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1、初中化学教研组教研计划一、工作指导思想二、工作要点1、问渠哪得清如许，为有源头活水来，教研组各成员将加强学习现代教育教学理论，学习信息技术的应用，学习有关课改精神，了解教研信息，使善学才能善研，善研才能善教为全组教师的共识，更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。2、确保每两周一次的教研活动且做好记录，在活动中对课程标准进行再学习，以进一步明确教学目标，确保教学的正常有序进行。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业的统一，
2、提高集体备课的质量。5、加强实验室的管理和建设。搞好卫生工作,做好实验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料，让化学实验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学实验，体现化学是一门以实验为基础的学科，培养学生探究问题、动手实验的能力。6、重视抓好教科研工作。利用课余时间积极撰写教育、教学论文。7、认真组织好初中化学的竞赛活动。8、统一、完善化学作业，广泛吸取好题，批、评及时有针对性。积极配合年级组、备课组做好辅优补差工作，努力提高教学质量，力争在化学教学质量上取得新的突破，努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题：提高课堂教学效果，争取较好教学质量。本组学科成绩目标：优秀率不低于校定目标
3、;低分率不高于校定目标;。三、教研组活动计划2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动，并作好记录。3、每位成员每学期至少上好一节校级或校级以上公开课。4、组织好学生进行化学竞赛。5、认真组织出好每一次的阶段性测试卷，认真进行考试质量分析，针对各班级可能出现的成绩落差，进行分析、研究对策。初中化学教研组教研计划（二）_-_学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面：以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真完成初中化学新课程的实施与评价试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+_方案”，加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究，确保高中化学必修和选修教学质量
4、都得到提高，争取在今年的高考中考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，加强基地的校本课程研究，用多种方式培养基地化学教师队伍，提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题研究，在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动，积极开展理论学习、业务学习，现代教学技术学习等，不断提高青年教师的教学水平。做好_年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”（原化学教师电脑沙龙）良好的基础条件，加强“使用先进教学媒体，利用丰富网上资源，优化化学教学过程”的专题研究，办好化学教师自己的网页。具体工作分
5、述如下：一、新课程试验1.新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。实施方面，继续加强教材教法和课堂教学研究，总结一年来新课程实施的经验与成绩，把教师的研究成果汇编成专著。评价方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作，搞好初中化学学习的终结评价，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。3.成立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式定期组织学习活动，研究“高中化学新课程标准”。_月底或_月初
6、，组织化学教学研究人员等，参加省学会组织的新课程培训活动;_月份，对_市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作1.初三年级（1）利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题，认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。（2）由初三年级“中心教研组”牵头，以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干，利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式，分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题，每月进行1-_次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。2.高一年级（2）由高一年级“化学教研中心组”负责，
7、在2-_月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开研究课2-_节。（3）开展“研究性学习”和校本课程研究。进行1-_次研讨活动。3.高二年级（2）由高二年级“化学教研中心组”负责，在2-_月份，以“有机物”等为课题，开研究课2-_节。（3）以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行_次专题研究活动。4.高三年级（2）_月份，进行“_年高考化学考试说明”的学习与研究，召开专题研讨会。（3）_月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”，对“一模”做仔细的分析和深入的研究，为第二轮复习提供有价值的材料。（4）_月份，对“二模”进行专题研究。（5）由高三年级“化学教研中心组”
8、负责，针对各个阶段的主要研究任务，开研究课2-_节。三、课题研究1.围绕初中新课程改革，在国家课标组的直接指导和华师大科研处的领导下，展开一个有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络。2.在南师大的“以科学探究为核心的科学教育教学策略研究”（教育部重点课题）课题组的领导下，成立“中学化学教学中的科学探究策略研究”子课题组，正式启动研究工作。3.围绕高中新课程改革，积极寻找研究课题，尽早组织研究队伍，展开专题研究。4.开展“_市市中学青年化学教师现状分析及其发展策略”课题的调查研究，寻找较高层次的挂钩单位，正式启动研究课题。四、学科竞赛1.3-_月份，认真做好江苏省_年初中学生化学竞赛的组织参赛
9、工作。_月份前，认真做好_年高中化学奥林匹克竞赛的准备工作。_月份，做好_年高中化学奥林匹克竞赛的组织工作。五、基地建设1.加强学科基地化学组的教研力度，省常中、一中、_、田中和新桥中学重点开展“如何提高课堂教学效益”和“近_年化学高考试题走向研究”。以加强教学研究为策略，课堂教学提效为重点议题，提高教学质量，争取高考好成绩。2._市一中、_、田中、实验初中、十五中和新桥中学将与教研室一起，共同进行新课程的实施和评价研究。基地学校要通过研究，积累课改经验，起到一定的带头作用。3.加强化学学科基地学校之间的交流，互相进行听课、座谈，交流理论学习体会。组织外出参观学习。六、师资培训1.开学初，各年级以“初中化学新课程实施与评价”和“本学年第一学期教学质量分析”为重点，开展一次较大规模的教师培训活动。2.加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、业务学习，现代教学技术学习，课堂教学研究，组织外出参观学习等多种形式，不断提高青年化学教师的教学水平和教研能力。3.以“化学工作室”为基本力量，平均每月组织1-_次电脑使用技术和网络资源利用技术的学习活动。维护与完善化学教学资源库;创建有_市市化学教研特色的“_市化学教研”、“化学新课程试验”和“_市市化学工作室”三个网页。第2页共2页
