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1、圣诞晚会活动总结范文篇一：圣诞节的活动总结范文每个孩子都有自己的一个美妙梦想，或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长，只希望孩子们每天开心、快乐、安康地成长。xx年的冬天又来了，在这个寒冷的冬天里，在我们高新区实验小学206班里，却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田，在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘，一份甜甜美美的爱意。为了要我们孩子们有一个难忘的202_年的圣诞节，206班高xx爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!首先，同学们穿上了围裙，戴上了厨师帽，瞧，小
2、家伙们还有模有样的呢!教室里人头攒动，像随风逐波的麦浪，并传出一声高过一声的欢笑声，只见“小西点师们咬着牙，手紧握着转盘，眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺，互不相让，其中一位专注的看着自己制作的蛋糕，而另一位那么把注意力放在了另一个同学身上，他注视着那位同学，一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在繁忙的妈妈们，正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许，给了孩子们更多的信心.老师傅出马秀手艺，同学们可要认真看清楚哦，等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿，孩子们还真给力，没得分身分心的，瞧他们那眼神.那是对知识的渴望啊，真希望他们能把这劲也能带到课堂中，那样我们伟大的谭老师
3、就不需要那么操心了啊!同学们，我们等会要开场制作啦!你们要记住之前讲的.瞧我们师傅那专业和敬业，没得说，没得说.刚说了不要我们谭老师操心，哎呀，工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈，你们猜?看到这一幕，我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花，默 默地把芳香洒遍人心田.在这里，真的要感谢我们高新实验学校，感谢我们可亲可敬的老师们，是你们为我们的孩子灌输知识，教育他们学会成长，学会做人.你们的无私、你们的奉献，我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。经过好一阵的繁忙，终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫，来，剪刀
4、手，也.哈哈，大家的努力都得到了回报，一个个蛋糕是那样的别致，那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满完毕了，散场时，同学们意犹未尽。非常感谢高爸，高妈，及热情的同事们的鼎力帮助，给同学们带来了如此美妙又欢乐的光阴。更要感谢我们的学校和我们的老师，可以支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动，尤其是谭老师，竭力的配合和管理班级学生，要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们，无私奉献.12月x日下午，是xxxx小学206班全体师生，家长最开心，最满足的日子。在这个爱的冬天，我们感觉到了无比的温暖.篇二：圣诞节的活动总结范文满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。
5、活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来理解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开场忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的互相的努力下，本来毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进展节日的浸透。区域活动：结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的理解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进展的活动，孩子们在玩区域的过程中可以大胆积极地利用平时对圣诞老人的理解来进展废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的
6、想象空间。圣诞老人、麋鹿：在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进展了手工制作麋鹿，孩子们在玩区域的过程中可以大胆积极地利用平时对圣诞老人的理解来进展废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。装饰圣诞树：幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。雪房子：在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进展了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿可以积极地来进展创设，把雪房子创设的非常漂亮。长卷画：松子娃娃：利用圣诞树上的松子我们进展了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进展手工创作，
7、更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。教学活动：圣诞老人的面具在充分理解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进展了手工制作圣诞老人的面具在活动过程中幼儿可以利用老师给提供的材料可以积极的形象的进展手工创作。在活动过程中幼儿可以形象的表达自己对圣诞老人的理解。送礼物活动：通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。环境创设：在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，本来只找了平时看起来肺活量比
