班主任申请书

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1、班主任申请书在眼下市场经济活跃的社会,申请书与我们不再生疏,请留意不同的对象有不同的申请书。为了让您不再为写申请书头疼,下面是我收集整理的班主任申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任申请书1敬重的校领导:我有满腔对教学和学生的酷爱以及为学校的快速良好的发展尽自己一份力气的渴望。基于这一点,我特别希望能够在接下来的一个学年里面担当高一一个班级的班主任的工作。希望领导能够考虑。我从教已经有近8年了,在这8年当中我努力不断提高自身修养和理论水平,并且不断吸取四周优秀同事的阅历,不断完善自己。目的是将我的个人发展与学校的发展紧密地联系在一起,以贡献作为这个集体成员的一分力气。一个学校只有上下一心,才能

2、有一个开创性局面的打开,才会有更快更好的发展。而学校的整体意图须要落实到最基层的老师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。假如领导能够信任我,让我成为一名班主任,我将竭尽所能奉献自己全部的工作热忱,我对我将来的班主任工作我一下一些安排:第一凝合协调各个任课老师的力气我会把自己与任课老师的关系理解为同等互助的同事关系。我会将科任老师们团结在一个集体里,齐心一样地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到仔细的体现。敬重其他老师的民主权利,重视团体的作用,与科任老师共同制定安排,探讨问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、开心、和谐人际关系。我会尽力

3、协调好本班任课老师之间的相互关系,使各科老师相互协作,团结一样,通力合作,形成一个有共同的见解,有共同的信念,彼此间相互帮助,彼此团结合作的老师集体,并用这个集体的合力去教化学生、培育学生、提高成果,以达到预期的教学目标。其次建立和谐的师生关系现在孩子思想独立,有特性,自尊心强,班主任要想管理好一个班,必需与学生建立一种和谐的师生关系。师生并不犹如父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”,班主任应当是学生的良师益友,充分敬重学生。记得闻名教化家魏书生说过“老师敬重学生的人格,就等于敬重了教化”,我会关切、爱惜学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关切和敬重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出

4、的错误看法不加以订正,而是要求有法,严格有度。另外,我在工作中还会特别留意协调各个任课老师和学生的关系,共建一个和谐班级。第三构建良好的班级管理模式一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全各种班规班纪,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主子,让学生参加管理,齐抓共管,努力创建一个良好的班风、学风,为学生的发展营造一个和谐的氛围。第四努力联合家长的力气学生有至少一半的时间是在家中度过的,所以光注意校内的管理和教化是不够的,家庭教化在学生的成长中扮演了至关重要的角色。所以我将非常关注和学生家长的沟通,使学生家长能够刚好了解学生身心发展状况,了解

5、各个阶段学习的重点和须要解决的问题。尽力使家庭教化和学校教化协调一样,取得更好的教化效果。当然,我同时也可以通过这种方式了解学生的家庭状况,更多的了解学生,这样才能更好的理解他们,只有理解他们才能更好的教化他们。希望学校能仔细考虑我的申请,并赐予批准。感谢!申请人:xx20xx年6月16日班主任申请书2敬重的学校领导:基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期盼与学校的发展紧密地联系在一齐,以显示做为这个群众成员的一种能量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图须要落实到最基层的老师身上去,化

6、为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长专心。我期望我能够担当起一个班级,去增加学生的对于前途,对于将来的信念。“在较深的层面上,我们遇到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教化者,不仅仅要把教化的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:赐予学生自由与爱的信念、信念与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教化的实践之中。在班主任任上,我期望自我与任课老师的关系仍旧是同等互助的同事关系。我期望我能将课任老师们团结在一个群众里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐

7、心一样地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到仔细的体现。敬重其他老师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定安排,探讨问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简洁、开心、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课老师之间的相互关系,使各科老师相互协作,团结一样,通力合作,构成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间相互帮忙,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的老师群众,并用这个群众的合力去教化学生。期望学校能重视我的申请,赐予仔细探讨。我期盼着学校和领导的答复。申请人:xxxxx年xx月xx日班主任申请书3敬重的的各位领导:我是来自制药1011班的奉

8、周玲,本着为同学们服务的思想,想申请当11级新生的代理班主任。在过去的一年里,我始终担当着班上体保、化学课代表、院外联部干事,本学期担当了系宣扬部副部长。在此期间,我始终坚持着自己的信念,勤勤恳恳,奋勉图强,并在上个学期取得了所学专业第一名。今日,我申请做代理班主任。我会接着发扬自己的风格,努力为新来的学弟学妹供应更好的服务,为系里、为学校贡献自己的一份力气。还记得自己刚刚入校时,是学长引导我们在高校中扎下根基,心里充溢了对他的感谢,岁月如水,转瞬间就快成为了别人的学长。在过去的日子里,我不段跟跟学姐、学长们沟通,在他们身上我学到了很多为人处事的方法。如今我想化感谢为力气,信任青出于蓝胜与蓝,

9、我会比学长做得更好。代理班主任不是一个仅仅是一个“荣誉称号”,而是学弟、学妹们在今后高校生活中的引路人。高校是人生的关键阶段。大一新生进入高校是第一次放下高考的重担,起先自己的志向、爱好更深层次的奋斗;或许他们是第一次离开家庭生活,独立参加团体和社会生活;还没有足够的自由处置生活的方法,学习中遇到的各类问题,对高校生活还有一些的不适应。我想通过自己在这一年内所得到的阅历去引导他们解决这些难题。我知道要成为一名合格的代理班主任就应当加强与学生沟通,主动关切学生,遇事多与辅导员沟通,刚好汇报状况;就应当提高业务水平,了解专业及学院状况,能够进行适当介绍;就应当强调学生仔细遵守学校规章制度,端正学风

