《教师述职汇总6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职汇总6篇（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期：_实用的教师述职汇总6篇 大家晚上好！ 我是中一班主班老师蔡，来到博苑友谊幼儿园已经半年了。在这短短的半年里有苦有甜收获了很多。自己也成长了很多，从去年九月份实习算起工作也一年了。在来博苑之前一直没有从事幼儿园的工作,因为很多在幼儿园工作的同学都说幼师很辛苦,每天面对很多孩子，孩子的一日生活都在幼儿园，所以一直没有在幼儿园工作。经过半年的工作我觉得自己还是比较适合在幼儿园。于是,很偶然的机会来到了博苑友谊幼儿园。刚来工作的时候因为是担任配班老师，事情没有那么多,所以也没有很累,和孩子在一起也很快乐。后来工作的变动,我升上了中一班的主班。压力变得很大，自己也有点措手不及。带班和
2、家长沟通，带新老师,很多很多事情。不知道该怎么做了。而且在带孩子上也很焦虑，怕带不好他们，不过多亏遇到了冯老师和杨老师及万老师这么好的领导。我刚来的时候耐心的带我，教给了我很多的经验，带班遇到困难时找我谈话,教我带班的经验，家园沟通的技巧等等。心里特别感动，庆幸自己遇到了那么好的领导。 在带班这些时间里遇到了很多不一样的孩子，又调皮的有内向的,不会和小朋友交流沟通的,脾气着急的,任性的各种类型的孩子。例如,我们班有两个小朋友特别爱动，不爱参加集体活动，每天小朋友站队的时候他们就会乱跑，特别担心这两个孩子怕他们有危险就及时跟这两个小朋友家长沟通。在与家长沟通中了解到孩子一直都这样,在家也是如此，
3、家里人都没办法。在与杨老师和万老师的交流中知道了可能这两个小朋友不会和别人沟通，所以导致了他俩在一块乱跑打闹的现象，不过这两个孩子都很乐于表现自己，都愿意帮助老师做事情。于是，我就有意让其中一个小朋友做小班长,帮小朋友发书，老师在进行教学活动时让他给表现好的小朋友发小贴画。而且他注意力很集中,一个人在看书时可以坚持半小时或者更长时间。慢慢的这个孩子没有那么脱离集体了，可以和小朋友一起玩耍，听老师的话,进步很大。对于另外一个孩子,及时给他鼓励,现在都能安安静静的坐下来,和小朋友一起游戏，参加集体活动。 有很多孩子在家很活泼,在幼儿园却很内向,针对这样的孩子,我就多和他们交流,让他们多和小朋友进行
4、集体活动。在进行教学活动时,多提问他们,让他们大胆发言。现在有很多以前回答问题就发抖,不敢说话的小朋友,都能融入到集体和小朋友开开心心的玩游戏。对于脾气急躁的孩子,慢慢引导，耐心听他们说话，在一日生活中逐渐让他们养成不急不躁的性格,养成良好的行为习惯。对于任性的孩子，采取冷处理的方法,在他们任性时先不理他们，然后在他们情绪稳定以后再找他们单独谈话，让孩子知道任性是不对的。有的孩子早上来幼儿园时会哭闹,针对这样的孩子我会每天跟他们谈话,了解哭闹的原因。不同的孩子采取不同的办法，现在哭闹的现象基本上没有了。 带班以来,最大的感受就是一个字累。刚开始带班时，没有什么经验,在管理孩子方面，欠缺一些经验
5、不知道怎么管理,又担心孩子的安全问题，每天睁开眼睛，就会想起班级的那些事,天天担心。在这个时候，对亏了万老师和杨老师给了我很多经验,在我没有信心的时候给我安慰，给我鼓励。经过杨老师的开导，我明白了自己工作的疏忽,没有在一开始做好工作。在以后的带班和带新老师方面，我会多注意给新老师机会,多给新老师机会锻炼，比如每天的晨检,孩子的带队,常规训练及教学活动方面，多给老师机会，让新老师成长。我也会多向有经验的老师学习,处理好孩子的一日活动，与家长的沟通问题，平时多看些教育方面的书籍,去教育网站浏览信息,进一步提高自己,完善自己的工作。 家园联系方面，利用孩子入园，离园的时间，多跟家长沟通。及时了解孩子
6、的情绪,孩子的性格，吃饭情况,需要特别注意的地方。经常与孩子的妈妈交流沟通，我班有个孩子性格比较内向，在交流中了解到原来孩子的爸爸经常出去喝酒,喝多了还会回来打孩子,导致孩子心里有阴影，不敢跟人多说话。通过与孩子的妈妈交流，我在对待这样的孩子时，就会多交流沟通，孩子现在也愿意多跟我说话，说她在家里的事情。家园沟通方面,不仅利用晨检，离园的时间沟通,在平时的工作中，也会及时跟家长电话沟通。我班有个孩子的妈妈平时工作跟忙,有时候还要出差，所以对孩子的情况了解不够多,因此在电话联系方面比较多。主要交流孩子在园的情况,表现,及时反馈孩子的表现。比如,他最近在上韵语识字课程上非常积极，学会了不少字。上幼
7、儿园也积极了。以前一个月来不了几天，现在都能坚持来幼儿园了。他妈妈也非常高兴,但这几天，发现孩子的积极性有些下降。有天早上还不愿意来幼儿园，经过和孩子妈妈的交流，发现是前一天老师冤枉了他，孩子心理委屈。不想来幼儿园了。在晚上的电话联系中,我先向孩子的家长道歉,承认了自己工作的不足，对孩子的关注也少了。再加上孩子比较活泼，爱和小朋友打闹，老师在处理时没有认清事实，冤枉了孩子，不过孩子的妈妈挺理解的,没有说为难我的话,还一直劝我不要有压力。经过这件事,也让我知道了和家长的沟通很重要，只有家园联系好了,咱们的工作才能更好的开展。现在的工作还是有不少的欠缺，家园沟通,与家长的沟通技巧上欠缺经验。在与孩
8、子的家长交流上不大好,不知道怎么沟通。在以后的工作中也会多向老师们学习，提高自己。带班和带新老师方面,会多向杨老师、万老师学习，自己也会多找方法提高自己。对待孩子方面,会多一点耐心，多一点爱心，让每个孩子都能感受到老师的爱,确保每个和孩子都可以得到更好的发展。因材施教，对待不同的孩子用不同的方法。全面发展孩子，也全面提高自己。在以后的工作中，我会戒急戒躁，做好每一点工作，努力在博苑的大舞台上成长为一名合格的主班老师! 谢谢各位领导，我的述职报告完毕。 教师述职 篇 本人02年参加工作，2年取得中教二级职称,今年欲评中教一级职称,现做如下述职，望各位领导和老师们给予批评、指正。参加工作以来，我一
9、直坚持党的四项基本原则,并积极向党组织靠拢在202年我郑重向党组织递交了入党申请书，在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中，不怕困难,勇挑重担，敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。 一、教学方面 我参加工作的这几年,可以说是教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种思想的指引下,我也努力尝试,大胆尝试，在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体，提高课堂教学的效益，我在教学中采取了如下的一些措施
