四年级下册第7单元字母表示数教学设计教案

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1、教 1、学目 2、标教学重点教 学 活 动设计意图七、认识方程课题字母表示数授课通过具体情境,学会用字母表示数,能用字母表示运算定律和有关图形的计算公式。通过探索用字母表示数的过程,发展抽象概括能力。学会用字母表示数,能用字母表示运算定律和有关图形的计算公式。教学难点探索用字母表示数的过程用学生熟悉的 儿歌让学生体 会到字母表示 数的作用通过比年龄的 情境让学生体 会到a+26表示 妈妈的年龄, 也可以表示妈 妈年龄和小淘 气年龄之间的 关系小淘气年龄/岁妈妈年龄/岁(1) 11+2622+263 3+26 (2) aa+262、如果小淘气a岁,那么妈妈的年龄是多少岁? a表示小淘气年龄,a+

2、26表示什么?教学步骤活动一:儿歌1、儿歌:1只青蛀1张嘴,2只青蛀2张嘴,3只青蛀3张嘴,2、你能用一句话表示这首儿歌吗?n只青蛀张嘴活动二、猜年龄:1、妈妈比小淘气大26岁.小淘气1岁,妈妈的年龄是多少岁?小淘气2岁呢?活动三:摆小棒1、摆1个三角形需要3根小棒,摆2个这样的三角形需要多少根小棒?摆10个呢?摆a个呢?三角形个数小棒根数(1) 123(2) a1X32X33X3aX3(3a)通过摆小棒体会字母表示数的必要性和意义。教学活动设计意图教学步骤2、aX3写作:3a或3a,数字通常写在字母前面.3、a表示a个三角形,摆1个三角形需要3根小棒,3a表示什么?4、你能再举出这样的例子吗?活动四:解释运用:试一试1、你能用一句话说一说这首儿歌吗?1只青蛀1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛀2张嘴,4只眼睛8条腿;3只青蛀3张嘴,6只眼睛12条腿;一只青蛀张嘴,只眼睛条腿;2、填空1只手有5个手指,2只手有10个手指,n只手有一个手指。3、用字母表示你学过的有关图形的计算公式。生交流完成。4、用字母表示你学过的运算律。生独立完成并交流练一练1、填空。生读题,理解题总,独立完成后交流。2、摆图形。生读题,理解题意,动手摆图形,独立完成后交流。你找到了什么规律?用字母怎么表示?结合生活理解问题鼓励学生利用小正方按照规律摆图形,并用字母表示数。

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