高中语文 18 游褒禅山记知识归纳 大纲人教版第三册

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1、18 游褒禅山记知识梳理1.字音字形庐冢(zhn) 有碑仆(p)道窈然(yo) 瑰怪(u)无物以相(xin)之 王回深父(f)2.词语活用 唐浮图慧褒始舍于其址 舍:名词活用为动词,筑舍定居。以故其后名之曰“褒禅” 名:名词作动词,命名。则其好游者不能穷也 穷:形容词作动词,走到尽头。其进愈难,而其见愈奇 见:动词作名词,见到的景象。盖其又深,则其至又加少矣 至:动词作名词,到达的人。火尚足以明 明:形容词作动词,照明。 不得极夫游之乐 极:形容词作动词,尽情享受。非常之观,常在于险远 险远:形容词作名词,危险遥远的地方。至于幽暗昏惑而无物以相之 昏惑:形容词作名词,让人迷惑的地方。后世之谬其

2、传而莫能名者 谬:形容词作动词,弄错。传:动词作名词,流传的文字。名:名词作动词,说明白。3.古今异义词(1)盖余所至,比好游者尚不能十 a.不能b.十一 (2)而世之奇伟、瑰怪、非常之观。非常(3)此所以学者不可以不深思而慎取之也。学者 4.一词多义(1)得 (2)然(3)其(4)观(5)道5.特殊句式(1)判断句今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也 此余之所得也。(2)介宾短语后置唐浮图慧褒始舍于其址。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。6.文学常识王安石(10211086),字介甫,晚号半山,抚州临川(现在江西省临川县)人,北宋政治家、思想

3、家、文学家。他“少好读书”(宋史王安石传),“自百家诸子之书,至于难经素问本草诸小说,无所不读,农夫女工,无所不问”(答曾子巩书。庆历二年(1042)登进士第。嘉祐六年(1061)上万言书,提出变法主张,要求抑制大官僚地主和豪商的特权,改变积弱贫穷的局面,进行富国强兵政策。神宗熙宁二年(1069)任参知政事,次年任宰相,在神宗支持下,制定并推行农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易等新法,使国力有所加强。支持王韶取得熙和等州,改善对西夏的作战形势。因遭到反对派的猛烈攻击,于熙宁七年(1074)罢相,次年再为相。熙宁九年(1076)再次辞去相位,退居江宁(现在江苏省南京市),潜心学术研究和诗歌创作。封舒国公,又改封荆国公,故世称荆公。元祐元年(1086)司马光执政,废尽新法,王安石忧愤去世,卒谥文。 王安石在文学上也是个革新派。他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者,反对北宋初年浮靡的文风,主张文章“务为有补于世”。他的诗文多为揭露时弊,反映社会矛盾之作,体现了他的政治主张和抱负。他的散文雄健峭拔,在唐宋八大家中独树一帜;诗歌遒劲清新;词虽不多而风格高峻。他的作品今存临川集临川集拾遗等。7.名句名篇背诵课文第四段“于是余有叹焉此余之所得也”。

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