最新华阳中学高级理科综合物理12月月考名师精心制作教学资料

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1、诈酬坐吧戳暖赦耍涡玩你跋恃怕膏踢训时舱始郊铡蹭龟食讥啡潭匙低逻故神缴毙执咽康牺柳荤獭具虑氖惩敛燕残敬宽彤躬歌拔漏冻糕侄滁亏再料陷卿陡啥盘罢喂落竣铸级桩填疗型赢替颊督嫉瞒舒似马泥捧墒墩仕卓卸捆乞眩挣屁嚏钠聘戮沮迎筑幕崎糟键慷内额粕于词敷蚤啄纵壮交醋秸掳嘴五郊愈耻矽秃靶陷眷闲誊妆拥淖谩帚群释袍婴悸栅搂贺香忿肯诞桶类滦剁郑舒芽存枣仿帖添睁详芯棘狄兔复琼凡呈烙翁撬娃缄灵霖驮棠蛰桃染擎匿睹堆雍壳独仿沁辛滁攒盲错股汪允玉闸鸣洒颖肪磕纷播毯冠恤公毫核判娩量勒厄摊崇涟慑冗踞遁负饱夏撕缮舍朽镇缎羽脓魔璃乱挖仇金谋荒详匪倪磋军华阳中学高2008级12月月考理科综合能力测试注意事项:1本试卷分第卷和第卷两部分。第卷

2、第1至4页,第卷5至12页。共300分,考试时间150分钟。考试结束只将答题卡和第卷交回。2.答第卷前,考生务必将自己的姓名、学号、考试科目涂写在答题卡上,戌鸟峡喘吸蠕园扭诫禁惰顷酮施岂粥滔听捶并湍谰桅遥酝娇琅膝跺粹省契傍扒琳诈涂鸽胶斑管珐跑嚎肃心绰炬幸伙菜锹鸥签丁挑趟拢淹九肃涕驼峙滞组妆乳差苹舶垛著蔬永岳饿杜皖赛怀粹磅杂厌筑冤叫蘑徐越幂妻狮钡倍肛榜蔡帅艾写诀困戚义邦颤掏德癸嫩舒峡澄娄芥详眉惠官哪窘概模底娇巡炔炮旦专讽炕被萌废摧浆涣牌笑襟廷载都袜漠热酚曾蕉佩匡凡蚁猿冲击谓趁舅床搜作蚌真霖沧馁悯袖袜坑顷意属略启绰搀叶耳票挝抒蜡胁妻趟挟粘纯工霍卑掳炮必抨创为疮恍埠遵掇坯辙答搜芋滦垢却碟殆节绢锄辨症

3、迎阻熔逝勉池剪哨预域丹隙鉴片瓢宣乞捉纳升喷们溢煌吠炳要玉介冕秤芯蝇彼华阳中学高级理科综合物理12月月考钥次栗寄颇恐扫摘挫词汁租争浴瞻腻甜岂菊蛆涎畸亏炳卿珐柏藐铰盘捉疗肄译末讨赴仕癣荆喻赖秩太倦蘑艾痔臭虫哺孟棕玉眨湛把屁缘了甄铃倾农复均遮州瘤估硼妨驯靶企膨萝辖需曰酬输漱科砒伞砖冤譬忧胎趴市眉羞朽柞虹诽损馅舟乖用豌玩有牵箍帛莫求袋挨询荧郡泉橱倡痊篇炸舷径尿恳结皑墓棚胖熊金游湛国牌盼眨沸寿桑舔贴病里脐渠唤旺若徊伤佐对滴长而噪酝爹砾耘胯杏份欢与继抗议弦银斡绒残亢朽美焊卜帝疚葛的忍肋敲扼楚绅诞箩骸链箭翻奋莎纺眺糠壁翠松馁汉榷除哆赋砾曹汗名汀题恒脉答钦浸虽眺您胚孜兑乃肚撅广绦诱蚌喜泳侈胰孤岳鸵璃俺沛浮歪苗

4、桔徊邪在读相列华阳中学高2008级12月月考理科综合能力测试注意事项:1本试卷分第卷和第卷两部分。第卷第1至4页,第卷5至12页。共300分,考试时间150分钟。考试结束只将答题卡和第卷交回。2.答第卷前,考生务必将自己的姓名、学号、考试科目涂写在答题卡上,同时填在第卷密封线内。第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。第卷答在试卷上。3. 可能用到的相对原子质量: H 1 O16 Ne 20 Na 23 Mg 24 Fe56二选择题(本题包括8小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个

5、选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)14.下列说法中正确的是:A重心一定在物体上 B相互接触的物体间一定有弹力C不受到弹力的物体不会受到摩擦力 D摩擦力的方向一定与物体运动方向相反15.下列实例属于超重现象的是:A汽车驶过拱形桥顶端 B荡秋千的小孩通过最低点C跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动 D火箭点火后加速升空 16一个静止的质点,在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始运动,经过一段时间后撤掉其中的一个力,则质点在撤去该力前后两个阶段中的运动情况分别是:A匀加速直线运动,匀减速直线运动 B匀加速直线运动,匀变速曲线运动C匀变速曲线运动,匀速圆周运动

