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1、细心整理性格特征及自我评价 性格特点： 本人亲和力强，擅长沟通，电脑操作娴熟，对工作慎重负责!很适合做文职类工作，特殊是客服意识很强.性格特点： 本人有较强上进心，具有吃苦耐劳精神，能较快适应环境，为人恳切，做事细心慎重，责任心强，具有良好团队合作精神和沟通实力。特性乐观执着，踊跃进取，敢于面对困难及挑战。性格特点： 本人性格开朗、外向、有良好沟通实力，对工作慎重、有负责心、能承受必需工作压力，能很快适应一个新工作环境并以最大热忱投入工作，坚信我参与会让贵司再创辉煌!性格特点： 阳光开朗，工作慎重，争取每一次时机，慎重学习，曾担当系学生会文艺部部长，在学生工作和班级管理工作过程中，大大提高了自
2、己办事和处事实力。此外，还踊跃参与课外文体活动，各种社会实践活动和 兼职 工作等，以增加自己阅历，提高自己实力。在工作中体会办事方式，熬炼口才和人际交往实力。在平常学校生活中，做过许多 兼职 。例如：销售、派传单、问卷调查等，在工作中能吃苦耐劳，尽心竭力，亲身体会了各种工作不同运作程序和处事方法，并从工作中体会到了许多乐趣，学到了许多学问。性格特点：性特殊向，擅于同生疏人进展沟通沟通，文笔流畅。具有良好职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有必需抗压实力，能较快适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，很快处理生产生活中突发事务。性格是指表此时此刻人看法和行为方式中较为稳定心理特征总和。
3、性格是常常性、习惯化看法和行为方式，不是那种特殊条件下偶然表现出来看法和行为方式。性格特征必需经多方面地、持续地、科学地视察、归纳和总结。人性格形成依靠于所处社会和家庭环境。高校生性格塑造及锤炼势必受到社会大环境和学校环境制约和影响，他们不同性格形成还受每个高校生各自身体状况、社会阅历、学问构造、主观努力等方面影响。值得说明是，虽然每个人性格不会凭借某些特殊心理疗法而发生激变，但只要有意识地进展坚韧不拔训练和努力，性格特征就会慢慢发生变更。对于人性格类型，心理学家有许多划分方法。从人理智、意志和心情三者现实比照，心理学家把人性格分为理智型、心情型和意志型;从人所表现独立性程度凹凸，心理学家把人
4、分为听从型和独立型;从人活动倾向和行为举止方面，心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊，不行一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进展介绍说明。外向型人大多开朗、活泼，为人处事灵敏多变，情感外露，独立性强，处事坚决，心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、简洁急躁。内向型人稳妥、严谨，遵规守信，专心致志，情感不易外泄，心理活动倾向于内部。但这种人时时墨守陈规，反响迟钝，优柔寡断，为人较孤僻。毕业生在自我性格评价时，应当意识到每种类型性格都各有利弊。在自己看来是缺点，在他人看来往往成了优点。毕业生及其奢侈时间去改造自己性格，还不如认清自己特长，找到发挥这些特长最好方法，在求职中做到扬长避短，找寻适合自己性格特点最正确工作。
