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1、教师招聘考试题库教育理论综合知识考点特训最新版（二）1、单选题近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童。A:生存的权利B:受教育的权利C:受尊重的权利D:安全的权利参考答案：A本题解释：参考答案：Ao参考解析：婴儿安全岛是儿童福利机构保护弃婴生存权利的一次尝试与探索。建立“婴儿安全岛”的目的是为防止弃婴在野外受到不良环境侵害、延长婴儿存活期，作为弃婴接收设施和临时庇护场所。故本题选Ao2、多选题新课程强调，教师是学生学习的oA:合作者B:引导者C:参与者D:管理者参考答案：ABC本题解释：【答案】ABC。解析：新课改强调，教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。3、判断题演绎
2、式教学策略的模式：演示实例一归纳推理一实验验概括得出结论。参考答案：错误本题解释：参考答案：错。参考解析：演示实例一归纳推理一实验验证一概括得出结论，这是归纳式教学策的模式。演绎式教学策呈现教材的顺序与归纳式正相反，它是先提出概念、规则，然后再举例证明。4、单选题使学生形成新的人生观、自然观，认识人与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的A:政治功能B:经济功能C:文化功能D:生态功能参考答案：C本题解释：【答案】C解析：学校教育具有文化功能，题干体现学校教育促进学生世界观的形成。5、简答题简述个体身心发展的一般规律。参考答案：参考解析：个体身心发展具有五个基本规律：(1)个体
3、身心发展具有顺序性。(2)个体身心发展具有阶段性。(3)个体身心发展具有不平衡性。(4)个体身心发展具有互补性。(5)个体身心发展具有个别差异性。6、单选题“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是规定的教育目的。A:壬寅学制B:壬子学制C:癸卯学制D:壬戌学制本题解释：参考答案：Co参考解析：“癸卯学制”明文规定了“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育目的，明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。7、填空题国家采用法律形式规定的，适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育是参考答案：义务教育本题解释：参考解析：义务教育8、判断题在文艺创作和科学发明中出现的“灵
4、感”属于思维类型中的直觉思维。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析：直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。文艺创作和科学发明中出现的“灵感”就属于这种直觉思维。9、单选题意志行动是以为基础，自觉确定目的，受意识能动调节支配，克服内外困难的行动。A:刻意行动B:人的意志C:随意动作D:人的智力本题解释：参考答案：Co参考解析：意志行动以随意动作为基础，是意志的特征之一。10、填空题直接兴趣与引起注意有密切关系；间接兴趣与引起注意有密切关系。参考答案：无意有意本题解释：参考解析：无意有意词算美文、语形写体、学数读音数A:氏C:D:11、单选题裴斯泰洛
5、齐认为教学的基本要素是、外语参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：裴斯泰洛齐认为教学的基本要素数、形、词。12、单选题知道“三角形的内角和等于180度”，属于oA:策略性知识B:陈述性知识C:条件性知识D:程序性知识参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：【答案】Bo解析：陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。13、填空题说服教育的方式有：、O参考答案：讲解与报告谈话指导阅读参观调查访问本题解释：【答案】讲解与报告；谈话；讨论；指导阅读；参观；调查访问14、单选题教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物,这种教学方法属于ABCD法法法法范戏示察示游演观参考答案：C本题解
6、释：参考答案：Co参考解析：教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。演示手段和种类日益繁多，根据演示材料的不同，可分为实物、标本、模型的演示；图片、照片、图画、图表、地图的演示；实验演示；幻灯、录像、录音、教学电影的演示等。15、填空题是指心理活动对一定对象的指向和集中，是心理过程的动力特征之一。参考答案：注意本题解释：参考解析：注意16、填空题儿童最初的思维是以为主，是指以、方式进行的思维。参考答案：直观行动直观的行动的本题解释：参考解析：直观行动直观的行动的17、单选题在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，它们是一A:政番课程、种
7、族课程和性别课程B:原始课程、艺术课程和经验课程C:国家课程、地方课程和学校课程D:学校本位课程、个人本位课程和社会本位课程参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：新课程改革适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重，形成了国家课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次结构。18、单选题幼儿园工作规程规定，幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于小时。A:3B:0.5C:1D:2参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：幼儿园应保证幼儿每天至少有2小时的户外活动时间。19、单选题根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，34岁儿童属于A:先学前期B:幼儿中期C:幼儿初期D:幼儿晚期
