人教版五年级上册多边形的面积复习数学教案

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人教版五年级上册多边形的面积复习数学教案人教版五年级上册多边形的面积复习数学教案 教学内容:教材P113第2题及练习二十五第7、20题。 教学目标: 知识与技能:通过复习,进一步理解多边形的含义,理解和掌握多边形面积计算公式,并能灵活应用公式解决一些问题。 过程与方法:通过整理,感受数学知识内在联系,完善知识结构,进一步理解转化的数学思想和方法。 情感、态度与价值观:通过操作、观察、比较,发展空间观念,渗透等积变换的数学思想,并使学生感受学习数学的乐趣。 教学重点:整理完善知识结构,灵活运用面积公式解决问题。 教学难点:沟通多边形面积公式之间的内在联系。教学方法:归纳整理,演示讲解;复习回顾。 教学准备:多媒体。 教学过程 一、构建网络,新知汇总 二、整理复习 1.复习面积单位之间的进率。 说说我们学过的面积单位有哪些,他们之间的进率是多少?板书: 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 100 10 00 10 2及时练习52平方米=( )公顷 300平方千米( )公顷 4.公顷=( )平方米 0.平方米=( )平方分米三、巩固深化51

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