年度第二学期学校工作计划

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1、年度第二学期学校工作计划 年度第二学期学校工作计划一、指导思想以 “三个代表”主要思想为指导,紧紧围绕教育局工作关键点和中心校的工作安排, 坚持科学发展观,全方面落实党的教育方针,深入增强广大师生的安全防范意识、师德高尚意识、质量第一意识、发展全方面意识,加强老师队伍建设,正确引领老师专业成长;强化学校内部管理,切实规范办学行为,以提升教学质量为中心,打造高效课堂,深入推进实施素质教育,加大校本研修力度,全方面提升教育教学质量,促进学校内涵快速友好发展,办村民满意的教育。二、工作关键点(一)、德育工作1、强化师德建设。组织老师参与师德建设活动,引导和激励老师崇尚师德、践行师德。 主动树立优秀老

2、师经典,不停激发老师崇德尚礼、为人师表的主动性、自觉性。在绩效考评、职称评审和评优评先中深入强化师德规范 。2、营造良好育人气氛,组织老师巩固学习老师法、义务教育法、中小学生老师职业道德规范及区局和中小学下发的常规管理文件,使老师含有高尚的职业道德和良好的师表风范。抓好班主任队伍建设,定时举行班主任例会,有计划、有关键地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例,考评奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的主要依据。尽可能给班主任提供参观学习的机会,经验介绍,取长补短,不停提升班主任的业务水平。3、抓细抓实德育常规工作。关键针对学生的文明礼貌进行专题教育,花大力气训练我们的学

3、生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随地可见”的好习惯。依据中小学生日常行为规范,抓好学生养成教育,每七天依据学生的纪律、出勤、课间操、卫生等方面评价每个班级,每七天对文明班级进行评选,每七天在全校公布分数,并发给流动红旗,激励优秀,鞭策后进。4、以少先队为载体,开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。本学期以小型运动会、五一、六一庆贺活动为主,经过丰富多彩的活动形式,增强师生德育观念。5、让学校文化建设成为德育工作的关键阵地。抓好校园文化建设,各班主任组织本班学生进行计划,让校园里每个教室全部以整齐、优美的校园环境给人以美的熏陶。(二)、教学工作1、加强教学管理。严格实施汉滨区常规

4、管理实施细则的各项要求,全方面落实教学常规管理工作。(1)严格实施课程计划。根据国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各老师实施课程计划、按课表上课等情况进行督查,发觉问题要严厉处理。(2)严格备课管理。坚持提前备课,重视教材和学情分析,表现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,精心备课实现有效教学。坚持教学反思制度。(3)精心设计学生练习认真批改作业。学生练习做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。规范作业书写,小学一、二年级写好铅笔字,三年级以上练习钢笔字。(4)尝试探索集体备课,

5、着力提升备课实效;制订符合校情的教学质量目标,并将目标分解到学校各个岗位,一级抓一级,层层抓落实。2、打造高效课堂(1)打造高效课堂教学模式。以新课程理念为指导,以实现课堂教学增效减负为目标,以“自主、合作、探究”的教学模式,实现全校课堂教学创新新突破。(2)组织经典带动活动。各学科全部要组织进行教学展示,并以此为基础组织观摩课、研讨课等活动,促进全体老师专业成长。(3) 组织教学观摩活动。本学期将组织老师参与各级各类课堂教学观摩活动,为一线老师提供真实的课堂情境,推进老师专业化研修。(4)定时组织老师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、试卷命题、演讲、当代教育技术利用等教学基础功竞赛。

6、教学评优:主动组织老师参与上级主管部门举行各类评优活动。对取得省、市、县的优质课,发表在省、市、县的优异论文给重奖。对教育教学教研工作突出的老师,经过评审,授予荣誉称号,在评先、评模、晋级方面优先。3、继续选派老师参与各类培训学习。组织老师参与各类培训学习活动,是提升老师教学水平的有效路径。我们将有选择地参与培训学习活动,确保学习的效果。在人员的选派上注意兼顾全体,扩大学习培训人员的范围。参与学习培训人员要珍爱机会,认真学习,写好学习心得。学校将组织相关的外出学习培训心得的交流、反馈,提升学习效果,扩大受益面。(三)、安全工作学校安全做到警钟长鸣,加强学校安全教育工作。立即开展安全教育,定时进

7、行安全排查,建章立制,责任到人,构建友好稳定校园。1、要牢靠树立“安全无小事”的意识,坚持“预防为主,安全第一”的标准,健全制度,加强宣传,警钟长鸣,常抓不懈,落实安全管理责任,抓实安全工作细节。2、成立以校长为组长,班主任为组员的安全工作领导小组,分层签署安全工作责任书,把安全工作落到实处,并实施定点、定人、定时检验制度,发觉问题立即整改到位。3、更新安全防范设施设备。4、重视师生安全教育,不停提升师生安全防范意识。常常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防食物中毒等教育。健全学校各项安全工作预案,做好突发事件应急疏散演练,提升师生自护自救能力和学校应急反应能力。5、采取有效方法,搞好

8、学校周围环境治理,立即了解学校周围环境情况,适时会同公安、司法、工商、文化、卫生等部门对周围环境进行整改,为学生健康成长提供良好的环境。6、“双创”工作 。上好每七天的健康教育课。引导学生养成保持个人卫生、班级卫生、学校卫生、生活卫生的良好习惯。做好晨检和午检工作,帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。搞好学校及周围的卫生工作,美化亮化校园。开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。定时更新健康教育宣传栏,做好相关档案的搜集整理工作7、体

9、育活动严格确保学生天天在校有1小时的活动时间。体育课禁止占用,体育课上老师要有计划有目标的传授学生各项体育知识,掌握体育技能,严禁让学生无组织的活动。更新体育器材,常常性的检验器械安全。搞好学生每十二个月的体质监测工作。(四)、后勤工作本学期关键加强学校安全管理工作。加强后勤为教学服务、为师生生活服务意识,坚持管理育人、服务育人,勤奋扎实工作,关心爱惜学生,努努力争取作奉献。认真完成中心校和学校下达的各项工作。加强营养计划的实施和管理。改进老师办学条件设施。深入完善后勤工作各项制度,认真落实岗位责任制,确保后勤服务工作到位完善。加强学校校产、校具、校舍的管理工作。抓好校园环境卫生管理,确保环境

10、净化、美化、绿化,和学校门卫管理工作,严格实施来访人员登记制度。后勤组对学校的各项设施设备的安全进行检验,并做好统计和上报工作。发觉问题立即处理,汇报,做到安全无死角。(五)、学校管理1、强化行政值周。行政值周同志要坚持校园常规巡视,关键是早操、晨课、营养餐、午间和放学后的巡查,发觉问题立即指出,责令更正。2、完善相关管理制度。各职能部门要结合部门实际,完善相关管理制度。期初提出管理要求,认真抓好过程考评,立即做好记载,作为学期考评的依据。3、强化老师考勤管理。为了严厉纪律,规范管理,深入加强老师队伍建设,学校考勤管理工作实施在校统一领导下进行,校长主抓,每七天将考勤情况登记在册,学期结束时,对全学期情况汇总通报,并作为老师考评依据。规范老师请假手续。4、坚持老师研修制度。每日下午3点到4点定位老师研修专用时间,用以进行业务学习、教研研讨、集体备课、经验交流等,详细由教研组负责安排,学校将无条件的支持,同时将严明纪律,做好考勤,并对研修活动中老师的表现给予评价,结果留用于老师考评依据。

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