8、参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：幼儿初期正是指3-4岁的儿童。20、单选题人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验并用词语把它标志出来，这是知觉的来认识它，A:选择性B:整体性C:理解性D:恒常性参考答案：B本题解释：参考答案：Bo21、单选题将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从来进行划分的。A:课程功能的角度B:教育阶段的作用C:课程制定者或管理制度的角度D:课程核心组织的角度参考答案：C本题解释:参考答案：C0参考解析：从课程制定者或管理制度的角度，可将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。22、填空题课堂导人的好坏对教学成败起着至关重要的作用。主要作用：集中注
9、意、引发兴趣、。参考答案：进入课题本题解释:参考解析:进入课题23、填空题教师的能力素质主要包括、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。参考答案：教学能力本题解释：参考解析：【答案】教学能力勿教A:B:C:青少年身心发展的决定着教育工作应该因材施性性性性序段异地 顺阶差不参考答案：C本题解释：【答案】C。解析：由于个人的先天素质，环境，主观能动性，所受教育等的不同，青少年个体发展水平存在差异性，教育工作因材施教正是要以此为依据，选择适宜有效的方法来进行的。因此，正确答案选Co25、单选题中班幼儿喜欢告状，这体现的是幼儿的A:理智感B:道德感C:美感D:实践感参考答案：B本题解释：参考答案：
10、Bo参考解析：中班孩子不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为，并由此产生相应的情感。如中班幼儿的告状行为就是幼儿对别人行为方面的评价，它是基于一定的道德标准而产生的。【命题立意】考查幼儿高级情感的发展。【错因分析】对幼儿高级情感的发展的理解不准确。26、判断题班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。参考答案：正确本题解释：参考答案：对。参考解析：班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班级形成的基础就是要有明确的共同目标。班级目标对班级建设有非常重要的作用：有利于获得学生对班级发展的认同和支持，有利于引导班级发展方
11、向，协调班级成员间的言行，有利于激发班级成员努力进取的行为动机，还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。为此，教师要精心设计班级奋斗目标。班级的奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出应由易到难、由近到远、逐步提高。教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的、明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。27、多选题从案例中我们可以看出，该教师表现出来的教育机智把握了以下哪些基本原则？（）A:理解学生的处境B:尊重学生的人格C:发扬学生优点，克服学生缺点D:顺从学生
12、参考答案：ABC本题解释：【答案】ABC。解析：从案例中可以看出，该教师用亲切的话语因势利导，对学生表示理解和尊重，又指出学生的不对之处，对学生进行鼓励，发扬学生优点，克服学生缺点。教师为犯错学生解释，并不是一味顺从学生，而是考虑到学生的发展规律，运用积累的丰富的教育经验作用的结果。故本题选ABC。28、单选题班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力，二是A:学术影响力B:个性影响力C:年龄影响力D:职称影响力参考答案：B本题解释：参考答案：Bo参考解析：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班
13、主任的人格魅力，其构成了班主任的个性影响力。所以本题选B。29、单选题“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是OA:从学生实际出发的原则B:知行统一的原则C:尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D:严格管理学生原则参考答案：C本题解释：参考答案：Co参考解析：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。30、单选题心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。A: 1879B: 1897C: 1789D: 1798参考答案：A本题解
14、释：参考答案：Ao参考解析：A解析1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了第一个研究心理学的实验室，这一事件是心理学成为一门独立学科的标志。31、判断题思路可贵，又可畏，表明定势对解决问题既有积极作用,也有消极影响。参考答案：正确本题解释：【答案】Yo解析：定势在生活中存在于方方面面，比如说我们惯用的世界观、解决问题的方式等，但是定势分两种形式适合定势和思维定势，适合定式指的是用已有的思维对一些事情快速的做出正确的反应，而错觉定式会让人做出错误的判断，所以定势积极的作用也有消极的作用。32、填空题斯金纳的操作条件作用论认为，学习实质上是一种上的变化。参考答案：反应概率本题解释:参考解析:反应概率33、单选题当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思想已经具备了A:平衡性B:同化性C:顺应性D:守恒性参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：儿童能够认识到苹果没有因为切开而改变重量，这说明儿童思维具备了守恒性。故选D。34、单选题根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为一。A:教师负责制B:校务委员会负责制C:家长委员会负责制D:校长负责制参考答案：D本题解释：参考答案：Do参考解析：D解析校长负责制是指校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，同时健全学校领导机构的机制