10、和方法: 1、牢牢把握英语音标和说的环节。 教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具，音标的学习是英语学习非常重要的一点，这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。所以学生初一入学时我几乎利用学期的时间不间断的教授音标和发音。始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子,课文只有在能诵读的基础上才教授语法。单词也是利用语音记忆法记忆，不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆，为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。 2、探索研究新教法,新课型,全面提高学生
11、的英语素质。 英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不完全是你学了多少单词,而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如秒活动,对错猜测活动，讲故事,解决实际问题，阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是课堂内容的有益补充，更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明，学生很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。 3、运用多媒体教学,提高英语课堂教学的效益。多媒体教学由于集文字、声音、图像、动画于一体
12、，有很强的可感性和趣味性，所以得到学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习，先后参加敏特英语培训向胡航老师和朱正中老师请教学习做FLASH课件、截图和音频下载等技术,逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当的加以利用，让英语课取得了更好的效果。 在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学关键是一个活字，死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的,有上课时幽默的语言，联系实际的机智，英语组织课堂的运用,有教学模式的改变，有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先，不拘一格,所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。这几年的英语教学，也取得了一定的成绩。几
13、位毕业的学生在空间这样写到： 你做了我年的老师，把我的英语从300分提高到了80分 我是十分的感谢你，感谢你对我的教育与照顾，我不会忘记你的,祝老师永远身体健康。 虽然老班您只带了我们一年，但这一年的深厚感情是无法用语言表达的,好喜欢您的上课方式,在紧张中透露着些许幽默,最让我记忆犹新的还是您那独创的沈氏代入法 呵呵，真的百发百中挖。真快，一年过去了,亲爱的老师。我们就要分开了,不在能听您细细的讲课了，真的怕以后不习惯呢,感谢您在这一年里对我们这些不懂事的孩子包容和谅解，您是伟大的，是成功的虽然我们不太成熟，但是我们还是明白老师对我们的好和亲切的爱护,谢谢您的伟大付出,和无微的教导。亲爱的沈老
14、师,真的,我好喜欢你，喜欢你对教育事业的奉献，喜欢你认真的给我们上课的样子,您是多么伟大的,你对我们的好，岂止是一句谢谢就能说完的呢，虽然您只待了我一年，但是,我却好喜欢你这个老师,你是那么的了解我们，是那么的大度，从不和我们生气， 我们犯了错误,总是宽容的原谅我们，每天看着您的奋斗，我就会多了份感触。你是我欣赏的。 沈老师你辛苦了，自从你教了我，我的英语有了很大的进步，想当初一点儿也不学英语的我,现在也都学了，我们即将要毕业了，我要谢谢你了沈老师在这学期教育我，我在这学期虽然很多错误,经过你的教育后，我都改正了，如果我有时间我会回学校看你的。二、班主任工作 在教好书的同时我从未放弃过育好人。
15、任现职以来，我担任了三年班主任，其中年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到两个字爱和严，我始终坚持以下原则：有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求,措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一批后进生，又培养了一批优秀的学生。由于我工作的成绩，得到学校领导和上级部门的肯定，202年我所带的初二(4)班被评为集团公司优秀中队。202X年，我所带的初三()班被评为集团公司文明班级。 三、教科研工作。在工作的同时我也不忘提高自己的专业文化水平和理论水平,参加了南师大外国语学院英语本科社会自考并于22X年12月顺利毕业,202X年暑
16、假参加了江苏省教育厅举办的美国人MR CHALUS任教的引智培训班学习并获得A+的好成绩。积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛和课题。论文整体语言教学法，提高学生的英语学习的兴趣尝试，心育教案在市、区获奖。我的市级课题英语单词语音记忆法的实践研究也顺利结题,多次参加区级和校级公开课和评优课并取得优异的成绩。 四、其他方面 1、自从参加工作以来我不怕困难,勇挑重担，一直担任两个班的英语教学，并且跨年级代课，这几年我一直在忙忙碌碌和充实中度过，我也一直深深地感到越忙我越爱这个事业和这所学校了。 2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退，多年来矿工数为零。 、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽,无论是老教师、中年教师、青年
