小班期末家长会发言稿

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1、小班期末家长会发言稿小班期末家长会发言稿 现如今,越来越多人会去运用发言稿,发言稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢?下面是我整理的小班期末家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小班期末家长会发言稿1敬重的家长: 你们好!特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会,在此我代表本班的三位老师感谢您们一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在开心的、自主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,

2、我们班的三位老师在教化教学方面主动协作,相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报: 一、班级工作小结: 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感,都能高兴奋兴地来幼儿园参与学习活动;在开展“欢乐的幼儿园”的系列活动之后,幼儿能开心地参加到幼儿园的各项活动中,生活自理实力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 本学期我们开展了欢乐的幼儿园、我爱小动物、可爱的我

3、等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅相识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了很多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教化教学活动充分挖掘环境教化的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿干脆对话,依据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在我爱小动物活动中,张贴了“小鸟是我们的好挚友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充溢动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱惜小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活

4、和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与协作下,我们收集了很多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示诚心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。二、幼儿发展状况汇报 孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后

5、漱口的习惯还有待接着培育。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。 社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,不够主动主动,仍旧缺乏自信念,不敢大胆地表现自己。 语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但很多孩子不懂得疼惜图书,有时会争抢图书,图

6、书掉在地上不能刚好捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。 科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。 艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘

7、贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整齐,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。 三、提出下学期须要家长协作的事宜: 1、在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。 、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。 、寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,在别人讲话时

8、能宁静地倾听。 4、下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育熬炼,增加体质。 、在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、活动状况,针对不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。 四、寒假留意事项1、寒假定于月30日正式放假,2月日开学,开学时按例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。 、希望家长们能在假期里接着养成幼儿早睡早起,每天午睡的好习惯。3、激励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。 4、尽量少到人群拥挤的地方去,避开传染病的发生。 5、春节期间外出时留意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。五、征求家长看法小班期末家长会发

9、言稿2 一、 致欢迎词 :各位家长,你们好! 特别感谢大家冒着寒冷来参与今日的期末家长会,时间过的真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了,留下很多孩子们成长的踪迹,这里记载了他们多数的歌声、哭闹声和欢乐声,过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。在此,我代表我们小(3)班的老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与主动的协作,让我们这学期的工作画上圆满的句号。 二、班级幼儿状况总结孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感,都能高兴奋兴地来幼儿园参与学习活动,开心地参加到幼儿园的各项活动中,生活自理实力有了明显的提高,大多数

10、幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。(详细举例)健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待接着培育。在动作发展方面,我们绽开了幼儿双脚并拢向前跳、向指定方向膝着地向前爬、抛接球等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调

11、。 社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,不够主动主动,仍旧缺乏自信念,不敢大胆地表现自己。语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午餐后、离园前看图书已经成了一种习惯,但很多孩子不懂得疼惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能刚好捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。 科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车

12、、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都 情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。 艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整齐,美工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,

13、我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。三、期末汇报支配 本周六上午是咱们班的期末汇报展示,为保证演出能准时起先,对您提出如下要求: 1.请您带着孩子:20之前入园,我们的演出是八点半起先。 2. 请您给孩子穿浅色的上衣,深色的裤子。为幼儿打理干净,可以在家给幼儿化妆。3. 周六早上幼儿园不供应早餐,请您在家为幼儿打算早餐。 . 每个孩子尽量来一位家长,因班级场地和椅子数量有限。另外,请尽量不要带其他幼儿入园,如您携带了其他幼儿,那么该幼儿的平安由您自己负责,本班级和本园不负责管理。 5. 请保管好自己的随身物品,园内禁止吸烟、禁止乱扔垃圾。6. 在观看幼儿演出

14、之时,请您不要随意走动,手机请调为振动或静音状态,不要随意在班级接听电话,以免影响幼儿园演出和其他家长观看表演。 7 本次的期末汇报,可以说是咱们班级幼儿第一次展示自我,来了这么多的家长和观众,有的孩子可能会怯场、或者出现上场不表演、甚至哭闹现象,这些都是很正常的,请您不要看到以后大声呵斥孩子、或者打骂孩子,表演当天的表现,可能和平常略有偏差、不能作为幼儿的评价标准。 四、致家长一封信 寒假定于2月7日至3月8日,3月日幼儿正式开园上课。幼儿在假期的留意事项和支配都写在我们的致家长一封信中,请家长和我们一起细致阅读并且签署上您和孩子的姓名。本次的这个致家长一封信我们班级要求每个幼儿都要上交。感

15、谢您的协作!(重点再说幼儿寒假作业如何制作)五、幼儿假期支配 1、在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。 2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。 、寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,在别人讲话时能宁静地倾听。 4、下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育熬炼,增加体质。 、在寒假里家长能依据孩子们的不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。 6、假期平安 7、幼儿园为幼儿布置的寒假作业,希望家长帮助幼儿主动完成孩子的假期作业:亲子绘本制作故事和寒假手抄报。六、总结总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康欢乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照看不周,还请大家谅解,并刚好与老师沟通,孩子交给我们,我们就会对孩子负责,我们会像照看自己的孩子一样,照看好孩子的每一天。感谢家长们始终对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。小班期末家长会发言稿3敬重的各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热情的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来,在家长的主动协作

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