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1、单位个人作风自查整改汇报 0 2021 三篇汇报一本学期，学校组织学习了(中小学老师职业道德规范)，规范的内容有六条：爱国遵法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习。经过重复学习，我认识到(中小学老师职业道德规范)中的关键问题是“师德问题”，不是简单的不骂学生，不体罚学生。师德的关键浓缩于一个字“爱” !以无声的爱，去坚守自己的职业操守。学习后我会常常思索，我能给我的学生什么样的爱?每个学生全部能得我我的爱吗?面对班上五十一个学生，我的爱只能是博爱!世界上没有完全相同的树叶，每一片叶子全部有属于自己的美;就如世界上没有两个完全相同的学生，因为每个学生全部有属于自己的魅力。出了名的调
2、皮大王贺晓成，也能时时关心班集体，默默做好事;学习跟不上并胆小的嘉烯，却有着一颗爱心，主动帮新插生熟悉校园环境;自由散漫的婉秋，写得一手娟秀漂亮的字我想带着宽容的心去感受每一个学生，心情由此会变得更加快乐，学生由此变得愈加可爱。当我知道自己该给她们宽容的爱以后，迎面而来又是一个难题，我该怎样给我的爱，怎样做呢?再重复细读(规范)，我知道该怎样做了，就是尊重她们，了解她们。她们自制能力较差，是非观念不十分清楚，轻易干傻事，犯错误。面对她们的错误，我知道我不能简单地批评，甚至体罚，而是要分析她们犯错的详细情况，有针对性地进行思想教育。比如，我会告诉学生，一，知错能改就是好孩子，二，聪慧的孩子不能再
3、犯同相的错误等。这些需要很宽容的心和很好的耐性去完成，过程是漫长而艰辛的，但足以给她们的自我成长留下足够的时间和空间。我以为值得!自当上一名小学老师，我时常自查自己的言行，因为我知道教书者必先强己，育人者必先律己。经过学习(规范)使我在思想上有了更深的认识，同时结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，发觉自己存在不足之处：一、关键问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今是个瞬息万变的社会，只有不停加强学习，才能和时俱进。细细想想，即使在一些方面或多或少有一定的.提升，但总的来说，进步不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等很多方面还很欠缺，和其它老师相比
4、还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性和主动性。2、在工作中时有倦怠，碰到困难不能迎难而上。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多，整体的筹划少。3、做学生的思想教育工作不够深入。有时只是几句简单的批评就了事，事后没有做好跟踪调查和反汇。二、整改方法：为下一步的整改，为了以后更加好地做好自己的工作。我想，在以后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：(一)认真学习教育教学理论，主动参与学校教育部门相关学习活动，勤劳苦钻，精益求益。(二)加强专业知识学习，虚心讨教，探索教学理论，优化教学方法。(三)学习心理学知识，了解当代学生的思想特点，有针对
5、性地开展工作。作为一名老师，需要不停地完善自我、超越自我，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于“老师”这一光荣称号，才是对(中小学老师职业道德规范)的最好诠释。以后，我会愈加努力工作，让更多的孩子健康成长。汇报二百年大计，教育为本。老师担负着为国家培养后备人材的神圣职责，老师的教学水平、师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。不过在现在有些老师不重视本身修养。为国家培养高水平、高素质、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有用人材，是学校教育的关键任务。在改革开发的当代化建设中，加强老师的师德师风建设，提升老师队伍素质是很主要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校
6、的校风和学风的好坏。作为老师不但要很好书，更要育好人，各方面全部要为人师表。老师具有了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引导学生全方面发展。一、收获我利用课余时间主动学习了中小学老师职业道德规范，我针对自己在思想、工作实际中的所作所为做了深刻的剖析。我根据局发通知文件精神，结合自己的工作进行了六查活动。并深刻认识到这次活动的深远意义。1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。教育不只是给学生传授知识，更主要的是要教会她们怎样做人。2、为人师表。老师的一言一行全部会对学生产生很大的影响，所以作为老师时刻重视自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要
7、做到。3、严谨治学。使我认识到老师全部能够认真钻研业务，不停学习新知识，探索教育教学规律，改善教学方法，不停提升自己的教学水平。4、关爱学生。作为老师要平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给表彰，当学生出现错误时立即指出并对她进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。5、廉洁从教。我没有收受任何学生家长的财物。对每一个学生全部应该是公平的，对家长、对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。二、不足之处1、我存在对学生出现的错误不是耐心地教育，而是爱犯急躁心理，对老师、学生管理过严。2、对有的老师要求过于严格、
