关于读书活动演讲稿汇总五篇

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1、关于读书活动演讲稿汇总五篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我帮大家整理的读书活动演讲稿5篇,欢迎大家共享。读书活动演讲稿 篇1 敬重的老师、同学们:大家好! 我是重庆市涪陵区*中*级*班的学生:田红。这天我演讲的题目的是:中华魂。五千年的沧海桑田,五千年的华彩乐章,演绎了东方礼貌古国的绚丽与辉煌。我还记得有一场大型综艺音?舞?诗中华神韵。 从演员们的表演中,我不自觉的想起:我国是一个文化古国,早在远古时代出现了许很多多宏大的诗人和著名中外的诗:李白的静夜诗;苏轼

2、的惠崇春江晚景;孟浩然的春晓;杜甫的春夜喜雨除了诗人,我国古代还有闻名遐迩的造纸术、印刷术、指南针、火药四大独创。 而此刻,中华人民共和国已成为一个发展中的国家,我们的科学家们已经实现了古代人们的幻想飞天梦和奔月梦。看完这台演出,让我明白:中华民族的文化传统和民族精神是正在燃烧的火焰,我们务必学好文化学问打下坚实的基础,将雄雄燃烧的火焰,一代代传下去。我一向坚信,我们宏大的国家将来必定是一个旺盛富强的国家!此刻在中华民族五千年的发展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的宏大的民族精神。正是由于对祖国的深切酷爱,勤劳才智的中华儿女共同开拓了宽阔的疆域,创建了辉煌绚丽的文化。肩负着实现中华民族宏

3、大复兴的我们,要酷爱祖国的大好河山,专心维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要酷爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信念,为创建更加辉煌的民族文化而不遗余力。这天,祖国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加亲密,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新状况、新问题。推动我国改革开放的宏大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更须要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类礼貌与进步做出更大的贡献。 中国人的爱国精神、自强不息、团结一样都是对中国精神最好的诠释。悠悠中华魂,深深爱国。 其实,中华传统美德总结起来就是八个

4、字:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 忠尽己报国的职责,孝生生不息的爱心, 诚求真务实的品质,信立身兴业的基点, 礼人际礼貌的规范,义人间正道的向导, 廉清白正气的根基,耻人之为人的底线。 我们的中华魂生生不息,传承至今。就像有一首歌的歌词一样,:“古老的东方有一条龙,他的名字就叫中国 古老的中华民族恒久矗立在世界之林。 感谢!我的演讲完毕!读书活动演讲稿 篇2 手捧改革开放三十年这红色的读本,读着书中一篇篇让我傲慢、催我奋进的文章,我想起了爸爸的心愿。 爸爸告知我,多少年来,他始终都想写本书,不是婉约随笔,也不是鸿篇巨制,只是记录他一路走来的深深浅浅的脚印。他准备从农村联产承包责任制写起,那一

5、年爸爸十岁。在一个暖和的早晨,奶奶从小铁盒子里拿出两张粮票,说是买饼干。爸爸等呀等,从早晨直到中午,最终迎来奶奶那乏累的身影。还没等爸爸开口,奶奶便将一块饼干塞进爸爸的嘴里,爸爸说,他当时认为饼干是世界上最美的佳肴。虽然,在今日的餐桌上,多的是鸡鸭鱼肉、鱿鱼海参,但不知为什么,爸爸说他眼前常常会出现出那个暖和的早晨,记起那块饼干香甜的味道。 改革开放三十年,从你这里,我读到爸爸要写的那本书的痕迹,我把你看成了爸爸的书,每天都想捧着你,每天都想读着你。 每天读你,我产生了一种冲动,也想写本书。 我想写本书,封面是熊熊燃烧的火炬。古老的奥运,百年的幻想,都在圣火燃起的那一刹那变成了现实。我想记录下

