《2022年幼儿园疫情防控预防接种应急管理制度范文(精选3篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园疫情防控预防接种应急管理制度范文(精选3篇)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年幼儿园疫情防控预防接种应急管理制度范文(精选3篇)应急预案是描述应急方针、政策、应急组织结构及相关应急职责、应急行动、措施和一般事故保障等根本要求和程序的综合性文件。 下列是为大家整理的关于2022年幼儿园疫情防控预防接种应急管理制度的文章3篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 2022年幼儿园疫情防控预防接种应急管理制度为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度打消疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身心健康和生命平安，确保教育教学工作的正常发展，xxxx幼儿园结合自身实际情况，根据?中华人民共和国传染病防治法?突发公共卫生事件应急条例等法律法规的有关条款，特制定出本
2、应急预案一、工作目标1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广阔幼儿的自我爱护意识。2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现早报告早治疗。3、建立快速反馈和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园蔓延。二、工作原理1、预防为主、常抓不懈。幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏，就会带来不可抵挡的危害，幼儿园师生生命健康就会受到极大的威胁，因此，幼儿园的传染病防控工作应该是不可疏忽的重要工作之一，针对当前各种传染病高发情况，应加大宣传力度。宣传防备传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力
3、杜绝传染病在园的传播，必要时实行长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有备无患。2、依法管理、快速反馈。严格执行国家有关法律法规，对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告控制和救治工作实行依法管理，对于存在瞒报和忽略等违法行为，依法查究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制。要坚定做到快速、及时、完善、稳妥地处理，强化各方投入，增强应急能力，最大限度确实保幼儿园师生的平安。三、组织管理成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组组长：xxx园长副组长：xxx副园长成员：xxx幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具
4、体负责落实幼儿园突发事件防治工作，主要职责如下：1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况，制订出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案，2、健全和落实突发事件责任制，检查催促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人3、广泛深入班级，定期发展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中遍及突发事件预防知识，提高幼儿的应急处理能力。4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚定做到：及时发现、及时治疗等一系列的反馈措施，确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。5、如发生流行性疾病和传染病，要及
5、时向上级以及有关主管部门汇报，并配合有关医疗部门做好防治工作。6、所有应急小组领导成员的通讯方式，要24小时保持畅通四、突发事件的应急反馈根据?全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合本园的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反馈。1、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的平安，三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。2、发生重大突出事件的疫情
6、启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼儿定时检测，检查身体状况，发现健康问题，及时排查和及时救治，二及时向上级有关部门报告，三是加强加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗有关部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。3、所在地区发生特大突发事件，应启动第一应急相应。一封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二全面掌握进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报，三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒，确保校园平安。四加大防控和监测力度，做好疫情的防控情况颁布。4、园内出现疫情后，应启动应急预案，针对感染的幼儿和老师及时进行隔离，同时向上级有关部门通报情况，加大力度排查幼儿
7、园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离园，根据疫情的开展状况制定出解决计划，最大限度的控制和毁灭疫情的扩散，维护幼儿园的平安。第二篇: 2022年幼儿园疫情防控预防接种应急管理制度一、防控工作目标1、遍及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广阔师生的防控意识。2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反馈机制，及时防控疫情的发生和蔓延。二、组织机构与分工组长：_，全面负责防控与应急工作。副组长：_协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。成员：_防控与应急工作。三、各幼儿园日常防控工作1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)
8、统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。4、完成每日消杀工作。四、预防方法和措施1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿
9、家长接回并上报。2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，倡议关闭该班。3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，倡议关闭幼儿园。六、防控工作信息报告机制1、幼儿、工作人员出现发热等病症时，应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫
10、情通报工作。4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。第三篇: 2022年幼儿园疫情防控预防接种应急管理制度一、活动目标1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的办法。2、培养幼儿的语言叙述能力。3、幼儿学习一些根本的预防传染病的办法，增强幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的.办
11、法。难点：幼儿学习一些根本的预防传染病的办法，增强幼儿预防疾病的意识。三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。2、幼儿用书。四、活动过程1、师幼谈话，由幼儿比拟熟悉的手足口病谈到传染病。1讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节？春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。2教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现？如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等3重点介绍手足口病的临床表现。4请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。1幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。2请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。3老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。4很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。五、幼儿讨论：如何预防手足口病。1提问：我们应该怎样预防传染病？2幼儿自由答复。3老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。
