走出舞台的解决方法让小猫移到到指定的位置动作外即F a控制侦剜2.再将如左图所示。范到“脚本区,3.双击观察小猫的1-3r操作步骤fli.在“程序指令区中将“控制 中的 部 拖到“脚本 区；发现二：找出藏起来的小猫强 破点击动作控制外观侦剜卜3按下空将键哲国生触境击铮博心解束冤糊于击容勘.学和度唱近箕科动幽步施性（D直应转电烟声面向D冉匐rai向
5、移到： 桶到在O 秒句，军用科动洌-Q Q布“坦忖国力口1里止标谊;t# 0到达蛛就反弹”-1.从“控制中拖动积木及有复执行到“脚本区。操佗步骤c,2 .再从“动作中拖动潼到边现就反弹到脚本区进展组G?东：使用回可以限制角色只允许左右翻转。合，如左图所示。3 .运行程序，观察小猫的运动状态。LJ发现三：让小猫移动到指定位置在Scratch中，暂时不用的代码块也可以拖离到组合好的脚本下面，这样单击绿旗后拖离的 脚本就不会运行。1 .让小猫碰到舞台边缘后说一声“哎哟。2 .设计符合情境的其他脚本。什么是坐标?舞台的中心是（0,0）,水平为X轴，垂直为Y轴X轴：中心点往右是（+）,中 心点往左是（一
6、）。Y轴：中心点往上是（+）, 中心点往下是（-）。同学们，了解了坐标，我 们在以后的学习中就会更好的 控制小猫的位置了。芭莉 x: (EJ1第三课向不同方向移动越向任意角度方向移动23 ：1.中击“舞台，单击“多个背景；2.单击“导入；4.将 “ Outdoors 文件“ brick-wall-and-stairs.jpg背景导入;5.将原背景删除0OLltd-OCiKS恐口三叁零二发现至翎木同方向移动. 一i1 .|一， iSirsrzi1fc jj55；5jszsssms5rss,zr 面向方e稔到 x Q y：在秒内平用稹动却M ：*I旋钱a幽度1 I 复执行Q次 | 莒劫EJ步.小猫
7、初始时就有两个造型调整“角色大小两个按钮可以调整角色大色的大小设定为解百色的大小事加o两个“指令在角色身上点右 键也可以调整大 小。程序中“设定和”改变 色的大小。截取部分屏案区域成为新造型 翎出这个焦色1、再完成一个 “向一定方向移动的作品。2、导入一个具有“不同舞蹈动作造型的角色，通过切换 个角色跟随音乐跳起来。“角色”和“造型”角色：指在一个“动画”、“游戏”或“电影”中的一个人物或动物等。相当于剧中的一个“演员”.jz*造型：指一个“角色”不同动作的图片。相当于剧中的一个“演员”的跑、跳、蹲等不同的“动作”角色2笑的造型bcyd-viilking-tL刎“角色1是“小猫，”角 是一个小
8、男孩这个“舞台中，有两个“角色。色2bcrpi-wjlkir-b bo,呻洲际通旧逮gif消“角色2走路分解动作造型第四课在一定的围移动行动要领也确定“X围的X座标鼠,发现二：用判断语句控制活动 X围* 1 ,曲色1的.茁自， ,或当“角色1的X座标大于122 或者小于-130的时候，就旋转180歪复执行律动（D缶 ,将图I下一个造型座标如果的“大舞台和“小舞台单击“转换成完整舞台可以让舞 台变大，而“脚本区相应变小，方便查看舞台和角色。单击“转换成小舞台可以让舞台变小，而“脚本区就会变大，方便查看、点击询问:好你m什么会字呀?并等待说明阚a秒说回笞秒,编写脚本。1、自己选择背景和角色，利用上
9、“判断指令，再制作一个小例子。KitIdt不 E1I”2、根据下面的指令，加上判断指令，并对用户的答复做出一定的反响。如昇D就更夏执行克复执泞言别官至八，前都等待著条件判断语句“条件判断语句可以让“脚本具有一定的智能，可以让它自己通过 判断给定的条件可以是表达式，也可以是数值，然后根据判断的情况选择 执行指定的语句。如果条件成立，就执行部件内部的脚本块，然 后检查条件如果条件成立，还会执行，直到条件不 成立时，才停顿执行部件内部的指令块。如果条件成立，就执行内部的脚本块，然后执 行此脚本后面指令；不成立时就不执行，直接执行后面 指令。如果条件成立，就执行一次“如果下面的脚 本块，不成立，就执行一次“否那么下面的的脚本块, 然后执行此积木后面的指令。如果条件不成立，就执行一次部件内部的脚本 块，然后再判断条件如果不成立，还会执行，直到 条件成立时，才停顿执行部件内部的脚本块。直到条件成立时，才执行该指令后面的指令, 不成立就一直等待。第5课多角色判断，添加角色成员给每个角色添加脚本新发现）a, 发现一：nr L-1_S尸停车场好大啊，小老鼠在哪儿”呢？*京声.1 ，、区 增加老鼠角色F-KT% rn * fl 1 n c J - Lwmiw4v 一 :、二，；，撵作步疆学1、在角色窗口中单击 按钮；2、在翻开的对话框中进入 “Animals文件