6、火炬手登顶珠峰的壮举,我想描绘出中国人挺起胸膛的英姿,我要和全部的炎黄子孙都出现在这本书中,迈着坚实的脚步,呈现自信的笑容,让东方文明之花开遍世界的每个角落。 我想写本书,我为我的新书精选了两幅插图,一幅神舟问天,一幅嫦娥奔月。书中有费俊龙太空闲逛的身影,也有嫦娥绕月时十三亿华夏儿女尽情的欢呼。伴着火箭升腾的是我们的骄傲,是我们的雄心,是我们凌云的壮志,是一个古老民族的成熟与自信。 我想写本书,动笔之前,我想看看汶川,因为那里喷涌着爱的热泉。0xx年月12日,汶川天崩地裂,四川地动山摇,顷刻间,数万生灵遭涂炭,漂亮城乡变废墟,琅琅书声,戛然而止,盈盈笑语,瞬间逝去;江河哽咽,天地同悲;我们泪不

7、能止,痛不能言。大灾面前,十多万子弟兵从天而降,十三亿中国人爱聚汶川。我想记录下这悲壮的时刻,我想让全部的读者感受到,因为我们有一个强大的祖国,废墟里才走出那么多我们的亲人。 我和爸爸都想写本书,书里的人物多姿多彩,有你,有他,还有我。让我们都来见证,让我们都来骄傲,让我们都来为盛世中国唱一曲英雄。读书活动演讲稿篇3 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。曾经听人如此说:“孩子爱读书,我们才有将来;老师爱读书,教化之树才会常青。”的确,书籍是全人类的养分品,是人类获得才智与哲思的最好渠道,每个人都面对着将来,多读了一本书,就是进步。聚沙成塔,终有一天

8、,读书对人生,对修养,对学识的良好影响必将显现。还曾听人提起“对女老师来说书籍是最好的美容品。”是啊,有了十足文化底蕴的女老师,有了浓浓书卷味的女老师,她那温文尔雅的气质肯定不会因为年龄的增长而变更。“腹有诗书气自华”,浸润书香的漂亮是什么胭脂也比不上的。 开学伊始,学校教科处支配了老师的读书活动。我们四、五年级的语文老师在与宁校长沟通沟通之后,确定了本学期的读书篇目于丹论语心得。流传250多年的论语,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人耳熟能详。而于丹在这本论语心得中用朴实而亲和的语言,解读了这部深厚的古典圣贤之书。用她女性的敏感和细腻,从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交

9、友之道、志向之道、人生之道,层层递进,点出了论语的真谛。读书活动起先之后,老师们就起先自觉学习起来,大家利用课余时间自读自悟,也利用在一起的时间沟通体会与感受,我最大的感想有三点,提出来和大家一起共勉: 感想1:酷爱、敬重、关注每一个学生 “论语终极传递的是一种看法,是一种朴实的、暖和的生活看法。孔夫子正是以此来影响他的弟子。所以,在孔子看来,人是值得敬重的,人又是应当自重的。” “一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,它要求我们老师要做到关注每一位学生,关注学生的情感体验和人格养成。 作为老师,酷爱教化事业,酷爱、敬重和关注每一个学生,我们才能摆正自己的位置,变更自己的角色,做学生学

10、习的促进者及人生的引路人,以学生的须要和教化的须要来开展课堂教学,为学生的健康全面成长服务。 正处于成长改变时期的学生新奇心强,会仿照老师的行为习惯、言谈举止。而老师高尚的品德修养、渊博的学识才智,对其感召、影响关系更大。因此,老师工作的一个非常重要的方面,就是以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂。老师就要在日常教学中注意自己的品德、行为、作风以及人格、灵魂等对学生潜移默化的深深影响。感想2:转变教化理念,实施差异教化。 “论语”告知我们,要本着同等和志向的看法去敬重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地。 “君子和而不同”。很多人在一起,大家的观点确定会不完全一样,当各自说出自己的观点时,一

11、个真君子是会仔细倾听的,它能够理解和敬重每一个人观点的合理性,同时又能够坚持自己的观点。这样就既保证了整体的和谐,又保留了不同的声音。我们今日说要构建和谐社会,就是要把每一个人的不同的声音和谐地融入到大的集体的声音中。“ 学生是学习的主子,是发展的主体。每一个学生都是处于发展过程中的人。都是独特的、具有独立意义的人。作为老师,必需充分相识到这一点。要信任每一位学生都具有巨大的发展潜能,都可以主动成长,但又有其自身的独特性。 工作中,特殊是要做到敬重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要敬重以下几种学生:智力发育迟缓的学生;学业成果不良的学生;有过错的学生;被孤立和拒绝的学生;有严峻缺点和缺陷的学生

