幼儿园大班语言教案《连环画小老鼠过生日》

上传人:公**** 文档编号:489228438 上传时间:2023-07-01 格式:DOC 页数:3 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班语言教案《连环画小老鼠过生日》_第1页
第1页 / 共3页
幼儿园大班语言教案《连环画小老鼠过生日》_第2页
第2页 / 共3页
幼儿园大班语言教案《连环画小老鼠过生日》_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园大班语言教案《连环画小老鼠过生日》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班语言教案《连环画小老鼠过生日》(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园大班语言教案连环画小老鼠过生日大班优质语言教案连环画小老鼠过生日【活动目标】1、组织幼儿仔细观察图片,引导幼儿学会前后连贯地欣赏、理解图片,并能用较丰富的词语描述图片的内容。2、养成幼儿好奇、好问的良好学习习惯。3、知道在路上开车、行走时要遵守交通规则。【活动准备】1、贴在黑板上的大连环画一本。2、幼儿两人合用一本的小连环画若干。3、故事磁带、录音机。【活动过程】一、以“过生日”导入活动。提问:1、小朋友,你们喜欢过生日吗为什么2、有一只小老鼠也要过生日了,它会收到什么礼物呢后来发生了什么事呢小朋友看一看连环画小老鼠过生日就会知道的。二、合作看连环画讨论。1、请小朋友两两合作一起看连环画

2、,先仔细看一看,图上讲了一件什么事,然后把看不懂的地方提出来,两个人一起讨论。2、老师巡回观察,了解幼儿的阅读情况,幼儿提出疑问,教师先不作回答,引导他们自己寻找答案。三、引导幼儿谈论,共同解决问题。教师出示大连环画,请幼儿把自己看不懂的地方提出来,(屈老师 )让全班小朋友讨论,共同解决。师:你有看不懂的地方吗谁来帮助他(幼儿回答时,只要说得有道理,都应认可。有些问题还可引导幼儿展开争论。)四、幼儿再次欣赏连环画,然后提问。1、小老鼠这样做对吗为什么2、在路上开车的时候应怎么做(使幼儿知道开车要遵守规则,不能影响伤害别人。)3、既然小老鼠犯了那么多的错误,为什么小老鼠掉进河里后,小动物们会帮助

3、它呢4、最后小老鼠是怎样感谢大家的五、玩猜图片的游戏。请一位小朋友说出一幅图的内容,其他小朋友猜猜是哪一幅图,并说出图片的序号。六、两位小朋友结对看着连环画轮流讲故事。师:请你和好朋友一起看着连环画轮流讲故事。七、幼儿边看连环画边听故事磁带。提问:1、最后小老鼠知道自己错了吗2、在路上除了开车要遵守规则,还有什么也需要遵守规则遵守什么规则(使幼儿了解骑车、走路等都要遵守规则,如:看红绿灯走,行人要走人行横道线)附故事小老鼠过生日小老鼠过生日了,妈妈买来一盒生日蛋糕,爸爸买来一辆小汽车。小老鼠可高兴了,一踩油门就冲了出去。小老鼠的车开得很快,乌龟来不及避让,小老鼠就从他的身上开了过去。小老鼠嫌懒蛤蟆走得慢,伸手使劲一推,懒蛤蟆跌倒在地上,眼镜都掉了。小老鼠的车还溅了青蛙满头满脸的泥浆。忽然,车轮一滑,小汽车开进了河里,小老鼠吓得哭了起来。这时候,小动物们都赶来帮忙。青蛙背着小老鼠往岸上爬,乌龟把小汽车拖到了岸上,懒蛤蟆给汽车擦去污泥,又帮着修理。车修好了,小老鼠笑了,他请大家坐上车一起去吃生日蛋糕。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号