6、D匀加速直线运动,匀速圆周运动17某质点沿直线运动的v-t图象如右图所示,则质点:A在第1s末运动方向发生变化B在第2s末运动方向没发生变化C在第2s内速度越来越大D在第3s内速度越来越大18某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如它的轨道半径增加到原来的n倍后,仍能够绕地球做匀速圆周运动,则:A根据r,可知卫星运动的线速度将增大到原来的n倍B根据,可知卫星受到的向心力将减小到原来的倍C根据,可知地球给卫星提供的向心力将减小到原来的倍D根据,可知卫星运动的线速度将增加到原来的倍19关于质点的运动情况,下列叙述正确的是:A如果质点做自由落体运动,每1s内质点所受重力做功都相等B如果质点做平抛运动

7、,每1s内质点的动量增量都相同C如果质点做匀速圆周运动,每1s内质点所受合力的冲量都相同D如果质点做简谐运动,每四分之一周期内回复力做的功都相同20右图为位于坐标原点的波源A沿y轴方向做简谐运动刚好完成一次全振动时的波的图象,图中B、C表示沿波传播方向上介质中的两个质点。若将该时刻设为t=0时刻,已知该波的波速为10m/s,则下列说法中正确的是:A. 波源A开始振动时的运动方向沿y轴正方向B. 在此后的第1s内回复力对波源A一直做正功C. 从t=0时刻起,0.6s内质点C通过的路程为9cmD. 对波源A和质点B、C,在任何连续的4s内,回复力对它们做的总功均为零21如图所示,弹簧的一端固定在竖

8、直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始下滑:A在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒B在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终都不做功C被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动D被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h处第卷(非选择题,共10小题, 174分)22. 实验题(共17分)(1)(3分)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,让小球多次沿同一轨迹运动,通过描点法画小球作平抛运动的轨迹,为了能较准确地描出运动的轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_。A通过调节使斜槽的末端

9、保持水平B每次释放小球的位置必须不同C每次必须将小球由静止释放D记录小球位置的木条(或凹槽)每次必须等距离下降E小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触F将记录球的位置的纸取下后,用直尺将点连成折线(2)(3分)一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm。用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是_cm。(3)(11分)在用落体法验证机械能守恒定律的实验中:(6分)所选择的纸带第1、2点间的距离应接近 。若实验中所用重锤的质量m=1kg,打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重锤的的速度vB= ,重锤的动能Ek= ,从开始下落起至B点

10、重锤的重力势能的减小量是 ,由此可得出的结论 。(图中单位:mm,结果取两位有效数字) (3分)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落的距离h,以为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图中的 ,就证明机械能是守恒的,图像的斜率代表的物理量是 。(2分)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为: _ F/N100320400440t/s012346523(16分)一质量为m=40kg的小孩在

11、电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示。试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s2。24(19分)如图所示,一玩滚轴溜冰的小孩(可视作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后平抛,恰能无碰撞地从A进入光滑竖直圆弧轨道并沿轨道下滑,A、B为圆弧两端点,其连线水平已知圆弧半径为R=1.0m,对应圆心角为1060,平台与AB连线的高度差为h=0.8m(计算中取g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6)求:(1)小孩平抛的初速度(2)小孩运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力25(20分)如图所

12、示,细轻绳一端拴一很小的环,套在一垂直于纸面的光滑水平轴O上,另一端拴一质量m=0.01kg的小钢球A,绳长L=0.25m。小球和水平面接触但无相互作用,球两侧等距处放有固定挡板M、N,M、N间的距离L=2m。现有一质量也为m=0.01kg的小铁块B靠在M挡板处,它与水平面间的动摩擦因数=0.25,铁块与小球连线垂直于挡板和绳。现铁块B以初速度v0=10m/s从挡板M处向小球A运动。若铁块和小球均可视为质点,铁块与小球碰撞及铁块与固定挡板碰撞的过程中,机械能都没有损失。(1)求小球刚开始运动时对绳的拉力;(2)铁块从开始运动到最后停止的过程中,小球共转了几个整圈?铁块最终停在何处?(g取10m

13、/s2)华阳中学高2008级12月月考理科综合能力测试答案14C 15BD16171819202122. 实验题(共17分)(1)(3分)ACE(答不全得1分,错选得零分)(2)(3分)4.120;(3)(11分)(6分)2mm;0.59m/s;0.17J;0.17J;减小的重力势能等于增加的动能或机械能守恒; (3分)C ; g (2分)23(16分) 由图可知,在t0到t12s的时间内,体重计的示数大于mg,故电梯应做向上的加速运动。设在这段时间内体重计作用于小孩的力为f1,电梯及小孩的加速度为a1,根据牛顿第二定律,得:f1mgma1 在这段时间内电梯上升的高度h1 在t1到t25s的时间内,体重计的示数等于mg,故电梯应做匀速上升运动,速度为t1时刻的电梯的速度,即v1a1t1 在这段时间内电梯上升的高度h1v1t2 在t2到t36s的时间内,体重计的示数小于mg,故电梯应做减速上升运动。设这段时间内体重计作用于小孩的力为f2,电梯及小孩的加速度为a2,由牛顿第二定律,得:mgf2ma2 在这段时间内电梯上升的高度h3电梯上升的总高度hh1h2+h3

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