12、;和自己看法不一样的学生。 为了每一个学生都能健康全面地发展,作为老师,还要学会慷慨地赞许每一位学生:赞许每一位学生的独特性、爱好、爱好、专长;赞许每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意;赞许每一位学生对课本的质疑和对自己的超越;赞许每一位学生所取得的哪怕是一点微乎其微的成果和进步 感想:管好自己的”口“,远离”语言暴力“。”读论语“我们会发觉,孔夫子教化学生时很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。这是孔夫子教学的看法,也是儒家的种看法。 ”我们见到些老师声色俱厉,常常指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子这样,平和地跟学生商议着把这种

13、天地人三才共荣共生的关系讲透。这样种镇定自若的气度,这样一种谦抑的看法,其实正是中国人的人格志向。“ 于丹的这段”论语心得“描述的就是如何做一个有”境界“的老师:很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。 金庸先生说:”只要有书读,做人就华蜜。“读书,让我们找到了欢乐,获得了满意,赢得了自信。梁实秋老先生说:”读书恒久不恨其晚,即使晚了,也比不读强。“老师们,一起加入读书的行列吧!读书活动演讲稿 篇4 读书,须要活着。 人为什么活着?有人说,活着为了吃饭。那吃饭呐?吃饭是为了活着。 若如此,那活着还有什么意义?若如此,又该如何度过这样一个不敢深想、想深了就不敢活着的人生?有一

14、个人他不是医生,但他却用手术刀一样犀利冷峻的笔触,给我们描绘一幅活着的景象。他叫余华,他写的这本书书名就叫作活着,他的故事其实就是说明一条只有六个字的、说了好像等于没说的道理-活着就是活着!,但留给我思想的印迹却是别样的深刻。 书中讲解并描述了这样一个我每一次复述都苦痛担心的故事。主子公叫福贵,一个平常得不能再平常的名字,一个藏在每一个人心中关于活着的幻想。大福大贵,在他出场的时候,这福和贵好像都已经有了。衣食无忧的生活、贤惠温顺的妻子。可慢慢地这一切都去了。他在给母亲去买药的路上被抓了壮丁,好简单逃了回来,母亲死了,女儿因高烧没有刚好救治成了哑巴。但好在妻子还在,后来又眼看着儿子慢慢长大。他

15、给儿子取了个名字叫有庆,但他的生活中并没有多少值得庆贺的事情来临。相反,为了有钱让儿子上学,富贵确定将女儿送给有钱人家产丫鬟。但有一天聋哑女儿哭着跑回了家。女儿有苦说不出口,但富贵知道懂事的女儿肯定是遭遇了难以启齿的苦难,他再也舍不得女儿走了。苦就苦吧,好歹一家人在一起。好在儿子在学校里表现优秀,跑步还拿了冠军。女儿和城里的一个虽有残疾但本分厚道的人成了亲。生活一时间似乎乌云间透出了些许阳光,惋惜这阳光转瞬即逝。心爱的儿子在为产后大出血的县长夫人输血时,竟被抽干了血而死去。女儿因生孩子难产也离开人世。女儿留下了一个男孩,取名叫做苦根。苦啊但终归是根,这也许是富贵无奈至极时最终的希望。可生活的无情明显没有就此打住。他的妻子得了软骨病不治而亡,他的女婿在工地被两块水泥板夹成了肉饼。最可怜的是和富贵相依为命的苦根,也因为太久没吃到好东西,吃了富贵给他煮的豆子竟然被撑死了。富贵一生无富贵,他安静地把死去的亲人一个个安葬,然后买了一头很老很老的牛,一如风烛残年的自己。他牵着老牛,朝田里走去,看着老牛,他一遍遍呼喊的却都是亲人的名字。 记得第一次读这本书时,我多数次的祈祷上苍、祈祷全能的作者,能让这个故事快快地有些转机,希望着千难万险之后的艳阳天,信任着历经磨难之后的花好月圆。然而,我悲观了,作者冷着脸,以那样决绝冷峻的表情接着着他的述说。我仿佛看到他搁笔收尾时的那

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