8、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时会使她们产生懈怠的情绪。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。这次自查自纠使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及怎样做好自己工作的方法、方向。三、整改方法：经过深刻查找剖析，针对本身存在的问题和不足，在以后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、 加强本身建设，提升素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提升。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提升本身的业务能力和服务水平，做到理论联络实际，全方面发展。2、 强化责任，提升效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己
9、份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，主动促进本身能力的不停提升。3、开拓创新，提升教育教学水平。在工作中勤观察、勤思索，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。老师的教学水平、师德师风，在教育教学工作中时刻起到它的作用。经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到爱岗、敬业、奉献的内在含义，也认识到自己工作中的不足。人无完人，金无足赤。从职业道德范围来看，良好的师德师风对我们每一个老师全部是一个永恒的要求，是每一个老师追求的目标。汇报三在这次“纪律作风整理教育”活动中，经过学习教
10、育和深入思索，我个人对纪律作风整理教育有了深入的了解，对本身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际，本人作以下剖析：一、存在的关键问题1、在“纪律作风整理教育”活动早期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参加赌博，又没有以权谋私，没有什么问题需要自查自纠。同时以为自己虽有缺点，但问题不大，全部是小毛病，对“纪律作风整理教育”的责任感、危机感认识片面，这么也反应出我对“纪律作风整理教育”认识存有偏差，态度不够端正。2、创新意识不强。即使，自己农村工作多年，取得了一定成绩，但为农村发展工作做得较少，没有很好地为领导出筹划策，有很多的工作全部是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。尤其是
11、本人年纪偏大，政治上没有奔头，加之当地工作难度大，以致曾出现到站情绪，没有针对集镇实际情况，主动地去寻出路，想措施，解难题，所以，工作上还没有大的起色。3、理论知识钻研不够。表现在：对待工作有时不够主动、主动，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中碰到难题，经常等候领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不重视理论知识的全方面性，等到问题的出现再想措施处理。有时因为工作的反复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的基层群众工作，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力争寻求对策，而是等候措施自己出现，缺乏一个刻苦钻研的精神
12、。二、存在问题的关键原因上述这些问题的存在，即使有一定的客观原因，但更关键的还是主观原因所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对本身存在的关键问题和不足也数次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源和危害，从主观上查找原因，概括起来关键有以下多个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参与单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，尤其是对江泽民总书记提出的“三个代表”的主要思想没有深刻地领会，钻研不够，联络实际不够，使自己对理论知识的了解和实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、
13、教条化，因此不能正确把握形势。2、理论水平不高，钻研不够，没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提升，必须要对理论广泛钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己还未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思索不深刻，有时把工作作为负担，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、以后的整改方法1、加强政治理论学习，不停提升本身的政治素质
14、。纪律教育学习是终生的事情，任何时候全部不能放松。要活到老，学到老，以后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表”的主要思想等科学理论，精读相关关键文章，学习相关农村方针政策，立即学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提升自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。深入增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪遵法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警。以高度的责任感、事业心，百折不饶、知难而进的勇气完成上级交给的各项任务。2、要主动开拓进取，提升工作水平。要不停加强学习，加强锻炼，努力提升自己农村工作水平;要讲究方法，重视实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，主动进取，把工作提升到一个新的水平。3、加强自我改造，自我完善，努力提升综合素质。充足发挥主观能动性。现在对我而言，最大的问题是要加强理论知识的学习，学习创立友好社会的理论政策，为建设社会主义新农村，为农民群众生活富裕，贡献自己的全部精力。
