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信息技术教学小故事一对于新学期刚开始，部分学生在暑假里经常玩电脑游戏，导致学生开学第一节信息技术课时，一打开电脑，就开始了大战，直到上课铃响也无动于衷，心不在焉，总想打开游戏再玩下，如何扭转这种现象呢？我苦思冥想，怎样才能把学生的注意吸引过来呢？既然他们爱玩，肯定想在电脑上有自己的一片天地，于是设计了让他们建立的单独文件夹的这样的一个作业，并且给出一学期末统计自己文件夹里面内容来记分的要求，学生兴趣很快转移过来，收到了一定的效果，觉得以后我们在课前一定要深究学生的学情，从研究学生的心理，这样课堂才能出效果。