10、、考风、生活作风;就应当对学生进行主动引导,以模范生为榜样,禁止宣扬不良思想;就应当帮助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作安排;就应当本着公允公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感,到处以身作则。XXX20xx年XX月XX班主任申请书4尊敬的老师:我是XXX,现任电力091班长、系团总支学生会副主席,现申请20xx级电力班代理班主任。在新来的学弟学妹们眼中,我们是榜样,是他们在今后高校生活中的引路人。先说说我的个人履历,从入学到现在班干部始终都没落下,多年的管理阅历中,我少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。从学前班起先到现在,我始终不断的担当班长职务。担当班长期间在我

11、的努力下,全班同学的主动协作下,我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的特别突出,受到多次表扬。远的不说,就说说我们电力091班取得的不俗成果。本班共43名学生,共青团员43名,另外团员申请入党率高达57.14%;在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。在学习上,我班级的同学仔细学习好电力专业学问,在上学年中有39名学生文化课均分大于80分(占班级总人数91%),在20xx20xx年度综合评定中,我班有6名同学获得校综合奖学金,其中2人为一等奖学金。另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均取得不俗成果,多名同学获得嘉奖。在课余文体生活上,大家一起努力,一起创建,为班级

12、争取了很多荣誉。在一路走过的一年里,硕果累累:在开学的大合唱中,我班获得骄人成果,令人可喜。在之后的校辩论赛中,我班同学再度崛起,又迎来好的成果。在系20xx20xx年度拔河竞赛中夺得冠军,被辅导员支老师誉为“大力士班级”。又在这学期实行的三系篮球友情联赛中夺得第三名的佳绩。这样的骄人成果数不胜数。去年十月份,我带领全班同学,到学校旁边的牧野公园游玩,大家载歌载舞,纷纷把自己的绝活表演出来与别人共享。在清明节,我组织班级部分同学去烈士陵园为烈士扫墓,在扫墓过程中,同学们都很虔诚的祭拜先烈,这也从另一面体现了同学们有很高的思想觉悟。在4月16日实行的校运动会里,我班同学主动报名参与,取得可喜成果

13、。虽然有一部分同学没有能够代表我系参赛,但他们并不为此埋怨,反而更加卖力的为我系、我班的运动健儿加油助威。每项竞赛时你都可以看到我班的同学在摇旗呼喊。随后的足球赛、辩论赛,虽然我班同学没能参加其中,但是这挡不住我班同学为我系选手加油助威的热忱!我们班的出勤率高达百分之百,这是其他任何班级都不能望其项背的!同学们不仅酷爱学习,更酷爱劳动,在学校多次实行的打扫老师公寓的活动中,我班青年志愿者主动参与,热忱服务,为老师打造一个又一个美丽的生活环境,得到学校里老师的一样好评。多年的学生工作阅历和实力的积累下,使我养成了突出的组织协调实力和敏捷应变及处理突发事务的实力,我觉得自己有实力肩负20xx级新生

14、代理班主任这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,更好地服务老师,服务同学。信任在老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。假如我当选为新生代理班主任,我将会主动的投入到新生班级管理工作中。除继承并发扬现有管理阅历,还将开拓创新,吸取其他班级管理精华,化为我用,努力为新生班级创建更多佳绩!我申请带班并不只为熬炼自己,我的成长路是由很多人的帮助下铺就而成的,我真的渴望有这样一次机会:能为学弟学妹们、为系里做点事,奉献我的一份力气,而代理班主任正是这样的一个平台,既帮助了别人,也提高了自己,还可以在心灵上得到升华。我更渴望相识更多的挚友,成为他们的良师益友,我希望自己的感情和汗水谁也能感动他

15、们,长流于他们的心。此致敬礼申请人:XXXXX年XX月XX日班主任申请书5敬重的校领导:我叫XXX,女,现年XXX岁,来校任教一年有余,这一年多来,我工作仔细负责,兢兢业业,任劳任怨,真正做到了教书育人,为人师表。经过一年多的教学实践,我深刻相识:班主任工作是老师实力得以提高的一个很好的平台,同时班主任工作在学校管理方面起到了至关重要的作用。我觉得要想提高自己的业务水平和各方面实力,要想当一名优秀的老师,就必需从班级管理做起,从做好一名班主任做起。假如自己能有幸当一名班主任,我肯定虚心向其他班主任学习、讨教工作阅历,注意理论学习与自身修养,注意多以学生为重,为学生考虑,把学生的利益放在首位。同时帮助学校相关部门,不但管理好学生,同时服务、帮助、爱惜学生。恳请学校领导慎重考虑我的申请,给我一次当班主任的机会,我坚信自己能担此任。特此申请申请人:20xx年4月23日班主任申请书6敬重的老师:我是xxxx,经过对自己各方面的检验,我觉得我符合20xx级班主任的要求,特此提出申请。之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个缘由:1,感恩,还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充溢着期盼,同时也充溢着无知。大部分的同学把高校生活当成胜利挺过高考的嘉奖,然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下,我们起先渐

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