北师大版数学《练习六》教学设计

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北师大版数学练习六教学设计?您现在正在阅读的北师大版数学练习六教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学练习六教学设计教学目标:1、 进一步理解进位加法和退位减法的计算方法,并能正确计算。2、 能根据情境图提出数学问题,并培养学生解决问题的能力。教学重点:正确计算加减法。教学难点:根据情境图提出数学问题。教学准备:小黑板、投影。教学过程:一、 复习举例子复习进位加法与退位减法的计算方法。二、 基本练习指导完成第5题。、独立完成。、选几题说说思考过程。三、 变式练习1、 指导完成第1题。、指导看懂题意。、学生完成后交流结果。2、 指导第2题。、看图理解题意。、完成后校对结果。3、 指导第3题。、读题,明确方法。、学生独立完成。4、 指导第6题。、填写第1竖的结果,观察4个算式与上面3个数的关系,得出规律。、完成后2题。四、 提高练习1、 指导第3题。、引导学生仔细看图,提出数学问题。、解决提出的数学问题。2、 指导第7题。、看懂图画意思,提出数学问题。、解决问题。五、 开放性练习。1、 先独立解题。2、 在小组中交流,讨论:怎样才能把算式更好地写出来?3、 交流。六、总结

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