8、拟大的，由于看到孩子们都是比拟积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都非常用力的把气球吹起来了。我们还请幼儿在利用对圣诞节的理解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进展表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。家园互动：在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进展活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进展各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。通过各种各样的活动使幼儿进一步的理解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。篇三：圣诞节的活动总结范文一、活动的目的在圣诞节之际，为同学们更好
9、的感受到节日的气氛;虽然圣诞节不是我们的中国人的节日，但随着世界全球化的开展中国人们也融入了世界人民的怀抱，跟着外国友人一起庆贺这个浩大节日。同时让学生感受学习西方文化知识的快乐。二、活动过程，1、宣传部提早做好宣传板，对本次活动的内容进展宣传;2、负责人提早买好圣诞树等活动用品;3、会场布置：圣诞树及活动相关物品的摆放;4、a、发卡片：把卡片发给同学手中，指导同学们把自己的心愿和要祝福的话语写在上面;b、折纸鹤：把同学们的心愿，折成纸鹤并连起来。c、安排签名：给写完卡片的同学提醒，让他们在画布上签上自己的名字，已做纪念。d、照相人员：把活动的场景和过程以照片的形式拍下来。5、活动总结与讨论：
10、为了总结此次许愿活动成果，分析p 活动中存在的缺乏，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进展了总结，大家积极发言，英勇批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。三、 活动自我评估总体来说，我们这次以“圣诞愿”为主题的活动，各个阶段的活动都非常成功，成功的原因我们总结为以下几点：1、 准备较充分“不大无准备之战。”在这次活动中得到了充分表达，正是因为有了详实的考虑、周全的方案和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提早几天出宣传板和准备材料等，并且在活动开场之前我们就有了详细的方案及活动部署。2、 分工详细安排合理在活动没有开场之前，会长就已经将工具、任务合理分
11、配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。3、 活动影响范围大我们此活动不仅在本院影响较大，而且在全校范围内，引起强烈的反响。本次活动的根本目的到达。4、 活动全面深化从初期活动内容确实定到联络相关部门，宣传组织同学进展分工，一直到活动的全面开展都很好的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联络实际，并且升华了理论，进步了同学们的思想认识。在取的成功的同时，我们也认真反省考虑了我们的缺乏。1、 场面有点混乱。活动虽然经过详细分工，详实安排，但在实际过程中由于是饭点，参加活动的人很多，现场秩序不好。2、 前期的宣传做得不够到位，导致很多参加者到活动要完毕时才来。活动如期且成
12、功举行，感谢所以的参加者的支持和各位志愿者努力工作。活动得目的根本达成。虽然，存在一些缺乏，但为以后的活动提供了珍贵的经历财富。学校圣诞节活动总结范文篇一：学校圣诞节活动总结这次圣诞节活动圆满完毕了，总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目，其次是家长们的积极配合使得整体气氛特别好，最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点，使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽，赞叹不止。然后就是篝火晚会，伴随着圣诞节的音乐，小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈，气氛也很不错，随后就是拔河比赛，由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点，活动各个环节连接较为连顺。最后
13、在老师们的共同努力下使得整场活动圆满完毕。缺乏之处：1、人员安排不明确，比方物品准备的详细事宜，详细到谁准备什么物品?确实准备好了没有?2、班级安排的节目有点紧，有时候一个班级一个节目完毕后，就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。3、篝火活动时，围成小圈时，局部家长和孩子在外圈看不到。4、夹气球游戏，气球准备不够，与家长间隔 较远，听不见游戏规那么。总体来说，整个活动气氛一直挺好，老师之间配合不错，家长也很配合，希望下次活动会更好。篇二：学校圣诞节活动总结学校圣诞节活动总结望花区逸夫小学202_年12月22日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校非常重视的一项庆贺活动。每年
14、，我们都力求以不同的形式来庆贺圣诞，此次活动，我们本着：丰富孩子课余文化生活，增加师生之间互相交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，到达了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。一是活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，可以对现场的突发事件作相应处理，整个活动比拟流畅，学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。一年一度的圣诞活动又完毕了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校园文化
15、生活，促使孩子们通过活动体验、参与，努力给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最大的展现空间，进展自我展现和学习。篇三：圣诞活动总结亲子游园活动总结：找出不一样的苗苗班黄敏202_年12月19日，我园如期举行了辞旧迎新亲子游园活动，我们班负责的游戏是：找出不一样的，总得来说游戏还是比拟成功，家长和孩子们的参与度都很高，玩的也很开心。但是在整个游戏的过程中，仍然有很多细节的问题，值得我们去反思，特此，我对我们班整个游戏做了以下总结：一、游戏准备工作不够在这个活动开场之前，我已经和易老师沟通了一下，给易老师说了一下她所负责的任务，就是站在门口维持家长们的活动秩序，以及让家长理解游戏的玩法、必需要凭游园票才能进来参与活动。但是在活动中，游戏的准备工作还是做的不好，比方：奖券发的有点晚，家长来了我们还在分发奖券，计时器没有准备好，没有按照活动规那么中进展计时，所以活动开场显得有点混乱。二、老师配合度不够在孩子们的表演完毕之后，我们班的家长就全部来了我们班，这个时候易老师刚好又还在操场拾掇椅子，我一个人在教室就特别混乱，家长带着孩子们都进入了我们班教室，门口就没有人维持秩序，所以活动开场有点不美妙，但是过了一会儿易老师上来以后，我就给她说了一些要求，渐渐的，我们班的游戏就开
